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他作文1000字

2023-03-23 20:00:011000字作文打开翻译

他作文(一)

9月20日

周五晴

下午16:30,放学了。

校门口人潮拥挤,等待的车辆像被强力胶粘住一样,一辆紧贴着一辆,黑压压的望不到头,原本宽敞的道路变得极其狭小。我只能挤进人群,艰难地前进着,空气中的汗味真刺鼻。

我一眼就看见了他,长相其貌不扬,放进人群中应该不会引起任何注意,可他的穿着极为特别。藏蓝色的制服,外面套着一件宽大的荧光绿的马甲,白色的反光条在阳光的照耀下熠熠生辉。

要换做是我一定不会穿一件荧光绿的马甲去上学,可能会被同学们打趣一番,或被说成穿着奇装异服上学。真是个奇怪的人!

我站在原地注视了他一会儿,片刻转身。他还在校门口,时不时挥挥胳膊,像是某种神秘的暗号。再回头时远处行人的身影已经变得模糊,像胡乱涂抹的水墨,不加勾勒,唯有那个绿色身影尤为明显。

我没再回头。

9月27日

周五晴

今天下午放学他也来了,还是上个星期的着装,衣服平整,没有褶皱。这么热的天为什么一定要穿这么厚?我已经看到了他额头上一串串密密的汗珠。

如此炎热的天气,为何不脱马甲呢?

我想得入神,一只脚已经踏上了斑马线,麻木地朝前走着,心不在焉,完全没注意周边的车辆。

尖锐的哨声和车的鸣笛声打乱了我的思绪,猛然发现一辆小轿车在我身旁紧急刹车,好险!

是他吹的哨子!

我看到他紧皱着眉头,冲车辆打着手势,我们的目光在空中交汇,他眼角忽而朝下一弯,对我做了个手势。我知道他是想让我快点通过斑马线,急忙走到对面。

我回头看他,因为他的指挥,拥挤的车流有条不紊地前进着,再无之前的拥堵,像忽而散开的阴云。

他一定是魔法师。

10月11日

周五晴

周末如约而至,校门口的车水马龙再次上演。

今天,他远远地望见我们放学的队伍走了过来,立即站在了人行横道的边上,对着拥挤的车流做出了停车等待的手势。

他朝我们招手,我们加快了步伐来到了斑马线。我们一边过马路,一边跟他说:“谢谢叔叔!”我分明看见了他嘴角漾着一抹笑意。

他是交警。

他也是魔法师,他抬手,落下。简单的动作,就可以阻止未来即将发生的惨案,可以拯救一个人的生命,挽救一个家庭的幸福。

他还是战士,汹涌的车流里就是他的战场,他奋斗在另一种意义上的枪林弹雨中。

交警叔叔,虽然我不知道你的名字,但我发自内心地钦佩你。

熟悉的铃声响起,一周的学习又结束了。同桌轻轻拍了我的肩:“还你,你的日记本。看你写的日记,我也挺佩服我们的交警叔叔!”

我接过日记本,轻声问她:“那么,今天你会和我一起看交警叔叔吗?“

“当然!”她没有丝毫的犹豫,斩钉截铁地答道。

校门口还是同样的景物,我看到他马甲上的反光条在阳光下熠熠生辉。他是人群中的宝藏,我看见他站在熟悉的地方。

清风拂过,空气中夹杂着树叶和泥土的气息,说不出的舒适,他的身影清晰分明,轮廓仿佛用细笔勾勒过。

他没有回头,我们站在人行道的那头,注视着他,他仍然如往常般认真工作,我抿了抿嘴角,然后拉了拉同桌,转身离开。少顷,回头看了看那个熟悉的身影,笑了。出自 www.XUExiBAng.NEt

他作文(二)

我有一个朋友,和我一样,是那种“愿得一人心,白首不相离”的人。我们相信,不以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓,我们相信,爱一个人就可以白头偕老。

高二那年,他恋爱了。他喜欢他的同桌,她是个小家碧玉型的姑娘,皮肤白净,面容姣好,在学校里也算是班花级的女生。高二刚分班,他们便同桌,每日言谈甚欢,日久生情,不久便你情我愿,成了一对情侣。但是好景不长,马上要换座位了,两人要分开坐,那时正是爱深意切,自然难舍难分,为此他和班主任吵了不知几次架,犟的像码头的铁桩,任你风吹浪打自岿然不动。班主任拿他没辙,一气之下干脆给他俩单独弄个桌子坐在最前面,他也不在意,两人依旧甜甜蜜蜜。

