篇一：发现身边的美作文
“自古逢秋悲寂寥”，这个秋天，我越来越觉得母亲的身份给我的生活带来了诸多的不便。
一想到回到母亲工作的菜场，母亲在猪案板前热情的招呼我，我不禁心中酸涩，不知是该理解还是怨恨，多少个日月，我像今天这般纠结的回到这里。母亲投来热切的目光，见我全身冻得僵硬，继而双全微攥，显出担心和自责的样子。“瞧我这记性，忘记给你多备几件衣服了，快将我的外套穿上，不要着凉了”。说罢，她将一件粗麻布大衣披在了我身上。但我又岂能遂了她的愿，看着这破旧不堪，还泛着淡淡猪腥味儿的衣服，我一下躲了过去。‘’把你的脏衣服拿开！‘’母亲却不肯罢休，只是带着一脸亏欠，将衣服整了整，套在我身上。“脏是脏了点，但总比着凉好啊。”她的声音逐渐低了下去，眼角似有泪光闪过。我心里咯噔一下，像是被什么扎了，却又说不上来。
“儿子，上一天课累了吧，我去给你挑快肉回家炖给你喝”。说罢，她便牵着满不情愿的我进了储藏室，继而搬来一把梯子搭在柜子上，三步并两步爬了上去。
一缕阳光自储藏室那昏暗不堪的玻璃想、缝隙中溜了进来，光打在母亲的头上、脸上。兀地，我的目光被什么亮银银的东西吸引了。抬首一看，俨然是母亲藏匿于黑发中的几根不知何时生出的白发，再看看母亲的脸，一条条皱纹横生，像黄土高原，千沟万壑，硌得我心疼。时光回到十年前，那个皮肤白皙、乌丝如挂的母亲仿佛与此刻的画面重叠在了一起，显得熟悉而又陌生。我想笑泪却留了出来。
蓦地，我明白了，母亲为这个家为了我付出了太多，青春、岁月年华都在不经意间流逝，这一刻，我眼中的怨恨早已烟消云散，再看看母亲略显苍龙、老的背影，俨然成了世间最美的风景。
篇二：发现身边的美作文
说起美，大家往往会想到祖国的锦绣河山有着气魄之美；广袤无垠的大海有着雄浑之美；星月苍穹有着梦幻之美；鸟语花香有着自然之美……今天，我要讲讲发生在我身边不同寻常的美。
除夕之夜，家家团圆，晚饭过后放鞭炮总是少不了。五颜六色的烟花在天空中绽放，发出震耳欲聋的响声，人们的脸上都洋溢着欢乐。瞧！各种各样的烟花碎片在空中飘扬着，小区到处布满了灰尘。地面上一片狼藉，像刚刚经历了一场战役。我想：大过年的，小区到处都是污物，这可怎么办呢？我不禁担心着……新年的第一天，我早早地起了床，站在阳台上张望，咦！奇怪了，小区竟然干干净净的，好似被洗刷过一样，每个角落都一尘不染。我正纳闷着，这是哪位天使的杰作呀！难道是保洁阿姨？我连忙跑下楼去，果然是保洁阿姨正拿着扫帚辛勤地劳动着，她一下一下地扫起来，灰尘扬到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，继续扫起来。地扫完了，她的身上早已是布满灰尘，慢慢地往回走去……
还有一次，我出去扔垃圾的时候，看见保洁阿姨蹲在路边的水渠沟旁，伸手去掏沟里的垃圾。旁边还堆着一些烂果皮、黄树叶、空瓶子……如果换成其他人看到这些又脏又臭的垃圾一定会躲得远远的，但她不怕脏不怕臭，坚持不懈地把渠沟里的垃圾一点一点地掏出来，看到了这一幕，我眼睛都湿润了。
宁可一人脏，换来万家洁。保洁阿姨每天认真工作，从不抱怨，把小区打理得干净又整洁，用辛勤的劳动换来人们的幸福和快乐。这种奉献精神让我敬佩，在我眼里，她们就是最美的人！
美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
篇三：发现身边的美作文
何烨洋
法国雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在我看来，确实是这样。
