我能行作文(一)
我是一个坚强的小男孩，从小我就特别崇拜我的爸爸，因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样，为国争光，保卫祖国。可是后来，我患了一种病，妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病，反正每天要吃各种药，身体力量也越来越小，连走路的力气也没有啦。
现在我是一名三年级学生，我的学校有很多很多的台阶，教室在三楼，我根本不能上去，每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了，很辛苦，我应该不来读书的，可心里确实想来学校。
有一天妈妈问我为什么要去学校？
我想了一会儿说，学校有很多同学玩耍，有很多老师教我唱歌，吹口风琴，画画和各种知识。
妈妈又问我你在学校快乐吗？
我说，当然。
后来爸爸妈妈说，我们坚持背你去上学，直到背不动的那一天我们就不去学校了。
就这样，我又回到学校，和同学们一起上课了。
在学校我不能上体育课，不能做课间操，不能和同学奔跑，有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事：英国有位霍金老爷爷，他只有眼睛和一个手指可以动，其他全部瘫痪，因为他热爱学习，最后成为了伟大的科学家……
妈妈讲的故事鼓励了我，我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气，病情不断恶化，只能上午读书，下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书，比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》《皮皮鲁和鲁西西》……
我相信我的梦想能实现！
我能行作文(二)
自信，是冲向成功的泉源；自信，是通往成功的必经之路；自信，是你走向成功必备的法宝。
人，没有了自信，就不可能成功，不管遭遇了怎样的失败，我们都要有自信，不要气馁，你如果放弃了，你就不可能成功。
暑假的一个中午，我看着姐姐洗米；傍晚，我看着哥哥洗米。有一天，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天中午的米可以让我洗吗？”“好啊！”妈妈微笑着说。
于是，中午，我便学着哥哥姐姐洗米的样子，洗起了米。但是，在我把饭勺放回去的时候，“啪”的一声，我拿着饭勺，往发出声音的地方看了看，不由得目瞪口呆：刚刚洗好的米居然洒了一地！我哭了，一直哭到中午爸爸下班的时候，爸爸问我怎么了，我哭得像个泪人似的，摇摇晃晃地站了起来，哭哭啼啼地对爸爸说：“米……米不小心打掉了……”“扫掉不就行啦？”
吃晚饭时，妈妈对我说：“等下你看下哥哥是怎么洗米的，第二天中午你再洗一次好吗？”“可是，明天我万一又把米打掉了怎么办？’”“不会的，要相信自己啊。”
于是第二天中午时，我又洗了一次米，这次，我不但没有打掉，而且饭粒晶莹剔透，十分好吃。
一个人，如果他一生都没有自信，那么他一生都只能做一个失败者，只能与失败为伴。如果他拥有了自己，那么迟早成功会降临。
我能行作文(三)
（一）
人活着，就要遇到很多难题，可是无论遇到多大的磨难与挫折，大多数人也都能挺过去。有时候会很疑惑：究竟是怎样的力量才能使人如此呢？近日里，我渐渐明白了这种力量，具体请看以下几个镜头。
镜头一
“加油！”“加油！”充满激情的呐喊声充斥在赛道两旁。赛场上是正在参加马拉松比赛的选手，他们一个个面红耳赤，汗流浃背，更是有不少选手直接瘫倒在赛道上。一个选手在心中质问自己：“难道就这样半途而废吗？不！我能行！”于是他一鼓作气，冲出了终点线，站在了领奖台上。
镜头二
“沙沙沙……”，笔尖触摸纸张的声音不绝于耳，同学们都趴在桌子上奋笔疾书。一个女生紧盯着面前的计算题，苦思良久也不得答案。“就这样知难而退吗？不！我能行！”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。