高二暑假发生了一件事,她要去做个小手术。他想要陪她,又不好光明正大的在“岳母”“岳父”眼前出现,于是只能在走廊里装作路人远远看着她被推进手术室。这件事给了他很大的刺激,他后来给我描述他是如何的心疼,如何的不安,她是他的小心肝、小公主、小宝贝,看到她被推进手术室他心如刀绞,痛不欲生。他说自此以后,他只有一个梦想,就是以后一定要学医,他要亲手保护自己所爱的人,不让她受一点伤害。

高三分班之后,他俩不在一个班,每日只在傍晚食堂吃饭的时候能一起见个面。高三时间紧,晚饭二十分钟不到就要开始练英语听力,考理综题,二十分钟对于他来说显然不够,于是每天晚饭回来都会迟到。高三班主任于是就批评他,结果他背着书包直接夺门而出,去社会上流浪去了。最终在多方压力之下,他妥协了,他告诉她,我们先分开一阵,等高考结束了再好好在一起。

然而事情并没有像他想的那样,高考结束了,她也把他忘了。他一直以为是因为她理解错了之前他说的话,把分开当成了分手,也或许是累了,淡忘了,找到了更好的生活,不管是怎样,结果都是她不再想继续这段感情。但是他不想放弃,他认定的一生一世,怎么能轻易放弃,于是他用尽各种办法试图再续前缘,每天都在想她,这一想,就是四年。

大学的日子里,每次回威海,他都要与我促膝长谈他当年的爱情。有时他还会到她居住的小区散步到深夜,那时,他便是那个愿化身石桥,受五百年风吹,五百年日晒,五百年雨打,只求她从桥上走过的人。那四年,他每天都期盼着收到一丁点他的消息,在街道上盼望着与她的偶遇,他相信这一生非她不娶。但是她不一样,她现在有自己的生活,只想忘掉曾经的感情,更不想要一个阴魂不散的前男友,他们这道题,已经无解。

直到大学毕业之后,他才渐渐从对她的幻想中走出来。但是,她在他心中仍是那片最美好的风景,虽然他不再提起她,但我能感觉到他还会在孤独的时候想起她。这么多年了,我也再没见过她,要是同学们有幸再聚首,我想跟她说,那些年,他好想你啊。

他作文(三)

《他流泪了》

他的眼角被泪水打湿,一颗颗晶莹的泪珠穿过他的脸颊。这一切还得从早上下了操说起……那时早操已做完,在操场上的同学们似一团被风吹散的沙堆,各回各的班。他正准备走上三楼,便听到二楼传来一阵嘻笑声,就问旁边的同学:“唉,他们在笑什么呀?”那同学一听,并没有急着回答,四下看了一会儿,像在提防着谁,然后拉他到一个墙角,对他轻声说了几句,他只“噢”了一声,谢过那位同学便走了。原来是几位大老远跟在他后面喜欢起外号来取笑别人的同学,闻到一股臭味,便开始起他的外号,还是一些很不好听的外号。

回到教室的一路上,他的手一直下垂着,头也低沉着,一言不发。平时乐于与同学交流的他现在却显得十分安静,这安静却让人感到不适。他走得很慢,每一步都是靠着墙走,一步接一步地挨着走。突然,他直起身来,看向那几名取笑他的同学,左脚跨了出去,正想冲过去和他们理论,发现平时与他要好的同学为他辩解,也无济于事,反被他们取笑,他便叫回了他的朋友。

他回到教室的位置上坐下,一动不动地坐着;嘴撇着;眼睛半开,望着桌面出神;眉毛既不上扬,也不下垂,就像挂在眼皮上面似的。左手压在打开的课本上,与其说是“压”,不如说是“搭”或“搁”更准确些;右手拿着打开了笔帽的笔,放在书本旁边,笔尖悬在书本上方不到一公分的地方,笔尖下方有一个墨点,已经干透了。

他就这样,呆了两分多钟,有人来安慰他,他也只是摆摆手,说句“没事”。遇上细问的,他也只说在想别的。过了一会儿,那帮可耻的同学见他不发怒,便得寸进尺,变本加厉地站在他身后三四米的地方取笑起他来,见他回头,便像耗子见了猫似的,一溜烟跑了。

