篇一：贴鼻子游戏作文
冼子茗
今天，我们在名师作文班教室玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。
老师走进来的时候手上拿着一个红色的小鼻子，她走到讲台上面说：“今天我们来做一个小游戏，就是贴鼻子。”同学们一个个都欢呼雀跃地跳着。
首先老师在黑板上画了一个小丑，然后叫一位同学上来，把他的眼睛蒙上，再把这个红色的小鼻子给他。他开始走了，台下的同学们喊着：“右，右，左，左。”这声音好像都快震到老师办公室了。
结果，他把鼻子贴到小丑的脸上了。顿时，台下的同学忍不住捧腹大笑。那个同学张开眼睛一看也哈哈大笑起来。
还有一个同学也想挑战一下。他走到小丑面前，把鼻子贴到了小丑的下巴上了，这下老师也忍不住笑了，并说：“哈哈，鼻子长在下巴上吗？”那个同学张开眼睛，也开怀大笑。这时，有个同学说：“这个小丑的鼻子一会儿长在脸上，一会儿长在下巴，真搞笑。”
我们今天在名师作文教室里玩得真开心呀！
篇二：贴鼻子游戏作文
星期天的下午，当我走进教室的时候，只见黑板上画了一个娃娃脸，她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圆圆的眼睛，还有长长的辫子，唯独缺少一个鼻子！原来熊老师想让我们来玩贴鼻子的游戏，我一听到高兴得一蹦三尺高。
看着同学的精彩表现，我也跃跃欲试了，当轮到我的时候，我走上了讲台，老师给我戴上了眼罩，眼前忽然变成了一片漆黑，大家一起喊到大象鼻子转三圈，转完后我就分不明东南西北了。我伸出手小心翼翼的向前迈进，走着走着我一不小心撞到了桌子，忽然大家哄堂大笑起来，我又调整了一下方向，又开始继续向前摸索。
当我摸到黑板时，教室里又开始沸腾起来，同学们七嘴八舌地说着：“向上，向下，向左，向右……”我如同丈二和尚摸不着头脑，我的大脑非常混乱，混乱中我随手一贴，教室里忽然爆发了一阵热烈的掌声，我赶紧摘下眼罩，只见我把鼻子贴到了正中间，同学们都为我竖起了大拇指。
我的心情开心极了，这真是一节有趣的课呀！
篇三：贴鼻子游戏作文
耗子
黑板上出现了一个圆，它是什么呢？我以为是一个饼干，结果是一个小丑呀！
杨老师在黑板上写下了五个大字：贴鼻子游戏。我们都尖叫起来，这也太好玩了吧。魏炳不相信，问道：“这是真的吗？”杨老师点点头说：“当然是真的。”
游戏开始了。
刘艺涵上场了。她先捂住眼睛，然后转三圈，她开始往前走，竟然碰到了桌子，经过一番调整后，刘艺涵终于找到了黑板，她贴错了位置，我们还说：“对！对！对！”她被我们搞晕了，一下贴了下去，可惜她贴错了位置，贴到了小丑的外面。
我上场了。本来以为没有多难，可是一被捂住眼睛的时候，我就感觉眼前一片黑暗。我想到了一个办法，趴在地上闻粉笔的味道，我找到了黑板，一把贴了上去。我摘下眼罩，一看，天啊，我居然把小丑的鼻子贴在了脸蛋儿上。有人还说：“唐漆，你本来是对了的，就被他们误导错了。”
接着，同学们一一登场……
篇四：贴鼻子游戏作文
今天看到了王老师发来的游戏，我高兴地不得了。赶紧做起了准备：画了一张笑脸，剪了几个鼻子。
待到吃过晚饭，我把笑脸贴在门上，拿出一条红领巾，游戏开始：妹妹第一个玩，我把红领巾紧紧地蒙住她双眼，把一个鼻子递到她手上，让她原地转几圈，只见她东倒西歪地走到笑脸前，把鼻子一贴，全家不禁哈哈大笑。原来呀，鼻子被她贴到脑门子上去了。下一个轮到我，我蒙上眼睛，拿了一个鼻子，原地转了几圈，往前走去，在笑脸上摸索着贴上去，红领巾解下来一看，嘿，贴的正好。轮到妈妈的时候，却是贴到脸蛋上面去了，我和妹妹笑得前仰后合。轮到爸爸了，他居然想作弊，系红领巾的时候，把红领巾往上面拽了一拽，一下就被妈妈的火眼金睛发现了。
这真是一场充满欢声笑语地游戏！