前几天，在我们学校的鱼塘里，发生了一件令我不可思议的事情。那一天，因为天气的原因，鱼塘的水面早早的就结了一层薄冰。平时特别活泼的鱼儿们也不得不潜到没有结冰的水下，我在二楼的走廊向着湖面观望。突然，水面的冰动了一下，我非常惊讶，揉揉自己的眼睛，再向冰面定睛一看。竟然有一条黑色的鲤鱼正在撞击冰面，而且已经撞出了一个小洞。我在心中想到：“天呐，这条鲤鱼在干嘛？不好好的呆在水下，非要来撞冰面。”但看着它这坚持的精神，我还时不时为它加油。终于，它撞开了一些冰，让自己可以跃出水面。我想，它的此刻的心情一定就如同雨后的彩虹一样绚烂多彩。
在吃好午饭之后，我坐在座位上思考这件事。我也情不自禁的想到了2020年爆发的新冠疫情。当别人都在向后逃跑的时候，却有无数的逆行者站了出来，他们以随时可能感染病毒的危险，去救治病人。他们就是白衣天使，在疫情刚刚爆发的时候，是他们站了出来，在病人生命垂危的时候，是他们去救治病人，在别的国家和地区有困难的时候，是他们义无反顾的去支援。
就在最近，河北的石家庄也爆发了小范围的疫情。虽然很小，但情形依旧刻不容缓，有的医务人员甚至连续工作两天都不休息，要把精力全部放在救治病人上。在此时此刻，就算是人间的世外桃园也没有他们美。
世界上，不缺少美，但缺少发现美的眼睛。
篇四：发现身边的美作文
郭佳漪
春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黄昏，冬天最美是早晨。这是清少纳言在《四季之美》中写的，大自然中的春、夏、秋，冬是美丽的，在人类社会中，也有这样美丽的点滴发生在我们身边，只是我们没有发现美的眼睛罢了。
在我家楼下，有这样一个人，她热爱猫咪，喜欢这可爱的“喵星人”于是她开始喂养我们小区里的流浪猫，还花了巨资在小区的花坛里、池塘边放置了好几个猫窝，这些，只是为了让“喵星人”们度过这几年来最寒冷的冬天。
其实流浪猫并不是我们想象的那样，自由自在，无拘无束，过着快乐的生活，而其实这正好相反，据资料统计越城区内，能活着度过冬天的流浪猫仅仅只有流浪猫总数的百分之三十，有百分之七十的流浪猫都无法逃过被冻死或饿死的命运。
我们看到的那些活着的流浪猫也只有一小部分会被人类领养，看到这些数据我不禁心头一动，又看着我家小猫咪吃穿不愁的样子，我决定抱着与流浪猫交朋友的心念，我从我家猫嘴下抢来一碗猫粮，又开了一个罐头，放了一碗水给流浪猫喝，可是到了楼下，我发现喂流浪猫的人可真不少，光花坛边就有三碗猫粮，两碗罐头，我瞬间震惊了，原来在关心流浪猫的不止我一个呀，我默默的东西放下，又默默的离开。不一会儿猫粮就被吃的精光，可是因为天气太冰了，水竟然冰成了大冰块。
我心疼极了，可一想到有这么多好心人在帮助着流浪猫我就也为它感到幸福，生活中真的不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……
记得还有一次我看到一个视频，一个人为了开心拿猫找乐子用竹杆把猫打伤了，要不是好心人赶走了他，那猫就要被打死了……
篇五：发现身边的美作文
今天我们学了法国著名雕塑家罗丹那句家喻户晓的名言：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。于是，我就寻思着检验一下自己的眼睛是不是能够发现美。正在我左顾右盼时，奶奶从厨房里出来了。
“袁茗，你在找什么呢？”奶奶端着一盘我最爱吃的花菜朝我走来。“奶奶，奶奶，有人说‘生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛’，您怎么看？”奶奶笑坏了，不急不慢地指着那盘花菜说：“我觉得今天的花菜很美，白白嫩嫩，我们小袁茗一定能把它光盘。”