他把头转回来,不知把目光放在哪好,只好就近看向书本,面无表情。眼眶渐渐被泪水填满,刚要从眼角流下来,他便低下了头,挥了挥袖子,待他抬起头来,眼角的泪水经被擦干,但眼眶中仍闪烁着点点泪光。刚把笔放下,盖好笔帽,轻轻地放下笔,刚站起身来,看了看四周,似乎没有什么发现,便把目光放出了窗外,脸上流露出一点点失望的神情,又坐下了,左手再次顺势放回书本上,右手再次拿起笔,中指、无名指、小指握住笔身,大拇指和食指捏住笔盖,往上一推,把笔盖放在一旁,下笔写了个字,但一下笔却是个错字……他似乎又受到了一次沉重的打击,笔停了下来,眼角再次流下一颗颗泪珠,慢慢地从脸上下滑。

一会儿,座位空了,椅子也被推回了原位。课本依然开着,那个错字已经被划掉了,而在那个字旁,大约几公分的地方,有一块水痕,是一个不算规则的圆形,那是唯有泪水滴在纸上才能形成的图案。在白亮白亮的纸上,形成了一片荷叶般的图案,透出一丝丝淡淡的忧伤。

几分钟后他回来了,眼眶中的泪水已被擦干,而脸上却留下了一道浅浅的泪痕。

他作文(四)

他焦虑了

很长一段时间以来,他都喜欢一个人安静地呆在家里,有时拿起一本书慢慢欣赏,有时抱着iPad在网上肆意地浏览自己感兴趣的内容以拓宽自己的知识面,有时打开喜马拉雅,听播音员抑扬顿挫地演讲童话故事,顺便放松一下眼睛;有时实在过于无聊,干脆躲到被窝里翻滚几圈。

外面的花红柳绿,刮风下雨与他何干。成天躲在屋子里的日子就这样不紧不慢地一天天过去,仿佛与世隔绝了一般。行走的轨迹范围非常有限,或许内心的世界很宽广。这不正是某些人梦寐以求的世外桃源般的生活吗?过着不用操心吃饭,不用操心被人驱赶欺负的生活,很是惬意。

但今天一切都发生了变化。他嘴里咕咕叨叨,不知道在和谁说话,声音含糊。他不再安静地坐着,也没有像往常那样躺着,只见他有时来来回回转圈,有时突然从椅子上跳了起来使劲地搓着手,仿佛受到了什么刺激,然后又无奈地坐了回去发呆。过了许久,他拿出一支笔和一张白纸,开始写画起来,还没有写几个字,就又拿笔使劲地划去了刚写的那几个字。划了一道线还不够,来来回回涂抹了多次,直到字迹完全被线条遮住了,纸都要划破了似乎还不够解气,干脆把纸揉成了一团使劲地扔进了垃圾桶。

毫无疑问,他遇到了难题。

舒适圈被老师布置的一道作文题所打破。他焦虑起来。平时欠下的债终究是要还的。

曾经读了那么多的书,脑子里应该也已经积累了很多优美词句和写作素材了,为什么却不知道从何处下笔呢?

可惜了那些优美词句和写作素材,可惜的是当时没有用笔记录下来。

大脑太复杂了。读书时,它只选择性地储存了自己感兴趣的东西,而自己不感兴趣的内容都被过滤掉了。天天看手机、看书,这都是被动的输入,没有考试的压力,那还不轻松吗?可现在要写作了,要输出了,才发现平时被过滤走的内容也是写作中不能被省略掉的;才发现写作不能只写自己觉得好玩的内容,写作需要围绕主题来写,而素材只是为主题服务;才发现提笔忘字,许多字词似乎会似乎又不会。

写作真的有那么难吗?在看书接受输入时不是觉得很简单吗?比如播音员的抑扬顿挫不是很自然就应该如此的吗?可等到自己亲自操刀,怎么就无所适从了呢?

其实,说话的能力、沟通的能力、演讲的能力从来就不是与生俱来的。任何技能都是需要反复刻苦练习的。

台上一分钟,台下十年功。那些每天都更新公众号的人,背后都做出了超常的付出。

本来就没有捷径可走。

积累、练习输出,加深记忆。

量变终究会引起质变。

期待着有那么一天,面对写作不再焦虑,而是笑着从容以对:“这是我的拿手好戏!”

