陀螺作文(一)
熊丁阳
“加油！加油”操场上传来一阵阵加油声，是哪传来的加油声？哦，原来是我们班正组织一场抽陀螺大赛啊，场面十分激烈。
那是一个冬日的下午，陈老师给我们举办了一场抽陀螺大赛，分男女生各一对，每队派出七名选手，一个一个对抗。
第一轮开始了，我们男生由毛文辉上场，而女生由蒋紫伊上场，他们先把鞭子绑在陀螺上，然后蹲在地上嗖的一声陀螺像一个个脱缰的野马一样冲了出去，毛文辉一开始陀螺转的很平，后来毛文辉的陀螺一点不平像一个喝醉的大叔，他就猛的一抽“砰！”毛文辉的那一抽，好像又把它打醒了一样，不过最后毛文辉一下失误，陀螺倒了，他输了。
接下来过了几场比赛，得分是3：1，屈俊宇给我们男生得了一分，张辰俊他在发球的时候就输了。
最精彩的还是最后一场决赛。每队派出3人应战，我们派出了徐铂皓，屈俊宇，滕丰三人，女生派出了高圣雨，蒋紫伊和潘思语。屈俊宇先输，第二个是高圣雨，第三个是蒋紫伊，藤丰本来不输的，不过他的陀螺被徐铂皓推一下也死了。现在只有潘思语和徐铂皓了，他们各不相让。到最后没有分出胜负，所以是平局。
操场上空回荡着我们的笑声，我们的欢笑声没收操场的安宁。
陀螺作文(二)
今天，是我祖祖82岁的生日，一大早我和妈妈起床准备，妈妈说：“这么重要的日子可不能迟到呀！”
准备完毕，我们骑上自行车悠悠哒哒地踏上了赴宴的“征程”。我高兴的喊着：“妈妈我们到了！我看见舅爷他们了！”然后我挨个打招呼，妈妈说我真有礼貌。忽然，我听见隔壁院子里传来嘻笑打闹声，还有一阵阵鞭子抽打的声音，我跑过去一看，原来是我的妹妹和小表叔在打陀螺呀！
我跃跃欲试，经过了妹妹的同意我拿起了鞭子和木头做的陀螺。妈妈在旁边告诉我：“它是由三个部分组成的：发射器，陀螺和鞭子。”发射器是由一个木头棍子做成的，是能够转动的装置。棍子一头有一根长长的鞭子，它是由很多白色的线编织而成。
在舅爷的帮助下，我用鞭子一圈又一圈地把陀螺给缠绕起来，最后，舅爷在我的身后抓着我的右手，猛地一拉绳子，陀螺就像跳圆圈舞一般地转了起来。啪！啪！我猛抽了一下陀螺，陀螺飞了起来，掉在了地上，舅爷说我抽得太快了，重心不稳所以失败了。经过我的勤学好问，终于学会了打陀螺，看着陀螺飞快地转着我高兴极了，心想真是好事多磨呀！
又是充满收获的一天啊！
陀螺作文(三)
我有很多玩具，但我最喜欢的还是陀螺，我有一只陀螺，它叫“使者号”，是我用平时积攒下来的零花钱买的。
它全身都是紫色的，晶莹剔透，底部很尖，上面越来越粗，最上端还有个又细又长的柄。陀螺的周围呈齿轮状，这给它增加了攻击力，只要你轻轻提着它的柄用力旋转，它便会像龙卷风一样快速运转起来。如果两只陀螺相撞，力气大的那只就会把力气小的撞它个摇摇晃晃，直到停下为止。
每次一下课，我就会带着我的“使者号”来到操场上跟同学们比赛。有一次，我跟别人比赛，我们互相承诺，如果谁输了就要将自己的陀螺送给对方，所以我心里特别紧张。比赛开始了，我说：“一、二、三、开始！”我用最大的力气使劲一转，“使者号”就像一颗闪亮的小星星一样飞快的旋转开来，把对方的陀螺转了个人仰马翻。我赢啦！我高兴极了，抱起“使者号”亲了又亲。
晚上，我久久不能入睡，望着枕边的“使者号”心里想：我的陀螺真棒！如果能有个陀螺节那该多好，我的“使者号”一定无人能敌，到时候它就更加出名。