不太爱说话的爷爷这时也拿着一本本相册来凑热闹。我顺手拿过来翻了一翻，没啥特别美的呀。“这是你7天时拍的，这张是你和太奶奶在一起，这张是你百日的时候去照相馆照的……爷爷觉得我们家可爱的布丁是越来越漂亮了！”爷爷看着照片，如数家珍地向我介绍。
“爸爸，那你是怎么看这句话的呢？”“爸爸最喜欢堵在路上时的风景，这个时候望望车窗外，会看到不一样的钱塘江，不一样的凤凰山，不一样的南山路和杨公堤。是不是会让你想起‘水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’”？我打断了仰头遐想的爸爸：“哦，原来堵车也可以这么美！”
妈妈来做总结了，说：“每当看到你去帮助别人的时候，就觉得特别美，因为乐于助人会让自己越来越美丽！”
大人们都说了他们自己眼中的美，其实我要对他们说：“奶奶你炒菜的时候很美，爷爷你拍照时很美，爸爸你认真开车也很美，妈妈么，你什么时候都很美。”看来，生活中真的不缺少美，因为我有一双发现美的眼睛！
篇六：发现身边的美作文
陈一菲
美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现，缺少发现美的眼睛。美，是无处不在的。东南亚的热带雨林是美的；从海平线上升起的太阳是美的；雨过天晴后的彩虹也是美的。人类，也有美，就像我，已经发现了身边的美。
生活中的美很多。在马路、街道旁边打扫的环卫工人辛勤劳动，非常辛苦。他们用自己的努力，自己的汗水，换来了一条条街道的干净、整洁。所以我觉得他们是美的，是一道美的风景。在花园里管理花草的园丁是美的，园丁们每天早早起来，为花草浇水，施肥，让植物们快乐的成长。我们要感谢园丁们，感谢他们为生活也增添了一道美的风景。
当然，美不仅是存在于社会工作当中，我身边的同学、老师也是美的。
刚转到树人小学五（5）班读书的我，遇到了对我好的同学们，我们有什么快乐的事，伤心的事都一起分享，让我对生活也非常满足了。特别是我的好朋友孟天瑜，我非更是形影不离。孟天瑜的学习成绩常常在班里稳居前三，是我崇拜的人，也是我的学习目标。孟天瑜经常被老师表扬，上课也从不开小差，是一个典型的淑女风范儿。所以，孟天瑜也很美。
我的新班主任也对我很好。她总是关心我，照顾我，跟我谈心，我对她充满了感激。星期五，我在班级梦想卡上写了这么一个梦想！换一套手账套装（星空系列）。写好后，我紧张的拿着它去见陈老师，也就是班主任。而她居然答应了，我异常兴奋。陈老师也是美的，她为了实现学生的梦想，努力去实现了。陈老师也是美的。
让我们发现身边的美吧，让我们去找生活中无处不在的美吧，美，我来了！
篇七：发现身边的美作文
夜色朦胧，傍晚的微风掠过，踏过湖面，树梢，轻抚人们的发梢，带走了一天的疲倦，这时下楼散步是再好不过了。
穿着棉衣，踏双拖鞋，带条被链子束缚的狗，悠哉悠哉地走在公园里的石头路上，甚是宁静。突然一声清脆的铃声打破了这片宁静，循声走去，一位精致的“富太太”映入眼帘，身旁的，是一位小女孩，那女孩实在漂亮极了，头上别着一个红色蝴蝶结，身着一件碎花连衣裙，圆圆的衣领上还镶着几颗晶莹剔透的宝石，裙摆下是一双锃亮的小皮鞋，从头到尾甚至无可挑剔。“妈妈，我们给这位老爷爷一些钱吧！”女孩一脸天真且诚恳地望着那位女士，女士犹豫了片刻，脸上明显的不情愿，但她还是递给了女孩五块钱。女孩接过纸币，脸上洋溢着无法抑制的愉快，笑靥里透出的是她内心的善良，一蹦一跳地把纸币小心翼翼地放进原本空空如也的铁盆里，看一眼蓬头垢面的老爷爷，眼睛里流露出的是一丝怜悯，于是没说什么便牵回妈妈的手离开了。
夕阳西下，黄昏的余辉洒落在女孩身上，显得格外地耀眼，女孩的背影永远映在我的脑海里。