他作文(五)

我有一个朋友,我到现在也不知道他的名字,他喜欢一种叫做夏绿的绣球花,这种绣球花开出的颜色是一种像夏天一样的翠绿。且估叫他夏绿吧。

夏绿是一个奇怪的男孩,他的皮肤白白的,像雪花一样。有一双水灵灵的大眼睛,他那有点发绿的眼睛总是闪着一丝神秘。他的头发总是有点长,说是让风吹起的时候显得他更帅,不过我从来没见他的头发被风吹起来过。他还有一双修长的手指,总能创造出漂亮的折纸花。

他很爱笑,不是微笑也不是仰天大笑,而是一种嘴上浅浅的笑意。很像小说里才会出现的人物吧,但事实就是这样,现实中有这样的人,而且和我是朋友。但交集并不多,但他总是给我留下深刻的印象。

他是我很早就认识的同学,最开始我们并不熟悉。那是一年级的时候。

他,是老师的掌中珠,同学们的学习对象,是家长常挂的嘴边的“别人家孩子”。我,一个普通学生,除了演讲和写作、画画被老师看中外,我一无是处。要不是我们相遇了,否则我们根本就是两个世界的人。

“哇!写的真好!”他在我耳边悄声说道。“班,班长好!”我赶紧把作文本藏到书包。“诶,写的真的很好啊,为什么藏起来?”他浅浅的笑着说。

“写的一般,让班长见笑了。”我胆怯的说道。“没有,这种以原小说继续创作的作文,很难写的,你写的竟然这么好!”“一般一般,语句可以更简洁,以他人形式会更好,要把人物亮暗关系写的更好才行。”“对了,上回我这么写的时候,就有这个问题,如果用写实法应该效果会更好。”“对,特别是在写故事的时候这点尤其重要,特别是那点关系。”“对对对我也这么想的”“对了,那这部小说你看过没有?”“看过看过,尤其是那个xxx好帅哦!要是xxx能体现出xx就好了。”“可是这样xxx就发生不了x了,而且xxx又没有主线。”“也对哦。”……就这样,我们渐渐的熟悉了。他笑了一下,说“这个广场绿化像风的绿色。”

“好奇怪的话。”他再次笑了。“风带来的绿叶的颜色和这树的颜色很像。”

“哦。”我无奈的表示知道意思了。

“今天天气不错。”他还是笑了,说:“今天天气也好?”我有点不解,“嗯?今天天气不好吗?”

“没有书没有风,天气可能好吗?”“还是很奇怪的话。”他又露出了假笑。

“每次都需要我解释,是吗?”“好天气,没有书品看,没有风抚触,在这么热的草地上干坐,你的心情天气可能好吗?”他说的也对。但他说话总是那么奇怪。

“青草,那些露珠是你哭泣留下的吗?我不知道,是不是河流让你哭泣?哦,原来是报春的燕子,让你伤了神。原来夏绿绣球花已落。”

“为什么你每次创作诗的时候,总要说夏绿绣球花已落?。”

“嗯……因为我喜欢夏绿绣球花,我家门前就有一大片。每当我伤心时,我总会跑在那里蹲下来,说我又哭了,不知道为什么。只要在夏绿绣球花的花丛下,我就会特别安心。”“真神奇。”我说道。

我们已经走进图书馆了,又开始辩论关于时间线的问题了。一切就和平常一样,不,准确说是努力一样,发生了,还是发生了。我和他之间那层本来很薄的膜越来越厚。我早该意识到我们不是一个世界的人。

“我们之间可能隔着一片夏绿绣球花。”他冰冷的说。……好奇怪的话。像地毯一样的草地上,每株草都绿的发翠。更美的是,有些翠草上很挂着透亮的露珠,就像每根草卷起一颗颗珍珠。旁边是一棵巨大的枫树不知经历过多少岁月了,每一根枝都露出苍老。但那些新生的翠色的枫叶,每一个都有着生机勃勃的生命。有一条银丝般的小河直通远方。书上写的真好啊。

“我并不爱笑,但我在不同场合,都要笑。在老师面前要微笑,在亲戚面前要自豪的笑,在同学面前要自信的笑,在家长面前要开心的笑,我甚至都快忘了我是怎么笑的。”他突然说道。

“我知道,是那种浅浅的笑。”他停了一会儿,对我做了一个很假的笑,脸上还有泪痕。

“是呀!只有在我真正开心的时候,才会露出那种笑。”