篇五：贴鼻子游戏作文
今天，我们老师带我们一起做了一个游戏，叫‘贴鼻子’。
游戏规则是：第一，用红领巾蒙住双眼。第二，原地转三圈，朝前走。第三，把鼻子贴在图上正确的地方。第四，上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进开始计时，一分钟之内完成任务。
先是李明，他走到讲台上转了三圈后，同学们喊到：“左、再左、右、上……贴吧”，李明犹豫了一下，贴了上去，同学们顿时哈哈大笑，原来李明把鼻子贴到了额头上。
第二个是林丽，林丽也转了三圈，她走上台之后摸了摸图，然后直接把鼻子贴了上去，同学们特别惊讶，林丽把鼻子贴到了正确的地方，他们鼓起掌来。
最后一个上台的是张亮，同学们喊了起来，往左、往右、往上……张亮最后贴到了下巴上，同学们又哈哈大笑起来。
这真是一个快乐的课堂呀！
篇六：贴鼻子游戏作文
——郑智予
今天，老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。她把帽子当作了眼罩…
第一个玩游戏的是我。我走上讲台，老师把帽子戴在了我的头上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴着帽子什么也看不见，只觉得黑漆漆的一片。老师的手放在我的肩膀上，把我转了三圈。转完之后我的头有一点晕乎乎。开始我很犹豫不决，不知道该贴哪才是正中的位置。另一边，同学们都在下面指引我，告诉我该贴在哪，但是同学们的声音实在是太大了，再加上这么多的同学叽叽喳喳，闹哄哄一片，使我啥也听不清。于是在那一瞬间我下定决心贴在了黑板上。但当我把帽子摘下的时候，眼前的场面让我大吃一惊，我竟然把“鼻子”贴在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后来老师还请了很多的同学，但只有最后一位同学成功了。
今天可真开心啊！我希望下次能再玩这个游戏。
篇七：贴鼻子游戏作文
——陈子艺
上课了，邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭，哦！大家恍然大悟，原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”，看谁能精准的贴到鼻子的位置。
首先，小予同学先上，老师把他的眼睛遮住，小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈，当停下时，小予同学晕茫茫在娃娃脸前，犹豫不决，手一会向上，一会向下，有的同学离开了座位，扯着嗓子大喊：“上面！上面！”可是，小予同学听不清楚，就选好位置贴上去。他拿下眼罩，全班同学疯狂大笑，“哈哈！”小予同学把鼻子贴在下巴上了。
后来几个同学都没成功，有的贴在嘴巴旁边，有的贴在嘴上，还有的，连脸都没碰到。
小宇同学说他有妙计。他上讲台，努力把娃娃脸记住。在他贴时，同学们都镇定地看着。哇！小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子，开心地望着小宇同学，好像在说：“谢谢你！”
篇八：贴鼻子游戏作文
童年趣事就如一个个精美的贝壳，散落在我的脑海中。每当我捡起它们，细细回忆，觉得是那么美好！让我记忆犹新的是“贴鼻子”。