每当我又看见街边的乞丐，每当我又冥想何为生活中的美，小女孩的背影总是浮现在我的脑海中。
有人说过，乞丐是城市里的恶瘤，是腐坏社会的祸根，因多次被乞丐欺骗，我心里也曾经萌发过这样的想法，如今一看，这种想法便不复存在，即使它是一个瘤，但它也是长在这城市上的肉啊！
厌倦生命者的眼睛灰暗的，他们只将目光投在世间阴暗的角落；而热爱生命者的眼睛是明亮的，他们用目光在世间扫描，去发现生活的美并定格在心中。
“美”，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欢喜。
篇八：发现身边的美作文
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导；可以使人扬长避短，更健康的成长和进步。学会欣赏是一种爱，人与人之间在相互欣赏之中，才能让世界充满爱！
一天，我和我的家人一起驱车来到丹江水库玩。经过一上午的颠簸，我们终于到了丹江水库。这里的水真静啊，静的让你感觉不到它的流动；丹江水库的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；丹江水库的水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。这如画卷般完美无瑕的景色也会有污点打破它宁静和谐的美。我们边走边欣赏着水库迷人的景色。
突然“咔嚓”一声，我吓坏了。因为这声音是从我脚底下传出来的，我赶紧向下望去。啊，原来是一个喝光了的矿泉水瓶。我放眼望去，呀，怎么沙滩上到处都是垃圾，它们像污点一样打破了丹江水库的美。我没有理会那些垃圾，径直向前走去，我气愤极了。
忽然，一个黝黑的身影映入了我的眼帘，她默默地捡起地上的垃圾，装进随身带的塑料袋中。她每走几步就要弯一次腰，阳光洒在她美丽的身躯上，竟是那么的可爱，高大。我悄悄地走到这位阿姨的身旁，捡起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言语。后来，更多的人不再袖手旁观也加入到我们清洁沙滩的队伍中来。顿时，一股清洁沙滩的热潮如火如涂展开了。不一会儿大家就把沙滩整理干净了，还一起制作了一块牌子，在上面写上“保护环境，人人有责”。我们继续欣赏这里的美景。
我欣赏丹江水库那种独特的美，更欣赏那位阿姨心中那道永永远远的美。生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
篇九：发现身边的美作文
“这周大家要发现一个‘美好’的题材。”曹老师说。听了这项作业，我和同桌毛蕾蕾头都大了，呆呆的望着对方，问同桌：“什么是美好的题材？”毛蕾蕾说：“应该就是《毽子的铜钱》那样的题材吧。”“那毽子里的铜钱又是什么样的题材？”我又问，“啊……”她也沉默了。我俩陷入了“家庭作业理解之谜”。同桌说：“那就硬刚吧。”接着，她的心态就十分的好。可我的心态却一直沉默，头脑的思绪被搅乱了，脑袋都被“美好的题材”这五个字给占满。我便疯狂地找，玩命地找，这么一找，什么“美好的题材”都没找到。这么一找，心态都不美好了，看任何东西都是不美好的。这美好的题材上哪儿找啊？
这团思绪像视我如命一样缠着我不放。我变得有气无力，干什么事儿都无精打采，小错像瀑布一样接连不断，做题不认真粗心马虎，上课不认真听讲搞小动作，做家务也一塌糊涂……总之，干啥都心不在焉。
这些事都被爸爸妈妈看在眼里，他们也很着急。他们想，照我这样下去，学习会不会下降。这些事我明白的很，可这是“寻找美好题材”这项作业导致的，我也没办法，我也很着急。