镜头三
山，耸入云端。几个登山爱好者气喘吁吁地行走在半山腰。其中两个人已经打了退堂鼓，转身朝山下走去，最后一个人想：“难道要和他们一样吗？不！我能行！”于是他登上了山顶，达到了另外两个人无法企及的高度。
（二）
看吧！不过是简单的三个字——我能行，可它却是人们在要溺死时的一根救命稻草，它包含着鼓励，决心以及坚定。生活，固然艰难，但只要时时牢记这三个字，那么再苦再难，我们都不会为之退缩。
我能行作文(四)
当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默地对自己说：“我能行！”它就像一剂良药，不断地鼓励我。
有一次，班上举行期末模拟考试，拿到试卷的时候，我吓了一大跳，题目这么难，还有一题附加题，10分啊。看到这些，我不禁打了个冷颤。但是当我看到别人都在认真写的时候，我对自己说：“我能行！”同样在一个教室里学，同样是一个老师教，难道我的智商就比别人低吗？我暗暗地激励自己，一题一题地做，终于做到最后一题时，我倒吸了一口气，原来这道题我在哪里见过，可是却想不起来了，我让自己慢慢想，并鼓励自己能行，终于，在我的努力思索后，我想起来了……到了报分的那天，我以97+10分的分数得了第二名，原来遇到困难真的我能行！
记得还有一次，妈妈让我和表弟一起洗衣服，“啊！”我愣了一下，这是我以前从来没有试过的，但由于我长大了，妈妈并开始让我自己洗衣服，培养我的独立性。我洗了一遍，觉得很好玩便又洗了一遍，就这样来来回回五遍，我开始灰心了。后来我看见旁边的表弟都洗了那么认真，我这个当哥哥的怎么能半途而废呢？我一边洗一边默默地对自己说：“我能行！”洗了几遍终于洗干净了，看到自己的劳动成果，心里还是有几分骄傲的呢！因为我知道，我能行！
从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头蝉，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
我能行作文(五)
人生犹如一颗百变糖，一会儿酸，一会儿甜，一会儿苦，一会儿辣，只有经历过这些事情，成长才充满着乐趣。
暑假里的一天，我到公园去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车，我就非常羡慕他们，心想：要是我骑上那辆自行车，该多好呀。于是，我想让爸爸给我买一辆，经过我再三的恳求，爸爸同意了。
刚拿到自行车，我以为很好骑，就飞快地跨了上去，可是，还没骑呢，就连人带车摔了下来，腿也摔青了，心想：骑自行车还真不容易啊。可是，我并没有放弃，忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把，脚使劲一蹬，歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手，只听爸爸喊着：“前面有棵树！”我猛地一回头，还没来得及刹车，就一头撞到了树上。看来，骑自行车不能三心二意呀。这一次，我让爸爸扶着我骑，并轻轻捏一下闸，生怕再次撞树，爸爸弯下腰在后面用力地扶着我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的，我掌握了平衡，爸爸也把手松开，我感到一种轻飘飘的感觉，猛然间清醒，发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下，我们也该回家了。
回家的路上，我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽，两旁的小树在向我挥手，仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习，也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。
我能行作文(六)