那年“六一”儿童节，只见老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘。那小姑娘有着大大的眼睛，小巧的嘴巴，乌黑的头发，就是没有鼻子。老师顺手从背后拿出一个小鼻子，说：“今天我们来玩一个游戏，大家把这个鼻子贴到小女孩脸上。”大家欢呼雀跃。我暗暗摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始前，同学们觉得太简单了，不就是把鼻子贴上去吗？小明第一个走到讲台上，双眼蒙着黑布，双手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同学们的笑声快要把屋顶掀翻，原来他把鼻子贴到了头发上。
轮到我了，我一手拿着鼻子，一手暗暗比划着。贴好鼻子，我解开了蒙在眼睛上的黑布。咦，我居然把鼻子贴在脖子那里！这下子，教室里就像一锅沸腾的热水。
童年的乐趣十分简单，就像一颗颗珍珠，明亮而光滑。
篇九：贴鼻子游戏作文
今天下午，我们班玩了贴鼻子游戏。
上课了，老师先在黑板上画了一只缺了鼻子的大熊，手中拿着一个用纸剪成的鼻子，对我们说：“这节课我们来玩一个贴鼻子游戏，现在我找几个同学来给熊贴上这个鼻子，下面活动开始。”
第一个上场的是张金硕同学，老师先用衣服蒙住了他的眼睛，让他原地转了三圈，开始贴鼻子了，他拿着鼻子左移移，右移移，终于找到了一个自认为正确的地方贴了上去，一下子把鼻子贴在了熊的肚子上。这时，全班同学都哈哈大笑，他把衣服拉下，也笑了起来。
第二个上场的是高晨硕，他把鼻子贴到了熊的右脸颊上。此时，同学们都开怀大笑，笑声一阵高过一阵。
第三个上场的是牛和禾，这个小女生表现的更为突出了，她竟然把鼻子贴在了左脸颊上。同学们有的捧腹大笑，有的还笑得趴在了桌子上。游戏就在这欢声笑语中结束了。
通过这次做游戏，使我认识到做游戏也要动脑筋啊！
篇十：贴鼻子游戏作文
林鸿杰
星期一下午，老师带我们去玩贴鼻子，游戏规则是这样的：用红领巾绑在头上遮住眼睛，然后原地转五圈，接着最重要的环节来了，把鼻子贴在小人的脸上。
游戏开始了，十个参赛者站在各自的位子上做好游戏前的准备，老师一声令下：“开始！”那十个参赛者，有一些像没头苍蝇似的乱撞在一起，还有一些像陀螺对战一样撞在一起。
旋转终于停止了，有一些人都往反方向跑，还自信满满，让我哄堂大笑，还有一些人像没头苍蝇似的乱撞，最搞笑的是有一些人像野猪一样冲了过来，而我们像一只只小猴子灵活的躲开了，我还大叫道：“我已经有鼻子了，不用你贴了！”
有一些人把鼻子贴在嘴巴上了，贴上的人一开始还是自信满满，还有一些人都没贴上去，我觉得那个小人等得太苦了。
快乐的时光总是飞快的过去，但那节游戏课使我快乐。
篇十一：贴鼻子游戏作文
郭凯明
星期五下午，周老师带领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫做贴鼻子。当时的我非常好奇，语文课也能玩游戏吗？
首先，老师从黑板上画了一个大大的、圆圆的脑袋。脑袋上有嘴巴、眼睛，但就是没有鼻子。咦，鼻子去哪里了呢？很快，语文老师就帮我解答这个疑问了。老师从同学的手里借来一块超轻黏土，做成鼻子的形状，让我们蒙住眼睛把轻黏土贴在刚刚画的脑袋上。原来这就是贴鼻子游戏啊！我们听到游戏规则后，都跃跃欲试。
终于，轮到我了。我用红领巾蒙着眼睛，找啊找啊，就是找不到。这时，我听到有同学在喊：“往右！往右！”我就向右挪了一点，然后使劲儿一贴。老师把我眼睛上的红领巾摘了下来，我看到我贴的鼻子有一点偏了。虽然贴的有一点偏了，但是我依旧玩的很开心。
原来，语文课也能做有趣的游戏。我喜欢这样的语文课！
篇十二：贴鼻子游戏作文
牛程雪
星期五的语文课上，老师教我们做贴鼻子游戏。
老师先在黑板上画了个大大的人头，又给人头画上了眼睛、耳朵、嘴巴和头发，就是没画鼻子，只在鼻子的位置点了个点。
游戏开始了，有幸第一个做游戏的是浩哲。老师先用红领巾蒙住他的眼睛，再让他左转三圈右转三圈，把他转晕。老师把晕晕乎乎的浩哲领到黑板前，让他把橡皮泥做的鼻子贴到正确的位置。这时，同学们都兴奋极了，呼喊着给浩哲指引，同学们的声音大的像着了火一样。结果，他把鼻子贴到了人头的嘴巴上。同学们看着这个搞笑的人头笑得乐开了花。