一天，我和妈妈在聊天的时候，她问：“朱家成，你为什么最近做事都一塌糊涂？”
我向妈妈坦白：“因为学校语文作业有一项“寻找美好的题材”，所以我就找啊找，于是就成了心态不好，看什么事都不好，做事也就不好。”
妈妈回：“哦，原来是这样啊！那你把你的心态变好不就是了嘛，当然你也要把这项作业抛在脑后”。
睡了一觉，心态好了许多，看什么事都是美好的，世界好像换了一片天。我恢复到了以前的模样。
“美好的题材”原来只要用美好的心态就能发现啊！
可老师想表达的意思却是“正能量的题材”！
篇十：发现身边的美作文
美有很多种类型，风景美，人美，行为美，道德美，只要你用心发现，身边的美都会出现在你眼前。
风景美在生活中是最常见的一种，比如一些好看的五彩缤纷的花，果园里的景色，夕阳下的田野，一些旅游景点都是随眼可见的；人美不一定要是外表美，走在大街上好看的人有很多，但你能保证每一个好看的人都是心灵也美的吗？不，不会。人美的有很多，人不美的也有很多，但又有什么关系呢，这些都是可以用眼睛观察的，真正的美好的心灵还得用心去感受去发现；行为美和道德美是两种差不多的定义，行为是指你做的事情，道德是指你的品性，每个人的行为品德都是不一样的，在大街上遇到有人过马路摔倒你会去扶吗？老爷爷老奶奶摔倒你会去帮忙吗？有人乱扔垃圾你会去阻止吗？你会主动帮助同学吗？你会帮爸爸妈妈做家务吗？如果这些问题的答案基本上都是会的话，那么你就是生活中别人应该发现的美；如果大部分是不会，那么你应该在生活中去多观察观察身边的事物和行为，一定会有“大发现”的。
记得那次我走在大街上，看见有人随手扔垃圾，本来想走去教训一番的，却被被人抢先一步，一个清洁工阿姨正在他的面前说着一大堆的道理，扔垃圾的那个人不知道是知道错了还是不好意思还是怎么了，把垃圾从地上捡起来扔进了垃圾桶里面，那个清洁工阿姨则继续打扫着路上的垃圾，在太阳的暴晒下辛苦地干着活，看着这个清洁工阿姨，那是我第一次觉得清洁工是那么的美。
美不分人，不分工作，不分场合，不分外表，只要你用心发现，美就在你的身边！
篇十一：发现身边的美作文
有句话曾说：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们身边每时每刻都充满美好的事物：家乡美、山川美、名迹美、气节美。
美，宛若暖阳，融化冰雪；宛若春风，轻抚心灵；宛若细雨，滋润心田。
不知不觉，盎然的春色降临大地，春雨到来，滋润万物。那嫩嫩的生机勃勃的嫩芽散发着生命的气息。田野的野花开了，它们沐浴着初春的暖阳，越发娇艳，小草也从黑色的泥土中探出了头，和野花散发着春天的气息，蜜蜂嗡嗡地飞着，忙碌着采花、酿蜜。整个就是一幅生机盎然、让人心悦的美景。
那“两岸连山，略无阙处”的三峡，引得无数古人前来赞叹它的秀美和壮观；钱塘江初来时“仅如银线”的平静，大潮到来时那“吞天沃日，势极雄豪”的壮观美；登泰山，感受初到山顶时的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，感受“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”的自然奇迹，山川之美，体现在这大自然的鬼斧神工中。
感受北京故宫紫禁城的华丽、万里长城的延绵壮观、秦始皇陵兵马俑的宏大场面，站在天安门广场，感受中华民族的觉醒和强大。古迹之美，体现在中华大地上下五千年的历史长河之中。