四年级上学期时，我参加了学校足球队。体育张老师为了让我们增强体力，想法设法设计了许多训练项目。首先，张老师让我们运动员围绕操场跑十圈，并且要求我们每天放学后能够坚持训练，从而达到提高我们耐力的目的。
系统的训练开始了，张老师一宣布这个决定，我就慌了神，两腿吓得都软了，因为我平时缺少训练。但我很要强，心想：我不能做孬种，我能行！万事难开头，这样的艰苦训练正好能锻炼我的意志，我必须要经得起考验。
张老师站在操场中央，督促我们跑步。我刚跑了第一圈时感觉还挺好，可当跑到第二圈时我就气喘吁吁了，张老师见我落后，大声喊道：“今天谁要是垫底，谁就给我收拾器材！”我一听，瞬间像打了鸡血一样，奋起直追。我咬牙坚持，心理默念：“我能行，加油！加油！再加油！我三步并作两步，脚下像踩了风火轮，拼尽全力向前冲。我超过了一个又一个同学，在”我能行“的顽强信念下，我终于跑满了十圈。到达终点时，虽然我已经累得分不清东南西北，身子一软，四脚朝天，但我顺利地完成了张老师布置给我们的任务，我没有落后！我心中充满了无比的喜悦。
“我能行“给了我力量，给了我信心！在今后的人生道路上，无论碰到什么艰难险阻，我坚信，我能信，就能克服一切困难，取得最后的胜利。
我能行作文(七)
“啊？下周月考！”听到考试的消息，妈妈惊呆了。这么算下来，确实到了该月考的时间了，“是啊，是时候了。”我接着做作业，妈妈又被惊呆了，“好有自信呐！”是什么时候变得这么相信自己了呢？我也一直在揣测。
是开学的时候罢？这是我最向往的学校，就要开启新生活了，还有新同学等待我去认识，一想到这里，就信心倍增。加油，你能行！
是军训的时候罢？那时，同学们站在阳光下，安静地像一只只猫，只是耳旁的呼吸声像是嘀嗒走的钟，一秒、两秒……休息时间，大家跑的跑、闹的闹，就像是认识很久的朋友，一点儿不拘束，一点儿不矜持。在硕大的操场上，欢乐是我们拥有的最珍贵的东西。坐在塑胶跑道上，闭上眼睛，感受风拂过面颊、发丝，“以后的四年又会发生什么呢？竞争、斗嘴、惊喜……但更多的是快乐吧！”我这样想着，对未来充满了信心。
也是现在罢？我们在家里学着，谁也不知道谁的努力，随笔是我们交流生活的唯一通道，但什么又能阻挡那颗向阳的心呢？只要能一直进步成长，下周的月考又算什么！相信自己，我能行！
青春是用来奋斗的，我们在最好的年纪一定要努力充实自己，不负美好年华，而自信能让我们充满激情。
不论是月考还是学习，我永远相信自己，你呢？
我能行作文(八)
那年春天的一个下午，阳光明媚，柳树的枝条拂过大地，就好像在抚摸它的孩子，我和爸爸一起去“欢乐大世界”攀岩。
我和爸爸到了攀岩现场，一座巨大陡峭的“山壁”出现在我们面前，上面布满了五颜六色的小“石块”，看上去太刺激了！我心里既紧张又兴奋。我们买过票，爸爸又拿来了一些攀岩装备，我穿上装备就开始攀岩了。我左手和右手各抓到两块突起的石头上，很麻利地爬了起来。一开始，我攀岩的速度很快，后来慢慢有了难度，我的速度也越来越慢。当我爬到“山壁”半腰的时候，正好碰到一个小男孩，那个小男孩两腿一直在打哆嗦，脚一滑，不小心掉了下去。看见这个场景我更害怕了，手心也开始冒汗，两条腿又酸又软，就像控制不住一样也开始发抖。我望望上面，还有很高，没有一点信心，我想下去。我望着下边，看到爸爸用期待的目光看着我，我对爸爸喊：“爸爸我想下去。”爸爸摇摇头对我喊：“不可以，你是最棒的，不能退缩。”爸爸喊完握着拳头，对我挥了挥。
我听了爸爸的话，稍微站了一会儿，尽量让自己的腿不再发抖，我对自己说：“我是最棒的。”我用手紧紧地抓住上面的一个石头，脚也开始往上攀，最终我爬了上去。站在最高处，一阵风吹过，吹去了以前的恐惧与不安，吹来了现在的激动与兴奋，我对着爸爸挥着手，我胜利了！
我们一定要相信自己，一定能行，做任何事情都不要半途而废，一定要坚持到底。
我能行作文(九)
中午稍作休息后，我们走下了野长城，本想着前面的路可以好走一些，但是却不知前面等待着我的是更大的挑战。