“哎!装成各种样子是很累的,但不装吧又不行。谁让我是‘别,人,家,的,孩,子!’”。他一字一顿的说道。

“呵呵,要是我是你这样的人,我才不会抱怨每天都要假装的辛苦,你可是好学生中的好学生,班级中神一般的化身,知足吧你!”。

又静了一会儿,没人再说话了,树上响起哗啦啦的树叶响声。再倾听小河那叮咚叮咚的声音,每一滴水珠又落到光滑的鹅卵石上。活像一个大自然交响乐。书上写的真的很好。

真稀奇,第一次夏天这么平静,既没有知了知了的叫声,也没有看见蝴蝶飞舞和蜜蜂采花。是知道他要走了吗?都在挽留吗?我望着学校窗外想。

“枫叶,请倾听水珠。哪怕天气不好,也不要怪罪无风。白云多自由自在啊!可惜蜜蜂已向南方。燕子!你是来告诉我什么?原来夏绿绣球花已落。”

“为什么你每次创作诗的时候,末尾总要说夏绿绣球花已落?”

“因为,那天他哭了。”

“谁?”我笑了笑。

“夏绿绣球花。”

他作文(六)

在每个一孩子的心中总会有一些让自己时刻怀念的事情。当我步入中学时,所有的人和事物都好像在变换着。从前我可以和父母做着亲密无间的动作都不会觉得怎么样,可是今非昔比。现在除了在餐桌上和爸爸、妈妈说说话以外,其他的时间都好似陌生人一样,很少交流。也许是因为年龄的增长,让我们有了自己的隐私,变得不爱和他们交流,有时还甚至觉得他们非常的啰嗦。就是因为这样的原因导致我与父母的关系越来越淡了,有时候甚至只知道友谊长存,而忽略了“亲情无价”这些字眼。

俗语说:“女儿是爸爸前世的小情人,今世是来讨债的”,也不是全无道理的。在我的记忆里“爸爸”一词对我来说就是我最温暖的港湾和最坚实的后盾,他总是会在我需要的时候及时出现。在我遇到困难的时候,爸爸会蹲下身子对我说:“乖宝贝,勇敢点,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我不需要你像男孩子一样坚强,但我也不希望你娇滴滴的。做最真实的自己,让那些瞧不起你的人刮目相看,你要相信,爸爸永远是你坚强的后盾。”可现在,一切都好像变了,那个以前疼我、宠我、爱我、呵护我的爸爸不见了,有的只是一个比老虎还凶的“坏爸爸”。也许是我懂事时,也许是我有了弟弟后,也许是我进入中学后,总而言之,现在的爸爸我不喜欢。

有一次,我和几个同学出去玩忘记告诉家里人了,天黑了还没回家,爸爸、妈妈近似疯狂的到处找我。当我回到家的时候,我一眼就发现妈妈的眼睛红红的。我刚准备问是什么情况,爸爸冲到我面前,还没等我反应过来,扬起手就打了我一个耳光,并大声冲我吼道:“你眼里还有这个家吗?竟然这么晚才回家,你干脆别回来!”过了一会儿,我反应过来,心里很不服气,瞪着他说:“怎么样啊!我不就是回来晚了嘛!难道现在你连我的人生自由也要限制吗?”没等爸爸说句话,我转身冲进了自己的房间,并锁上了门。在关上门的一刹那我的眼泪哗的流了出来,就像河水似得怎么也止不住,哭着哭着我就睡着了。

第二天接近中午的时候,妈妈拿着备用钥匙把门打开了,见我还睡着的,就走到我的床边,看见我的眼角还含着泪水,妈妈脸上出现了一抹心疼。可她并没有因为这样就让我继续睡觉,而是把我拉了起来,说了一大堆好话,主题就是要我给爸爸道歉。起初我是不愿意的,可最后我还是妥协了,向爸爸说了声对不起。爸爸愣了愣,笑着说:“没事,爸爸只是太担心你了,其实爸爸昨天晚上就已经原谅你了。更何况爸爸也有错,就别计较了。”这件事就这样过去了。

也正是因为这件事,我深深地体会到爸爸对我的爱从未改变过,以前是用语言来表达,现在是用行动证明。爸爸他依然爱我并不亚于从前,我心温暖如初。感谢有“他”,一路伴我成长!