陀螺作文(四)
“叮铃铃”下课铃响，平时爱玩的男同学一个都没跑出来，原来大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我们班流行玩这个。
一下课，大家就纷纷拿出自己心爱的指尖陀螺，开始炫耀起来，“你们看看，我有三个！”“那有什么了不起，我的可比你们的贵多了！足足要75元！”“嘿，你们试试，我新买的好不好转？”“看！我的手感超好！”他说着把指尖陀螺在手上掂了几下。大家你一言我一语，有的还玩起了杂技——把指尖陀螺抛起来，又稳稳接住，博得班级里好一些同学的喝彩和掌声。
大家上课总是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音乐课，一位大胆的男同学，在音乐老师没留意他的时候，偷偷拿出来玩了一会儿，正巧被边上的同学看见了，告诉了班主任。班主任当然不同意，立马把他的指尖陀螺没收了，还把他狠狠地批评了一顿，同时宣布不能再把指尖陀螺带到学校，否则见一个，没收一个，
虽然现在指尖陀螺已经被老师禁了，可仍在暗中流行，还是有人趁老师不注意，私底下玩起了自己心爱的指尖陀螺。
陀螺作文(五)
今天，我和爸爸来到家乐福超市旁边的一块空地，一起抽陀螺。
陀螺身体圆圆的，上面有好几条凹进去的条纹，上面也有一个凹进去的孔。整体是棕色的。我的陀螺下面嵌了一颗大滚珠。就算顶不济的，也会钉上一枚铁钉。无论你怎样抽，陀螺都毫无怨言。
一开始，我还不会抽，所以就让爸爸给我做示范。只见爸爸用陀螺棍上的线先缠着凹进去的条纹，然后一拽，陀螺像个舞蹈的小姑娘，转了起来。爸爸继续用绳子抽她，她转得更优美了。这时，爸爸对我说：“要不你试一试？”我点点头，说：“好！”说完，爸爸把陀螺棍递给我，我抽了几下，但陀螺像被打了麻醉剂一样，立马倒了下来。爸爸走了过来，对我说：“不对，应该是这样的。”只见爸爸的手摆的很像握木棍的样子。我也尝试了一下。经过爸爸的细心指导，我终于学会了怎样握陀螺棍。之后，爸爸又教会了我怎样抽陀螺、怎样让陀螺转起来。最终，我都一一学会了。
这个陀螺其实很像人生的道路，有时平稳，有时即将停止，只依靠你的力量，才能死而复生。
陀螺作文(六)
自从读过高洪波先生的《陀螺》，同学们跃跃欲试，都想尝尝抽陀螺的滋味。
一下课，男孩们自发围成一圈，掏出自己的宝贝一较高下，让它们呼呼转起来。其中王昊和周天琪的陀螺特别引人注目。别人的转个几圈，已经晕晕乎乎慢下来了。他们的陀螺是装了马达了吧，丝毫未见颓势。谁才是陀螺之王？周天琪卖力抽动陀螺，他的陀螺调转方向狠狠撞向对手。王昊用鞭子向陀螺旋转方向的反向一抽，陀螺顿时一个飞跃，越过了周天琪的，然后轻松落地继续旋转。周天琪的陀螺却因为惯性太强，啪得一声撞在了墙上……第一回合，王昊胜。
再来！周天琪重整旗鼓，誓要一雪前耻。两人的陀螺势均力敌，时而你追我赶；时而擦肩而过；时而撞到一起，又各自闪开。啦啦队的加油声不绝不耳，一浪高过一浪。“呀——”周天琪杀红了眼，鞭子的抡得呼呼直响，啪啪的击打一声高过一声。王昊的气势也不弱。他的眼睛瞪得比鸡蛋还大，鞭子也呼啸着，仿佛在为他加油。啦啦队的嗓子都快喊哑了，可他们还是没有分出胜负。
叮——上课了。大家恋恋不舍地看看还未决出胜负的陀螺，心有不甘地回教室去了。下次，下次会是谁赢呢？