放眼望去，看不到尽头，全是岩石和树木，路窄又若隐若现，让我的心中恐惧万分，但也只能硬着头皮往前走。在一根天然登山杖——树棍的帮助下，我没有摔倒也没有滑下，只见我先把树棍伸出去，伸到一个岩石与土坡的夹角地方，杵了杵，确保结实后，两手紧紧握住树棍，以树棍作为支点，先下左脚再下右脚，就这样慢慢熟练，掌握了技巧的我瞬间轻松很多，之前的恐惧与紧张也随之消散，仿佛和树棍融为了一体，它就像我的第三条腿一样。
正当我以为我可以很快的顺利的走到平坦的地方时，噩梦又来了。脚下全是石头，并且非常陡峭，已经不能用树棍了，只能蹲下倒着爬行，我只好恋恋不舍的丢掉我的树棍，一只手扒着岩石，另一只抓住旁边的树干，脚向下伸，直到踩到了石头，才再换一只手，由于是倒着向下爬，后面的路看不到，只能回头看一眼走一步，突然我的重心不稳，马上要向前倒去，这时后面的老师眼疾手快的抓了我一下，让我重新站稳，真是把我吓得不轻，但没想到老师由于拽我自己也一屁股坐在了地上，但老师没有说什么，站起来拍拍灰继续扶着我前行。终于在突破自我和坚持中我到达了山下。
趟过小溪，爬过野长城，下过岩石陡峭的山，翻过石头，走过木板桥，这一路有着三步一尖叫的恐惧，也有着温暖大手的扶持，更有着突破自我，坚持下来了喜悦，真是收获颇多。
我能行作文(十)
这个暑假，我妈给我报了个蛙泳巩固班。
教练让我们游50米，一口气游到底。天哪！以前都是游个20米25米就休息，这次居然翻了个倍！这谁吃得消？我体能本来就不好，别人觉得轻松的运动，我基本上会累个半死。
最后还是轮到我了，为了游的更少一点，我左脚准备蹬墙壁。在教练吹哨的时候，一脚蹬了出去，至少能减轻一点负担。可不幸的是第1次才有到2/3的地方，我的脚就已经有些麻痹了，一时没挺住就落了地。
第2次前面还行，最后十几米的时候，我的脚已经有些麻了，但最难的还是要穿过学员最密集的地方，我前面的人，一个又一个的被那些人拦下。当有人从我面前通过时，我都会浮起来。不能蹬脚，由此让脚休息一些时间。这样子一停一走的。好不容易游出了“人工障碍”这关后，我的脚反而不那么麻了。
第2次前面还行，最后十几米的时候，我的脚已经有些麻了，但最难的还是要穿过学员最密集的地方，我前面的人，一个又一个的被那些人拦下。当有人从我面前通过时，我都会浮起来。不能蹬脚，由此让脚休息一些时间。这样子一停一走的。好不容易游出了“人工障碍”这关后，我的脚反而不那么麻了。
我用最快的速度，最后的力气去动脚，终于指尖碰到了墙壁。
我起来的时候，老师也给我竖起了大拇指：“不错娄志豪，继续努力！”我做到了，我成功了。我是这个班里第1个做到的，我真的能一口气游到底了，实在是太棒了！我战胜上次那个体能不行的自己。
我能行作文(十一)
你相信你自己吗？很多人都不知道问题的答案。面对黑暗，你恐惧吗？面对十米跳台，你想放弃吗？面对似乎遥不可及的目标，你想担心吗？你只要告诉你自己：“别担心，我行。”
我从三年级开始练习跳水，周末大部分时间被占用，我自身也很热爱这项运动丝毫不沉疲倦。
随着年龄的增长，教练对我们的要求也越来越高，在去年暑假，我被告知要练习十米跳台动作，我一直在尽力去克服恐惧。我自身并不恐高，但心里的障碍总是无法逾越。
终于，我到了练习的那一天，那天天空无比湛蓝，没有一丝云彩，阳光照得人眼睛生疼。到了跳水馆，水池中的水也无比清澈，水面上波光鳞鳞，看得人头晕目眩。我顺着扶梯慢慢走上了十米跳台，途径的一米台，三米台，五米台……那是我的成长，也是我克服的重重恐惧的阶梯，终于我站上了十米跳台。
我的步伐愈发沉重，我闭上眼，不敢去看那台下的“万丈深渊”，随即，我又睁开了眼，我看不清台下观众的脸，我只听得到他们的声音。我蹲下身去，脑中闪过无数画面，是啊，那是我克服困难的开端。此时的我又站起身来，目光坚定，步履轻盈，我迈开步子，走向台沿，纵身一跃，我好像飞起来了。
我向坠时，心里只有一个声音“我要相信自己，我能行！我要告诉别人，我能行！”
我坠入了池水中，听得到岸上人的欢呼声，听得到此时的心跳声，我知道，我能行！我赢了。
我能行作文(十二)
我考试成绩不是全班最好的，可我还是数学课代表呢！老师一直对我的成绩很忧心。但是我一直对自己说：“相信自己，我能行！”