李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉情怀；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”辅佐刘备复兴汉室的忠诚之心；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”舍生取义的大无畏奉献精神……气节之美，体现在千古人物的历史见证中。
看家乡，感受万物生机盎然之美；看山川，感受自然鬼斧神工之美；看名迹，感受中华民族的历史之美；看气节，感受千古风流人物历史事迹之美。让我们一起开拓眼界，丰富知识，心怀品质来发现美，感受美的含义和美的魅力。
篇十二：发现身边的美作文
美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经常的出现在你的面前，有时，它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
转眼间，冬去春来。忙于自己的学习，却疏忽了春天的景色。偶然得空，走出门外，漫步在小花园里。低头一瞬，望见了墙角小水坑处的一根根小草，与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香，没有艳色，只有顽强的身躯挺直的站立着，草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光，一阵带着冬天之寒春风吹过，小草轻轻地向我点头。我失声轻吟出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引领才使整个春天生意盎然，它的顽强深深吸引着我。是的，这就是美，总是抱怨身边的美太少，殊不知，美在不经意间，只要有一颗发现美的眼睛便可。
带着发现美的眼睛去发现，带着心灵去感受，才知道，身边有好多美。班里好多人都看不起简晟林，原因是多方面的，我亦如此。可是，我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中，同学们显得烦躁极了，听着课代表对着答案，心却不知道早已飘向了何方。只有一个人，虽然做着不同的事，可从未停过，从未乱过，他便是班里的学习倒数简晟林。边做着试卷，边急忙地翻看课本，解决自己的问题，他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美，美到震动人心。
列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”是的，一个人的美美在心里，一个美的心灵，要有一个美好的心灵，只有为自己的理想奋斗下去，才是完善的美。
让我们一起去寻访身边的美！
篇十三：发现身边的美作文
落日的余晖渐渐消失在了地平线，窗外斑驳的树影在风中摇摆着，在这安静祥和的环境中，我心原本五彩缤纷的调色盘似乎只剩下了灰白。
“什么才是美呢？”这句话一遍一遍的在我脑海里反复回荡，我不禁皱紧了眉头，窗外的狂风呼啸着似乎在嘲笑着我的无知。老师今天布置了一道问题：“什么是美？”，这个简单的问题却让我毫无头绪。当我正心灰意冷时，突然，我房间的门被轻轻推开，是妈妈。她轻声地对我说道：“楼上的花开了，快来看看吧！”“算了？”，我本想拒绝，继续独自一人思考问题，可手已被妈妈拉着，朝门外走去。