陀螺作文(七)
单嘉杰
今天，毛豆到我们家来玩，玩点什么呢？“陀螺！”我们异口同声回答。
我们的陀螺上面是圆形的，下面是尖尖的，像个旋涡。我有三个陀螺，个头都很大。毛豆的陀螺更多，而且个个很灵敏，虽然个头比我的陀螺小，但是攻击力很强。
我把陀螺垫板垫在了阳台上，就开始玩陀螺啦！先是我的陀螺内部对战。先把一个陀螺拉到陀螺枪上的一个卡点上面，然后把加速器拉几下，再扣动扳机，陀螺就从陀螺枪上飞了出去，在陀螺垫板上飞速地旋转，这样我连续发了三个陀螺，那三个陀螺在陀螺垫板上转来转去，转得让人头昏眼花，然后他们互相撞击，发出了乒乒乓乓的响声。最后结果出来了，白陀螺第一，红陀螺第二，蓝陀螺第三。
总决赛开始了，我派白陀螺和他的红陀螺对战，我们的陀螺同时发射，落在陀螺盘上开始了激烈的竞争。只见两个陀螺奋勇搏斗，像旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战。它们绕来绕去，发出乒乒乓乓的响声，不一会儿，红陀螺慢慢地停了下来，白陀螺赢了，我高兴得跳了起来！
我欣喜于夺得陀螺大战的胜利，更享受和伙伴玩游戏的过程。
陀螺作文(八)
那天，我们坐车去实践基地游玩了一次，上午三个活动，下午三个活动，我最喜欢的是打陀螺。
我们来到操场，教我们打陀螺的是一位中年男老师，他左手拿着陀螺，右手拿着鞭子，绘声绘色地讲打陀螺的技巧。我们认真听讲，仔细观察，害怕有哪一点没听到，又盼着早点自己打陀螺。
老师讲完了，我们都迫不及待的拿来陀螺。先用鞭子捆住陀螺，再把陀螺斜着放在地上，用手按住，绳子不能松，如果松了，就把绳子按紧。接着用抓鞭子的那只手猛地向外一抽，陀螺就转动起来，用鞭子抽打那个陀螺，如果陀螺速度变慢了，就快速地抽，抽中了就会听到“啪”的一声，这声音响亮而清脆。
我玩了好几次才成功，成功了也不一定打中，所以好多次都失败了。失败是成功之母，我不能灰心，就看别人玩，才知道我抽出鞭子的时候用的力气太小了。我下一次抽的时候，加大了力气，瞄准陀螺，果然成功了。最后经过了我的不懈的努力，已经可以做到了每一次都能打到10鞭或9鞭了，最好的32鞭。
回家的时候，我跟爸爸讲了打陀螺活动，还问爸爸：“你小时候玩的陀螺叫什么？”爸爸说：“我们小时候陀螺叫打不改。”真有趣，你知道这个陀螺还有什么名字吗？快去问一问吧。
陀螺作文(九)
“我又赢了！oh，Yeah！”教室里传出了欢呼声，我好奇地走进教室。我走进一看，原来是陀螺大战呀！
今天老师给同学们发了奖励品，大家拿到了陀螺盲盒，在玩斗陀螺呢。我也喜滋滋的去领陀螺，心里琢磨着：我能抽到什么陀螺呢？会不会很厉害！一定要抽个厉害的。此时，我的心像兔子一样的砰砰直跳。我迫不及待地从老师手中接过盲盒，拿到盲盒，我轻轻地摇了又摇，听声音，我觉得盒子里有两个陀螺。我赶忙拆开盲盒，一看：一个是昊天锤，一个是三叶盾。我乐开了花，马上向其他同学发起挑战。
比赛开始了，我的手紧紧的握住‘昊天锤’手把，用力的旋转，往下放。同时，对方也派出了他的陀螺。我们的陀螺在地面快速的旋转同时互相碰撞，发出‘砰砰’声。‘昊天锤’一个闪身，相击，接着闪回，而对方的陀螺‘飞天’也在相撞后转回自己的阵地。接着陀螺旋转了一会，又互相碰上了。你撞我，我撞你，击打的难分难解。最后我的‘昊天锤’慢慢不支，开始摇晃了起来，而对手的陀螺好像也不行了。最后，我们的陀螺在最后一次击撞后，二个陀螺竟然一起停了下来。我们打成了平手。真是太好玩了！