他作文(七)

我被大多数女孩羡慕,因为我有个帅气的哥哥。

她们说,有一位酷酷的哥哥,像骑士一般保护着自己,是该有多幸福啊!可是,我和他却“相见两厌”。我对他的好感嘛,大概有“鹌鹑的耳垢”那么多。

短发稍长,休闲衬衫、薄外套、修身长裤是他的标配。总是习惯性地捋捋额前的头发,自认帅气无比。对这点,我总是抱有怀疑态度。

别看他在外“风度翩翩”。你瞧他的房间,书架上堆的游戏光盘比书还多,衣橱的移门半开,里面的衣服永远是乱糟糟的。斜倚在架子旁的吉他,琴头还挂着一只耳麦。门后与床上的两只袜子遥遥相对,滑板与一堆零食相依相偎。有一次,妈妈帮他收拾了下房间,他反而找不到自己的东西,还直嚷嚷妈妈动了他的宝贝。从此,大家就再也不动他的“宝贝”,任凭他营造“天下大乱”之相,也任他自由发展为一代“乱室佳人”。

我对他的埋怨,大多来自于童年的那次“欺骗”。那时的我,将电视里的“武林高手”都崇拜了个遍后,想学武。于是,就“挟持”了哥哥的游戏碟片来要挟他教我武术。于是乎,为了亲爱的光碟,他只好在我半威胁半讨好下,勉为其难地答应了。

后来,我已经忘记是从谁那儿得知这只是一套体操,也忘记有无找妈妈告状。只记得,后来的后来,我的哭声震野,大有“掀翻天花板,传出方元十几里”之势。

直到——

体质不差的我竟然生病了。一开始只是小小的风寒,后来就是高烧,最后连胃病也“重出江湖”,与别的病痛一起“为非作歹”。那段时间,我要么睡觉,睡醒就会闹小脾气,一家人都心力憔悴。

那几天,妈妈实在忙不过来,让哥哥一个人在家照顾我。那天又发烧,迷迷糊糊感觉到他帮我换头上的发烧贴,又帮我掖了掖被子,才坐在床边。那天的他穿了一件黑色的衣服,坐在床边,显得莫名沉重,淡淡的忧郁萦绕在他身边,面上的表情晦暗不明。我从未见过这般沉寂的他,正想开口打趣儿,就听得他喃喃:“呐,快点好起来吧,快点好起来继续烦我吧……”我忽觉满足,又昏昏沉沉地睡去了。

不知是不是哥哥的祈祷起了作用,第二天下午,我的身体情况明显好转。当然是坐不住的,于是踱着步子走向客厅。这不看不知道,一看吓一跳,哥哥竟毫无形象地仰面躺在沙发上。虽然他平时在我面前就没什么形象,可我的心没来由的一软,拿了一条毯子想搭在他身上,可这轻微的动作还是惊醒了他。他猛地坐起,显得有点迷糊,看到我,又被吓到了,连忙把我摁回床上。我反射性地与他作对,不想回房,又没出息地被他承诺的苹果汁诱惑,乖乖回去了。

哥哥果然端着一杯苹果汁进来了。我朝他笑笑,他不自在地别过脸去。“还是一如既往地傲娇啊。”糟糕,一不小心说出来了!哥哥显然是听到了,作势要抢我的果汁。我赶紧喝了一大口,却不慎被呛到了,苦着脸咳嗽,他还没心没肺地在一旁哈哈大笑,不忘递来纸巾。

我被大多数女孩羡慕,因为我有位暖暖的哥哥。

他作文(八)

大厦的门口,是一个复杂的地方。熙熙攘攘,人来人往。他坐在进门左转的一个角落,他是一个普通的保安。而那个角落,也在繁杂中显得有些微妙。

他总是满脸笑意地坐在一张褪了皮的旧椅子上,向来来往往的住户打招呼。他似乎跟每个人都聊得来,有时向楼下患风湿疾病的大爷唠叨雨水多了加件衣裳,有时跟外出买菜的阿婆说道近日的节令鲜食,仿佛大家都是一家人,分外亲切。

有时候我出门,他也打招呼,我则多出于礼貌地回应一句。现在想来,那时的语气好像冰凉,与他的热情相比显得突兀。那时,我不曾注意他。如果将我周围的人群比作书架里的书,那么他就是一本放在最角落的书,连闲暇时也不会抽出来读一读。

直到有一天,大厦门口顶上的挡雨玻璃被台风刮碎了,只剩下零散几片在铁架子上摇摇欲坠。然而有些人并不知道头顶上还存在着这样的危险。

他自发地留守在门口,不断向过往的人反复提醒告知:“这儿顶上玻璃碎了,容易砸着人,绕开点儿走。”有时也会自言自语:“怎么修玻璃的过了那么久还不来,这碎玻璃多危险……”