来到了楼上，月亮升起来，月光洒在了楼上，也洒在了那盆紫鸢尾上。它真的开花了！一朵朵紫蓝色的小花站在了翠绿色的枝头，像是一条镶嵌着紫色宝石的绿丝绸。娇嫩的花苞挺立着，像是在骄傲的诉说着它的成功。柔柔的月光为盛开着的鸢尾蒙上了一层轻盈的薄纱，使它更加美丽，神秘。我被这美景震撼了，就连刚才呼啸的狂风也不忍破坏这一美景。便轻轻地从空中抚摸着它。我在这儿呆呆的凝望了许久，这时，妈妈的话打断了我悠长的思绪：“鸢尾花前几天还是一颗病怏怏的小苗呢，现在却开了花，这种精神是美吗？”“是啊。鸢尾通过自己的努力终于开出了美丽的花朵，它没有像仙人掌一样尖锐的外皮，更没有野花野草那样强大的根系，它只是默默的开出一朵一朵的鸢尾花，这种不怕艰苦，百折不挠的精神难道不是美吗？我猛得醒悟，快步走回房间，完成了那道题目。
生活并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，美可以是身边的每一个物，每一件事，每一个人。
篇十四：发现身边的美作文
我小姨是一位医生，她是我最知心的朋友，但工作几乎占据了她所有的时间。记得小时候好多次，我和姨玩得正开心，医院一个电话打来，小姨就匆匆赶去，我很不开心，外婆也常常抱怨。可这时，小姨却是一笑而过。记得那天是家庭聚餐，菜还没上齐，医院就来电话了，叫小姨赶紧赶去，小姨巴拉了几口饭，匆匆地离开了，再次见到小姨已经是第2天早上。我轻轻推开小姨的房门，发现小姨睡得沉沉的，两个黑黑的大眼圈显得那么醒目，她的脸上写满了疲惫，可嘴角却洋溢着甜甜的微笑。我很心疼姨，自言自语道：“小姨，你这么累，为什么还要当医生呀？”不想小姨早已醒了，她轻轻地把我搂在怀里，对我说：“因为小姨是能力越大，责任越大的蜘蛛侠呀！”我和小姨相视而笑。其实那时我并还不懂这句话的真正含义。
直到去年，我也成了一个病人，要做个扁桃体手术，我万分紧张，主治医生来了，那是个与小姨年纪相仿的阿姨，她用极其温柔却又希望确定的声音对我说：”诺诺，不用怕，只是一个小手术而已，只要你好好睡一觉，一觉醒来就做好了。”我望着阿姨那略带疲惫却洋溢着笑容的脸蛋，觉得那笑容如此熟悉，如此美丽，我默默地点点头，甜甜地进入梦乡…
如今想起，其实不只是小姨和我的主治医生如此美丽，所有的医生都是如此，那干净朴素的白大褂，那一刻不停的步伐，那永远不掉的笑容……长大后，我也渐渐明白和理解了医生这个职业，虽然有辛苦和疲惫，但是更有治愈病人的成就感和得到病人信任的满足感。我希望自己也能成为这样美丽的人。
篇十五：发现身边的美作文
美，这个词有许多种意思。外表美是一种，内心美也是一种，可是你们见过外表和内心都美的人吗？
四年级的时候，有一位会撩发，带着金色边框眼镜的女老师走进了教室。伴随着她轻快的步伐，眼镜颜色在光线下逐渐变暗，成了“墨镜”，把老师的皮肤衬的格外雪白，再加上老师那涂了口红的嘴巴，不是我吹，这和仙女下凡没什么两样。
本以为像这样注重妆容的女老师性格、态度和教书水平都不怎么样。可万万没想到的是，事实与我想的完全相反。
虽然那时老师每天都画着淡妆，但她从来没有迟到过，反而每天都来的很早。我经常迟到，但她对我不打不骂，反而是耐心的给我讲道理，跟我讲早到的好处。那时我记性不大好，再加上做事总是拖泥带水，有一次公开课忘记带书。当时的我急的像热锅上的蚂蚁。想打电话：没手机，想去借书：每个人只有一本，想和老师解释：来不及了。最终我灰溜溜地拿着文具盒去上课了，默默地坐在后面。上课前，老师目光四周环绕，观察有没有特殊情况。正好，他一眼瞥到了坐在角落的我。问清情况后，她把她的书给了我，然后故作坦然走上了讲台。那一刻，我的心好暖。
课后，我不经意间听到了主任责备老师没有带教案书的话，我心里十分的内疚。她没有教案书，却能正常的上课，从头到尾都很流畅，这是多么不容易的事情啊！可老师就是那么的善解人意，她对我说：“我没有及时提醒你，是我的错，不要想太多哦！”心又一次暖了起来。
这就是我内心美与外表美并存的老师，在我身边真实存在的美！