斗陀螺真刺激，下次我要带上我的新陀螺再来场陀螺大战，战个三百回合。
陀螺作文(十)
今天妈妈给我带来一个“意外的礼物”——陀螺。
陀螺用白桦树的树根制作而成，是原木色的，上半部凹凸不平，中间内凹，看上去好像一个葫芦，但头顶上是平的，我在陀螺上写了“猛虎队”这三个字，让葫芦变的更加威风。
抽打陀螺的鞭子是木柄做的，木柄一端的小洞里穿过绳子，打一个结，绳子的尾巴上像牛尾一样散开。
下午，奶奶带我到楼下练习。奶奶说：把绳子按顺时针方向全部绕在陀螺上，右手抓住陀螺，左手用力把绳子一拉，陀螺就会旋转起来。我照样做了一遍，可是用力太大，陀螺被甩了出去，“咚”！一头撞到墙上，唉，它一定被撞得昏头昏脑了吧？
我不甘心，又重新来过，这次我吸取上次的教训，调整了力度，陀螺是转起来了，但我抽打的太用力，陀螺又“飞”了出去，唉！学抽陀螺再次失败了。
“失败是成功之母”，我对自己说，再来。第三次我特别小心，轻挥鞭子横甩在陀螺的“腰”部，这次陀螺稳稳地飞快地旋转了五分钟。
呀！我终于成功了，我会玩陀螺了，真开心！
陀螺作文(十一)
星期六的上午，我们举行了一次纸陀螺大赛，同学们玩得可痛快了！
一上课，老师就给我们发了一个五彩斑斓的纸陀螺，老师让我们派出各队的队员比赛，红队的小杨大步流星地走上台，拿着陀螺一转，一会儿就像趴在沙发上睡觉似的，让同学们捧腹大笑。
小杨满脸通红的下去，绿队小王气势冲冲地上去。
绿队的拉拉队可给力了，声音震耳欲聋，小王神气地对小杨说：“我一定比你好！”说完，便拿起纸陀螺看了看，把陀螺放在高空一拧，由于用力过猛，便飘了出去，像摔跤了，后来红队胜利，红队的队员欣喜若狂！
小王捂着脸下去了，然后各队的队员继续比拼。
两队的队员没有退缩，派出了我。我把心情放平衡，告诉自己不怕，心里在默默祈祷：阿弥陀佛，保佑胜利呀！我轻轻一转，小刘也轻轻一转。两个人不相上下。一分一秒，都还没有分出胜负。仿佛一个世纪过去，突然对方的陀螺像喝醉了酒似的趴了下来。最后我胜利了！
我们玩了好几轮，每次打成了平局。
我知道：要掌握好方法，方法掌握了自然会胜利。今天，可让我难以忘怀。
陀螺作文(十二)
拿着鞭子使劲一抽，陀螺就会跳起它的“芭蕾舞”，它旋转的时候，像极了跳动的彩云，让人情不自禁的陷入遐想。
要玩陀螺，首先要把绳子紧紧地绑在上面，绑的越紧越好，要不然陀螺一开始转动，就会像喝醉了酒似的左右晃动。绑好后，将食指放在陀螺顶上，拿着绳子一抽，陀螺就会旋转着跳起“芭蕾”，它跳的时间不太长，每当那时，它就会先抖一抖，接着还会来一次大幅度的抖，这时要拿着鞭子使劲抽，它便会接着进行舞蹈。
我一开始玩的时候总是喜欢不等跳舞完再抽，而是一个劲不停地挥动手臂，有的时候，力气用的太大，陀螺承受不住就会直接飞起来，然后“啪”一声掉在地上。我还喜欢增加自己玩的难度，在陀螺“跳”的正欢时，拿出绳子，从逆方向使劲抽，陀螺开始先是摇摇晃晃，然后它就会在地上旋转起来，这时它已经无药可救，只能重新让他它开始一段新的舞蹈，可我现在已经可以玩转陀螺，可以让它翻几个跟头不停，还可以让快要停止舞蹈的它复活……