今天，数学沈老师告诉我们一个“好消息”，明天考第六单元测试，我们听了这个消息，一个个都愁眉苦脸的。我自己在心里暗下决心，要进行“魔鬼”式训练。放学了，我立马冲回家，一进门就找妈妈要数学试卷练习。我把自己关进了房间，一口气完成了五份练习卷。晚上妈妈帮我检查并且进行了讲解与订正，很快我就弄懂了不会的、错误的题目。
第二天数学课到了，老师抱着一叠试卷走了进来。老师按照小组来分发试卷，试卷拿到手，我先大概浏览了一遍，然后拿起笔认真地写起来，因为有点紧张，手里都出汗了，好在我觉得这次试卷不算难，很快我就在规定的时间内完成了试卷，并且认认真真地检查了一遍，做到万无一失。交卷的时间到了，我很有信心地将试卷递到老师手里。
过了一个下午，老师又抱着改好的试卷来到教室，跟我们说：“本次单元测验有4人得了100分，他们分别是戴信达、赵若瑜、奚若瑜。”我心想怎么没有我的名字，难道……突然，老师报出一个熟悉的名字：“孙汝宸”。听到我的名字，觉得特别开心，真是应了那句话：“阳光总在风雨后。”
通过这次考试，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！只要做了充分的准备，相信自己一定能行的！
我能行作文(十三)
“唉，思路又断了。”咦？什么声音？哦，原来是我在做奥数题。
“这题也太难了，我都想了十几分钟了，还一点思路都没有。”望着窗外自由自在飞翔的小鸟，看着楼下的小朋友无忧无虑的玩耍……我也想这样的生活啊。可是，如果我连这点困难都克服不了的话，以后怎么样才能考上理想的初中？相信自己，一定行！
“要不换个角度试试看？也许能行。”嗯……“乙的工作效率根本不知道。唉，已知条件太少了，根本做不出来啊！”我躺在床上，静静地看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔还飞过几只不知名的鸟儿。唉，就这么放弃了？我可是立志要做数学家的人啊！如果连这点解决问题的勇气和决心都没有，想做数学家？真是异想天开！要相信自己，我能行！
我翻开《举一反三》奥数书，想看看有没有类似于这道题目的例题。突然，我看到了“第40周，解不定方程。”方程？对啊！我怎么没想到呢，把乙的工作效率用“X”表示不就行了？
经过30分钟的奋斗，我终于写出了这道题，我无比的自豪，因为我靠自己的能力写出了这道题，我充满成就感。
有些人，总觉得自己什么都做不好，做什么都不行。其实，只要相信自己，相信自己能行，再加上克服困难的勇气和决心，你就一定行！
I·can·do·it！I·can·do！
我能行作文(十四)
每个人都会经历一段自己永生忘不了的事。当你做不好的时候，一定要鼓励自己：“我能行”。
阳光明媚的早上，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都去工作了，只有我一个人在家里。当我醒来的时候，他们都走了，桌上只剩昨天晚上的稀饭。我不想吃稀饭，一个声音让我确定我要自己做饭吃了，那就是我的肚子在叫了。
我走进厨房，眼前有一口锅和一本菜谱。我打开菜谱，里面是各种各样的食物。我一边看一边说：‘’今天吃什么好呢？”当我看到以早饭为主题的那一页，就确定做“三明治。”我将冰箱里的面包拿了出来。
我把油倒入锅里，打开火，放入鸡蛋。在打鸡蛋的时候，也把肉放到里面了。我跑出厨房，走进客厅里喝了一口水，在床上躺了一会儿。这时，我闻到了有什么东西烧焦的味道，跑进厨房一看，原来是我的”三明治”烧焦了。我看看烧焦的“三明治”和昨天晚上的稀饭，犹豫的时候我的头上出现了两个人，一个是天使，一个是恶魔。天使说：继续做”三明治“你能行。”恶魔说：“不想做就不做吃稀饭吧。”我听过后，看看那烧焦的“三明治”，心想“我能行”。
我又重做了一遍，终于做好了，给自己吃了一口，味道不错。可以，这件事证明了失败是成功之母，只要你坚持不懈，永不放弃，就算失败也要记住这三个字：“我能行。”
我能行作文(十五)
在生活中，我们或多或少遇到过挫折和困难。但是你们曾面对和克服过它们吗？每当我遇到困难时，我都会在心里告诉自己：“我能行！”。