接着，在同学们大如洪钟般的声音的指引下，子颖把鼻子贴到了眼睛上，玉萱把鼻子贴到了耳朵上，顺茜把鼻子贴到了脸上，引得同学们哈哈大笑。
叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，一节精彩的语文课就这样结束了。真是一节令人难忘的语文课！
篇十三：贴鼻子游戏作文
哈哈哈，贴错啦！”教室里传来一阵阵欢声笑语。原来我们正在玩“贴鼻子游戏”。墙上投影出了一张没有鼻子的喜羊羊的图片。老师让我们蒙上眼给喜羊羊贴鼻子。
我蒙着眼睛，拿着“鼻子”，左右摇晃着，耳边不时传来同学们的大笑声。“你们别吵了！”“我们没有吵，我们只是在给你提示。”我真的不知道贴哪，干脆胡乱一贴，摘开布一看，我也忍不住笑了起来。我竟然把喜羊羊的鼻子贴在了它的眼睛下面！就像一只小狗一样！同学有的哈哈大笑，有的捂着肚子笑，还有的笑的鼻子都朝天了！
轮到李慕已贴鼻子的时候，她原地转了三圈，晕头转向的，跌跌撞撞。慢慢的站稳了。“向上，再向上，马上就好了！”“不对，是向右！”李慕已马上混乱了，胡乱一贴。结果把鼻子贴在了嘴角旁。“喜羊羊就要把鼻子吃掉啦！”“哈哈哈……”教室里顿时像开了锅一样沸腾……
今天真开心，回家后我一定要跟妈妈一起分享。
篇十四：贴鼻子游戏作文
今天，我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门，就看见白板上有一个大大的娃娃脸，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一对大大的耳朵，唯独缺少了鼻子，原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了，好开心。
游戏开始了，看了其它同学的精彩表现，我跃跃欲试，终于轮到我了，当老师给我戴上了眼罩时，我的眼前一片漆黑，熟悉的环境变得陌生，当老师喊：“大象鼻子转三圈”，全班数着“一圈，二圈，三圈”转完后，我就头晕眼花，分不清东南西北，就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角，一会儿碰到同学，惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼，伸出手臂向前摸索着，终于摸到了教室的白板，教室里就沸腾起来了，有的同学说“向左”，有的同学说“向右”，我如同丈二的和尚——摸不着头，我就随手一贴，但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩，看到我贴的鼻子的位置，啊，歪得离谱呀！
这时，我才知道原来盲人的世界可真不容易啊！
篇十五：贴鼻子游戏作文
今天上午，老师对我们说：“这节课我们来玩贴鼻子游戏。”同学们一听到老师说要玩游戏，立刻都欢呼起来。
老师先在黑板上画了一个圣诞老人，但就是缺一个鼻子，然后老师挑选了一名同学，拿出一块布折起来，蒙住那位同学的眼睛，又测试了一下，确保看不到后，让那名同学在原地转了几圈。那位同学像喝醉了酒一样，走路跌跌撞撞，摇摇摆摆的，最后还是老师领着她走上了讲台。
那位同学凭借着记忆，一步一步，小心地挪动着脚。找好位置后，她把鼻子贴了上去。贴好后只听台下一阵大笑，不用想，他贴错了。
为了确保成功，这次老师挑选了两名同学，一位同学贴鼻子，另一位同学指挥“向上，向下，再向左一点点…”指挥员重复着这些话。最后鼻子贴好了，台下也传来了掌声。
贴鼻子这个游戏，看起来简单，做起来却难，而且最重要的是同学之间的互相配合。