陀螺就像人一样，如果一刻不停的鞭策，结果很有可能是失败，适当的间隔一段时间，才会有更大的成功几率，也不要用粗暴的方法，要不然可能会像陀螺一样停止跳动。
陀螺作文(十三)
章宸
今天早上阳光明媚，万里无云真是一个好日子。上午的第二三节课老师让我们玩一个游戏——抽陀螺。游戏规则是：将参加的人分成五人为一组，然后大家一起抽陀螺，看看那一组的陀螺先倒在地。倒在地上的陀螺，就称为「死陀螺」，只有任由对方劈击宰割了。
比赛开始了，几个同学在战场上奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方用力撞去，这时在台下的”吃瓜群众们大声地欢呼着：”加油！加油……一直到了获得胜利的人出现才安静下来。
终于轮到我上场了！我顺时针方向将绳子捆在陀螺上，把绳子一拉让陀螺转起来。我和几名同学互相撞击，可是一直玩了很久也没能分出胜负。于是我心生一计，只在一旁用力抽打陀螺让它转得更快，让同学们攻击对方，等到同学只剩几个时，我抽着陀螺飞快地进战场，把其他人杀了个措手不及。最终在我的猛列撞击下取得了胜利！当时我别提有多可开心了，乐得合不拢嘴。
在这次陀螺比赛中“几家欢喜，几家愁”，不过“胜败乃兵家常事”。这个游戏告诉我们：只要努力动脑思考，就能取得胜利。
陀螺作文(十四)
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从幸运星教室里传出来，这是在干什么呢？我看到讲台上有一些袋子，我很疑惑，就问老师，老师告诉我们，原来呀今天我们要做一个竹签陀螺小实验。
老师先给我们每两个人发一个袋子，我迫不及待地打开袋子，里面有三根长竹签，一根短竹签，五根橡皮筋，两个白色胶塞。嗯，这是要干什么呢？我歪着脑袋，百思不得其解。
老师开始给我们示范了，同学们都听得很认真，生怕哪个环节没听清楚。
没过一会，我们就开始制作了。我们先用两根长竹签和一根橡皮筋做了一个“X”形的支架，再用一根长竹签横着安在“X”形支架下面，这样就形成了一个大三角形，接着用一根短竹签安在三角形的中间，圆头在上，尖头在下，两头分别用橡皮筋扎紧，最后，把两个胶塞插在三角形的左右两侧，再调整一下左右两边的距离就好了。我激动地把它放在我的手指上，不管我怎么碰它，都不会掉。看着自己的实验成功了，我兴奋得大叫了起来。
老师告诉我们，原来竹签陀螺的原理是应用了重心原理，因为质量分布对称，重心与支点垂直，所以就能保持平衡。
这个实验真是太有趣了，今天我们又学会了一些新的知识，玩得也开心，真是太棒了！
陀螺作文(十五)
几个男生脸蛋涨得通红，满头大汗，小脑袋拱成一圈，撅着屁股，使劲跺脚，用力挥舞双手，声嘶力竭地呐喊：“抽它！打它！别让它跑了！”“这边，那边去了！”“用力！加油！”哎呦！他们都在干啥呢？别紧张，我们在进行打陀螺比赛呢！
我先用细绳把陀螺一圈圈缠紧，不留一丝空隙。然后慢慢蹲下，把陀螺小心翼翼地放在地上，深深地吸了一口气。“开始！”小胖大声发令。我飞快抽出绳子，陀螺立刻在地面上飞旋起来，发出“呼呼”的轻响。我拽紧鞭子，抡圆手臂，从侧面一下又一下接连不断地抽打着陀螺。陀螺转得更欢了，一会儿老老实实地原地打转，一会儿调皮捣蛋地来回跑动，一会儿又凌空跳起，在大家的惊呼声中平安落地。我紧紧地盯着陀螺的动向，快速地移动脚步跟上它，手上的动作毫不放松。