就在去年，我和老爸去了浙江姨妈家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨妈家就在山附近，他们还在一些小山上种了杨梅。茶叶，那些在浙江可是有许多人家种植的。
我和爸爸借住在姨妈家，第二天，我们一行人便去爬山。我们选择的是一座较高的山，姨妈他们给我们当导游。
那座山还真高，是平常小山的三四倍高。山上有许多小路，我们就顺着又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的时候，我就吃不消了，气喘吁吁，大汗淋漓。看着头顶的山路，我咽了下口水，告诉自己：“我能信！”
不一会儿，我们便到达了山顶，我们休息20分钟。我眺望远处，哇！这儿风景真美，而且空气清新，比我们那好多了。
接着，我们就下山了。我看了看下山的路，顿时就明白了，还真是应人们所说：“上山容易下山难啊！我迈着颤抖的步子，一步一步的往下爬。走着走着，我突然脚底一滑。我连忙抱住一旁的树，呼，好险，刚刚差点滚下去。
我有些犹豫，我有点害怕。但当我想起一句话：“我能行！”的时候，我大胆的迈开步子。
中午，我们成功地下了山！我克服了困难！
所以，在我们遇到困难和挫折时，一定要告诉自己：“我能行！”
我能行作文(十六)
“我不行的，我不行的！”从小，我就胆小怕事，不会轻易跟人吵架，也十分害怕失败，不敢尝试。不过，有一件事改变了我。
我是从三年级开始自己上下学的，别以为这是一件很容易的事，至少对于方向感极差的我来说，十分困难。
一天，爸爸对我说：“你已经长大了，上下学该自己走了。”爸爸的话一令千金，我只得服从。爸爸从房间里拿出了一张白纸和一只铅笔，让我画出从家到学校的线路图，我努力地回忆着家和学校的方向：家在东北方，学校是西南方。嗯……，应该先向前，再向左，再向前……对的吧？事情竟然出乎意料的顺利，我画对了！
但几天后的实践泼了我一头冷水！我从家里走了出来，不一会便来到了马路口，这时，我面前出现了一道选择题：A。往前走，B。往左走，C。往右走，到底往哪儿走呢？我蒙答案似的，往左走了。唉，一步错，步步错！当我意识到自己走错了时，已经走了很远了，最后甚至走到了我们学校的寒山校区！
一阵慌乱之后，我平静下来，我决定按原路返回。我回忆着：先经过一排红房子，再走到枫桥路，然后沿着直线一直走，最后经过一个房产中介，在路口的红绿灯右转，直走……终于，我到家了。
休息片刻，我重拾信心，继续向前，先向左，过马路，右转直走，最后，我一步一步按着方向走，终于到学校了！
经历了“九九八十一难”后，我终于成功了！区区困难能奈我如何，我能行！
我能行作文(十七)
鼓励可以成就成功，自己的鼓励将成就独立的成功，家人的鼓励能成就一个自信的人。
——题记
“啪！”在我专心看电视时，弟弟跑进了我的房间去拿航母模型，找到声音的出产地—航母摔坏在地上。这是爸爸和我一起拼的，而且拼了大半天，我不可能再重新拼回来。看着一堆的零件我伤心地想。突然心底响着另一个声音“我能行”。
“我能行！”我大吼一声，来稳定我非凡行动的决心。我把零零碎碎的航母零件捡到桌子上开始拼接，十分钟、二十分钟、三十分钟……随着时间的推移，我的耐心渐渐被磨光了，距离放弃只剩下最后一根稻草。
桌子上摆着未成型的航母，而我需要的那个零件找了很久也没见踪影。“放弃吧！”心底再次响起了一个声音，我动摇了。这时一个奶声奶气的声音传进了我的耳朵，“哥哥给你。”弟弟给我一根棒棒糖，然后蹲下身捡起一个零件递给我说：“哥哥加油！哥哥，你能行！”这不正是我需要的那个零件吗？我接过零件说：“对，我能行！”我吃着棒棒糖心里甜滋滋的。
经过我不懈地努力，3000多个零件的航母，终于拼好了！我用激动的声音宣布：“我拼好了，我能行，我真的能行！”弟弟围着我欢快地叫着：“哥哥能行，哥哥真厉害！”
以后，无论遇到什么事情，只要看着摆在房间的航母模型，我在心里默念：“是的，我能行！”
我能行作文(十八)
刚到工坊，就听到教室里传来热闹的欢呼声。原来是大家在做游戏。游戏的名字是——“西天取经我能行”。听到有游戏可玩，我也跟着鼓掌欢呼。