对此,我有些不以为然。但是一天出门几次,他总站在那里不肯离去,这份不以为然也就慢慢消散了,甚至觉得,之前我太“自以为是”了……

离我不远的地方,他踱来踱去,不曾停歇。这样的距离,正好听见鞋子发出的“嗒嗒”声。他左手背搭在右手心上,反复拍击着。古铜色的脸上,没有了往日笑颜,眉心紧蹙。从未发现过,他眉间的褶皱竟也有这样的深度。

已经晚上6点来钟了,抬头看看外面顶上的碎玻璃,它的棱角在路灯的反射下显得异常尖锐,令人不禁胆战心惊。再看看那个焦急的背影,我心底似乎有某一个地方被触动了。

我向他走过去,想告诉他让他休息休息:“老伯,您坐下歇歇吧,这都一天了,出过门的人也都知道碎玻璃的事情,放心吧。”“怎么能放心?大晚上的,有人出去也看不到啊!如果这玻璃掉下来……好孩子,早些回家吧,饭点儿到了,快回去吧。”他说。我刚想再说两句,话却停在了唇畔,默默地想,还是算了,成全他这份心吧。

我不知道他究竟站了多久。

那天,那样一件小事,那样一个老保安,甚至不需要用华丽的辞藻去点缀这份质朴的善良,但至今记忆犹深……

一个偶然的机会,我抽出了这本角落里的书,读它——读他。他是竹简上的汉代小赋——篇幅简短,耐人细品;言语明净,意味深长,自有其隐着的真美和气韵。他是大千世界中的小人物,却也带给了我们感动。

现在,走过那大门,上面已换了新的玻璃。他向我打招呼,我也会真心回应他一句,问问他身体安好……

他作文(九)

他擦亮一根火柴,手颤得厉害。橙红色的火苗腾地燃起,在黑暗中微微跃动,照亮了他脸上纵横的皱纹。火光悠悠晃晃,像一只飞不起来的鸟,挣扎着跌落,跌落又挣扎,周而复始。最后他点起一支水烟,缓缓向我说起了过去的事。

“芦芽短,蒌蒿长,陌上谁家少年郎。青山远,群雁忙,携风戴月去远方。”

一支不知道什么年代的童谣,在那个小小的地方代代相传。母亲为还在襁褓里的他轻轻唱,歌里的远方偷偷藏进了他的梦乡。

“娘,哪儿是远方?”这是他问的第一个问题。

母亲温柔地看着他,伸手揉揉他毛刺刺的头发:“山的那边往前,你就可以看到远方。”

后来他长大了一点,爬到了山的顶上,回头望依旧可以看到自己小小的村庄,但向前望却一片茫茫。

他有些失望,也有些困惑,他日日夜夜想,究竟哪里是远方?

远方,远方!多么美丽的远方,多么神秘的远方。远方有森林矿厂,远方有沙漠海洋,远方有一切新奇的事物,远方埋藏着无尽的宝藏。

终于有一天,他背起行囊,披星戴月,坐上渡船,跟着流水飘向远方。他最后扶弦回头看,村落正好升起炊烟,桃花灼灼,杏花杳杳。他听见岸边打闹的孩子欢快地唱:“芦芽短,蒌蒿长,陌上谁家少年郎。青山远,群雁忙,携风戴月去远方…”

是啊,远方。他就要出发了,出发去远方。

他路过江南,春雨悠悠,笛声婉转融入桥河。

他渡过河塘,小荷青翠,点缀谁家姑娘衣褶。

他越过江河,秋叶洒洒,引起多少旅人叹啧。

他走过塞北,大雪纷纷,迂回万物留有长歌。

他走啊走,走过了多少地方。他看啊看,看过了多长时光。

他想,自己是否已在远方?可是为什么前路还是一片茫茫?远方,远方,究竟哪里是远方!

有一天他做了一个梦,梦里有浅粉的桃花,梦里有摇曳的芦苇,梦里有母亲轻轻唱:“芦芽短,蒌蒿长,陌上谁家少年郎。青山远,群雁忙,携风戴月去远方。”他突然哭了。

家乡,家乡!多么可爱的家乡,多么遥远的家乡。家乡有满地蒌蒿,家乡有炊烟缭缭,家乡有一首熟悉的歌谣,家乡守望着他年迈的娘。

从风中能够听得真切,远方飘来的思念;

从风中能够听得真切,家乡呼吸的绵延。

远方啊远方,究竟从什么时候起,家乡已经在远方!