咦，前方那团红红绿绿的光团是啥？飞碟降临？外星人来袭？我一恍惚，鞭子停在半空中。陀螺垂头丧气地倒了下来，大伙纷纷叹息！我赶上前，定睛一看，原来是小杰的新型陀螺，转起来闪闪发光，顾不得伤心，我又兴高采烈地当起了观众！
陀螺作文(十六)
陀螺是我的玩伴，一下课，同学们就找我玩陀螺。
在陀螺可以分很多种，有：暴击型、持久型、攻击型等……有这么多的类型中，我还是比较喜欢我的——暴击型陀螺！
暴击型陀螺有金属打造的攻击环，攻击环上有很多锋利的“刺”，这些“刺”不但可以用来攻击，还可以用来防御。偷偷告诉你，暴击型的弱点是——持久力不太好，只要把持久型陀螺的攻击环和暴击型的攻击环交换一下，用来攻击暴击型一下子就会out了！
暴击型的螺尖很锋利，用把手一发射出去，螺尖转的飞快，这么快的螺尖加上这么好的攻击环，可以说是“天下第一，无人能比”啊！对了，暴击型的陀螺可以克服这些“弱小”的陀螺，这些陀螺是：平衡型、持久型、攻击型等……（但是说它们弱（它们是防螺）它们也不弱，说它们强，它们也不强）
看那些陀螺强不强主要看，它们（它们是陀螺）的主人强不强。如果掌握了技巧，无论是高手，还是低手，陀螺是高极，还是低极。效果都一样……
陀螺，永远是我的玩伴，每一次玩都能玩出乐趣。虽然陀螺很平凡，但是它（陀螺）永远是我的玩伴……
陀螺作文(十七)
周二到了，又有了一节体育课，大家都在议论着这节课要做些什么。
老师走到我们面前，拿出了一个包，包里装着一些木色的东西，还有一些红绳。老师把木色的东西拿出，说“这节课我们来玩陀螺。”于是老师先用红绳绕入有凹陷的地方，用手一甩，陀螺飞了出去，然后安然落地，老师甩起红绳一次一次地打着它。
终于到了我和同学们最期待的时候，那就是尽情地玩陀螺。虽然心里有些放不下的紧张和担心，但是一个顽皮的小天使从我的脑海里飞了出来，让我也成为了“顽皮鬼”拿起陀螺，玩了起来。
我学着老师的样子，把陀螺甩了出去，但是很不幸，它像一颗导弹一样飞了出去。让我觉得玩陀螺好难，一开始的紧张变得恶化，变成了生气害怕，无可奈何地看着别人一次次的成功。我找到了我的问题：没有把红绳卡入凹进去的地方。查到了问题所在，我又重新开始了……
我重装旗鼓，拿出陀螺，把红绳绕在了凹陷的地方，缠了一圈，然后用了吃奶的力把陀螺甩了出去，果不其然，我成功地把陀螺转了起来，它像一位芭蕾舞者，在地上转个不停。我连着甩了好几次绳子，它就一直转着。
这是一个考验耐心的游戏，它告诉我：失败不可怕，可怕的是你敢不敢迈出这一步。
陀螺作文(十八)
前些天，学习了课本上的《陀螺》，我很好奇，便让妈妈给我买了一只。
它的外形和课本上描述的差不多，是木头做的，身体是圆柱形的，上面嵌了几道凹槽，一端是平整的，可以让它“坐”着，而另一端是圆锥形的，尖部嵌着一颗滚珠，这样旋转起来更加平稳，优美。
我按照妈妈教的，拿起鞭子，把它一圈圈绕在陀螺的凹槽上，把它捆起来。左手稳住陀螺，右手用力甩鞭，陀螺却翻着跟斗离我而去，怎么会这样呢？而妈妈的陀螺在空中飞快地旋转，并完美地划出一道弧线，就像一个跳舞的孩子在空中转体一般，再优雅地落地，继续旋转。经过我反复练习，终于发射成功，我很兴奋。