不过，游戏规则听着有点复杂。就是每个人都要模仿“唐僧”师徒四人的一些动作，然后另外一队的同学就在他们跟前干扰他们，影响他们，让他们失去“定力”，无法保持原来的动作。老师说，这是在考验我们的意志力。我们分成两组，A队和B队。我是在B队，A队的同学先扮演“师徒”，我们B队就先当“妖怪”。
游戏开始，我们连忙大喊：“妖怪来了，妖怪来了。”教室里热火朝天，场面好不热闹，每个参与游戏的同学，看起来非常兴奋，十分投入，似乎完全忘了这是在游戏。最后A队取得了5分30秒的成绩。
接着，轮到了我们“师徒队”登场啦。我心想，一定要赢他们，队伍里就我是男生，其他都是女生，想要赢好像不太容易，看来我得加把劲。于是，我振作精神，暗暗为自己鼓劲，我想我是男生，我得做出点榜样……我们队齐心协力，完全不被“妖怪”所迷惑，就在最后一刻我以为我们赢了，谁知还没有，还差10秒。当我们队还有最后一位队员坚守“战线”时，我极力大喊着：“加油！加油！”。终于，队友拼尽全力坚持了下来。哈哈，我们赢了，那一刻，我真不敢相信，我们居然赢了。也许是因为我们队的勇敢和坚定吧。
这个游戏，让我懂得了，无论做什么事都必须要有坚强的意志力，因为坚持就是胜利。
我能行作文(十九)
安小娴
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在生活中，每次遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
记得那是一个阳光明媚、万里无云的上午，我早早的起了床，开始准备每日都要进行练习的舞蹈。与此同时，我也把妈妈从睡梦中无情地推醒了，妈妈轻轻地揉了揉她那半睁半闭的眼睛说：“我知道了，你先练着吧！”说完又躺在了床上。我先在地上铺好了柔软的垫子，这时，妈妈也过来了。
我的练舞之旅开始啦，妈妈拿着手机准备给我拍照。我安稳地坐在垫子上，先把腿轻轻往上一拉，想要把腿拉直，可是腿好像完全不听我的话，一下子摔了下去。反复试了好多次都是这样，我开始有些不耐烦，可是我不想放弃，这不是我的风格。我在心里暗暗告诉自己：我一定能行。我鼓足勇气重新试了一次，功夫不负有心人啊！我成功的把腿给拉了起来。经过这一次的成功，我已然是信心满满。我又开始了下一个动作的练习，那就是出名的下腰了，这可是我的强项呢！刚一开始，我的下腰动作就轻轻松松地完成了。接下来开始练习抓脚，刚一抬腿，我却摔了一个大屁股堆儿，在一旁拍照的妈妈也是咯咯直笑。我一直对自己说着“我能行”这三个字，正是这份坚持与鼓励让我做完了所有的动作练习。
这就是我，“我能行！”这句口头禅让我事事成功，事事顺利。
我能行作文(二十)
兰州是一个美丽的城市，在近几年的维护中，兰州的空气变得越来越清晰，人民的素质与文明礼仪都在提高，兰州也慢慢的成为一个文明城市。
几年前的兰州，每天公路上都是车来车往，经济塞车，车辆的尾气严重污染了空气；工厂中排放的污气也对空气造成了不小的伤害；在街道上总会看到垃圾，却无人去在意……但是，现在的兰州可不在是那样子，很多人在道路上看到垃圾，都会自觉地去捡起扔入垃圾箱，许多人出门也经常骑自行车。更多人懂得了环保，珍惜清洁工们的劳动成果。
兰州人的素质也提高了，在以前，很多兰州人总做不到。有一次，我们全家支动物园游玩，在动物园中我们看到了很多动物，但当我们到了猴子园以后，看到的都是大人小孩抒零食扔给猴子们吃，我那时想：“他们怎么那么不讲文明，像他们这样乱给猴子吃东西，肯定会把猴子喂的拉肚子。”突然工作人员过来制止了他们，可这只是短暂的，工作人员去后，他们又开始了不文明行为。
“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁，”我们一定要讲文明，不仅仅要自己做，还要去推广文明。做到文明真不难，见到行人道上有垃圾就捡起来，扔入垃圾桶；在公共场所，说话尽量小声，不影响他人，即使人多，也要自觉排好队。如果你做到这两点，你就有了素质，有了礼仪。
所以从现在开始，我们讲文明，去保护环境，共同创造城市。