我替他点起油灯,他闭上眼睛哼唱着我也无比熟悉的童谣。

“爷爷,”我听着听着,突然问,“您还没告诉我,最后您是否到了远方?”

他答非所问:“有没有听过后半首词?”

“芦芽枯,蒌蒿老,儿郎千里回头望。青山后,明月旁,愿风载我回故乡。”他哼唱,我猛然想起了徐志摩的一句诗:“我再不想成仙,蓬莱不是我的份;我只要这地面,情愿安分的做人”。

他到底还是回到了远方。

他作文(十)

他是年级第一,他是学习委员,他是我斜后方的学霸。

其实,在我的视线跟随他笔尖游走,冰糖葫芦被咬碎,手里抱着粉色热水瓶时,我们的故事才真正开始。

和他开始频繁沟通时,他是我的后桌。每天的沟通就是物理题,数学题,语文题,当然大部分的时候都是他在教我。他好像天生就是学习的料子,而我天生就是资质平庸。

因为交往的多了,我开始和他分享我的过去和我的现在以及我喜欢的事物。

冬天嘛,最有特色的就是甜甜的冰糖葫芦,喷香的板栗,还有滚烫的烤地瓜。可是我们这里没有地瓜,也鲜少有板栗。但是冰糖葫芦每年都不会缺席。我偷偷的把冰糖葫芦放在你的书堆下,算是表示他这个大学霸教了我这么多题的答谢。

学霸就是学霸,洞察能力也不是我们一般人能比,他一进来就发现书堆的异样,然后迅速的从里面抽出了我送的冰糖葫芦。他也不问是谁的剥开塑料纸就开始大口的咬起来,还一边摆出一副得意洋洋的样子。

“哎,你都不管这是谁送的吗?”

“无所谓了,反正不会有人给我下毒,有吃的白不吃。”

我撇撇嘴,然后沉默。他却一脸笑盈盈的看着我说:“是你送的吧?挺不错啊,还知道还人情。突然觉得每天可以大费口舌的讲那些简单题,突然有了意义和动力。来来来,有什么题尽管问我,哥包教包会。”

一根冰糖葫芦,让我们的关系拉近了些。

那年的冬天好像比我之前的任何一个冬天都要冷。我每天都是把手放在口袋里面,不愿意拿出来。连写题都只想在脑子里面过一过,不想拿出笔来写。大家好像都是这样的,但只有他不是。他的手依然摆在桌面上,好像不怕冷。

直到有一天我的视线不小心扫到了你的手上,然后看见你手上红一块紫一块的。

“天呐,你的手怎么啦?”

“就是普通的冻疮。”

“你把手要放在口袋里面啊,天天这么冷肯定会长冻疮的。你不疼吗?你的手好恐怖啊。”

“我才不会把手放在口袋里面呢,冬天拽哥的手一定要放在桌子上面,才能凸显我的高贵。”

“啧啧啧,得了吧,你再不暖暖手,估计你的手都要废了。”

“手可以破,血可以流,但不可以放口袋。”

我向他发动白眼攻击,他却用鼻孔回应我。

我当然做不到看好朋友为了当拽哥儿受冻疮折磨,于是就每天早起几分钟给他烧热水,然后撞到水瓶里面给他暖手。他感动的一塌糊涂,还把我的事迹写到了作文里。后来他也忍受不了冻疮的折磨了,第2年的冬天,他就乖乖的买了一个暖手袋,而且热水烧的也很勤。

因为每天早上的热水,我们成了无话不谈的好朋友。而且我在他的辅助下一跃成为了年级第三。而就当我以为我可以拥有一个一直在一起的学霸好朋友的时候,我却收到了他和另一个学霸被重点高中的尖子班录取的消息,我落榜了。

“我不读那个什么破高中了,我陪你考另一所高中,反正以我的实力,在哪儿都是学。上个什么重点大学,soeasy。”

“谢谢大学霸,但是不必了。”

“没了我,你行吗?”

“怎么不行,你看不起我啊,我现在可是年级第三哎。有什么关系啦,不在一个学校你就不教我写题啦?”

“当然不会,随时欢迎你来骚扰我。”

“我们要在彼此看不到的地方熠熠生辉,身处不同的地方,但是依然向顶峰攀岩,三年之后顶峰相见啊。”

“好。”

虽然未来可能会在不同的地方,但是我们的故事不会结束,我们的感情不会变化,我们的友情不会消失。

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