迅速举起鞭子，向着陀螺奋力抽去，接二连三地抽打，就连陀螺的边儿都没碰到，只能眼睁睁地看着陀螺休息，自己倒被鞭子教训了好几下，火辣辣得疼，我有点懊恼。
对于好胜的我，岂能服输？我必须重整旗鼓再战，不断地调整，摸索，“啪”的一声，鞭子抽中了，情况好转，我越打越来劲儿，“啪啪”声不断，陀螺越打转得越快。
这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品尝到了快乐的甜头。
陀螺作文(十九)
又到了班会课，今天·我们的班会课让所有同学都喜欢，因为班会课是陀螺比赛，老师走进了教室，我们就听到小麻雀的声音，老师清了清嗓子说：“先宣布比赛规则，每三个同学为一组，转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。
先上来的是龙淑英，虽然她是女生，但是她像一个男孩一样，所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博，虽然他性格内向，不爱说话，连老师问他问题他也一声也不吭，可是他今天很高兴，高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇，虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺，把扯条一拉，陀螺飞快的在战斗盘上转，像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的，颜博的幸好没死，接着又是丁宇去撞颜博的，只听“砰砰”一声，颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了，连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声，龙淑英的陀螺死了……到了最后，老师发给胜者奖品，这美好的陀螺比赛就结束了。
虽然陀螺比赛结束了，但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里，我以后也要参加陀螺比赛。
陀螺作文(二十)
荔枝是我们茂名的特产，因为我们这里是亚热带气候特别适合荔枝生长，种出来的荔枝又大又红又甜，非常受欢迎！
每年五、六月份荔枝开始成熟，成熟的荔枝是红彤彤的，叶子是绿油油的，从远处看去，漫山遍野、红绿相间，美极了。荔枝壳摸起来有点刺手，轻轻拨开你会看见一个晶莹剔透的珍珠，那就是荔枝果肉，闻起来清香，吃起来酸甜可口，这就是夏天的味道。
吃完荔枝后，核不要丢，选出大的可以DIY做一样玩具——荔枝陀螺。妈妈告诉我，我们种荔枝的技术高了，荔枝品种越来越优质，荔枝籽也越来越小，而做陀螺是越大越好，现在能找到适合做陀螺的籽也不容易啊！荔枝陀螺做法很简单，首先把荔枝核切成两半，选用尾部，然后拿一根牙签插在被切开平面的正中央，注意，一定是要插在中央的位置，不然陀螺就会不平衡失去重心，转不起来或者转得东倒西歪。妈妈说这个是陪伴她童年的玩具，我赶紧做两个荔枝陀螺和妈妈比赛。
荔枝不仅是岭南佳果，还是新奇的玩具，现在正是品尝荔枝的最佳时节，你们也做一个试试吧。