草船借箭读书笔记精选及感悟(一)
我喜欢刀光剑影的《水浒传》，喜欢降妖除魔的《西游记》，但我更喜欢群雄纷争的《三国演义》。
在《三国演义》中，我最喜欢的文章非《草船借箭》莫属了。这篇文章主要写了周瑜非常嫉妒诸葛亮，于是为难诸葛亮，让他在十天以内造好十万只船，没想到诸葛亮淡定地说三天就可以造好。随后，诸葛亮又向鲁肃借了二十条船，那船要用青布幔子遮起来，并把草把子排在船的两侧。第三天四更时，他们把船停到曹营旁，一边擂鼓，一边呐喊。疑心重的曹操听了，忙令人射箭，果然不敢派兵出击，识天文地利人和的诸葛亮令周瑜感叹不已。
读完这篇文章，我感慨万分。诸葛亮可真是上知天文，下晓地理，他之所以能够成功借箭，是因为他算对了天气，人物，地理，不得不说，他真是太英明了！而周瑜却是一个心胸狭窄，用心险恶的人，他为了除掉诸葛亮，提出过分的要求，这让我们知道在生活中要做一个心胸宽广，运筹帷幄的人。
在周瑜提出要求时，诸葛亮没有害怕，而是勇敢的面对。作为21世纪的小学生，我们更应该学习诸葛亮，遇到麻烦不要畏惧，要勇敢去面对，就像现在我们国家正面临着新型冠状病毒的入侵，我们难道不应该勇敢面对一起去打败入侵者。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信理解了这句话，我们应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
草船借箭读书笔记精选及感悟(二)
假期里，我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。
《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完十万支箭，并立了军令状。在第三天晚上，大雾弥漫，诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不费半分力气，就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
读完这个故事，我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他，却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜，让周瑜自叹不如。
诸葛亮他之所以上知天文下知地理，能预测天气。是因为他小时候勤快好学，博览群书，也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己，我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习，每天不停地唠叨，我却不能体会妈妈的苦心。记得那次，我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师，竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家，妈妈大发雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导，我有些愤怒地看着妈妈，甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。
我们的历代至圣先师也告诉我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我决定从现在多读书，积累更多的知识，要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。
草船借箭读书笔记精选及感悟(三)
一提起《三国演义》，想必大家都能想到很多人物：燕人张飞、奸雄曹操、忠将关羽……而我最喜欢的是，最令周瑜嫉妒的人——诸葛亮。Https://wWw.XUeXIbanG.NeT
提到诸葛亮，就不得不说说草船借箭。周瑜很嫉妒诸葛亮，想除掉他，所以，他让诸葛亮十天内造好10万支箭，而诸葛亮却胸有成竹的说：“三天就够了”。并立下了军令状。诸葛亮让鲁肃私自拨二十条快船，并不让周瑜知道。但第一天，诸葛亮没动静，第二天也没有动静，而第三天四更，他把鲁肃请到船上，船上还系着草靶子，鲁肃很奇怪，到了曹营，诸葛亮让军士擂鼓呐喊，又笑着对鲁肃说：“江上大雾漫天，曹操肯定不敢派兵出来”。曹操果然只射箭，等草靶子上扎满了箭，诸葛亮的所有船顺着东风回到江边。果然，箭总共有十几万支，周瑜知道后，自叹不如。
每当看到这条妙计，我都忍不住地暗自赞叹诸葛亮的才能。知天文识地理，聪明机智，知人善用，好像没有任何缺点。
我又想起生活中我的行为，有一次，数学老师布置了一道难题，我左思右想，绞尽脑汁，还是想不出答案，我便偷偷拿手机查了查，妈妈把手机夺下来。生气地吼道：“别用百度，做事要自己思考，不要总想着依靠别的东西。”我又在草稿纸上算了算，总算让我解出答案了。
读了草船借箭，我知道了，做事要勤于思考，不能不动脑筋，最后，让我们继续坚持阅读，在书的海洋中遨游吧！
草船借箭读书笔记精选及感悟(四)
君子坦荡荡，小人长戚戚。今天，我读了《草船借箭》的文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩。
周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，一天找借口与曹军交战，让诸葛亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以，若不能完成，甘受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第三天四更时大雾漫天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨，让军士们擂鼓呐喊受箭，满载而归。周瑜长叹：“我真不如他！”
诸葛亮真是神机妙算啊！有人说诸葛亮聪明才智是天生的，但我认为不靠自己努力是不会一直聪明，才智的只是偶尔运气好罢了。诸葛亮的聪明才干并不是天生的，在三天将有大雾这件事上，他之前肯定花了很多时间去学习预测天气的方法，不然怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状？只有平时勤奋努力的人，到了关键时刻用上自己平生所学，去帮助别人或保护自己，才会得到大家的肯定，成为大家的榜样。而不是等到生死关头才拼命学习，这时已经亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生聪明，只不过是比别人多一个心眼儿罢了。
诸葛亮不断上进，让自己心胸更开阔，知道周瑜有强烈的妒忌心理，想找借口杀自己，为了蜀国的未来，没有以怨报怨，用自己的聪明才智向曹操借了箭，和吴国一起共同抗曹。
心胸开阔，能成就事业。君子坦荡荡，小人长戚戚。
草船借箭读书笔记精选及感悟(五)
文章主要讲了周瑜为了刁难诸葛亮，用“花言巧语”让诸葛亮十天造十万之箭，而诸葛亮也很聪明，知道周瑜想算计他，他算了一算，而这一算，可是常人做不到的！说只用三天就能造出，便当这周瑜的面立下军令状，找鲁肃借了二十条船，在大雾天逼近曹军水寨擂鼓迷惑曹军，曹操生性多疑，让曹军放箭，箭被钉在了草耙上，他满载而归，周瑜很敬佩的事。
我很敬佩诸葛亮的神机妙算，他算准了天地万物！先算到天文学，直到第三天有大雾，水流顺不顺，地理学还知道周瑜等人的性格。他一定知道心理学，所以才能计算好方案，该用什么计划。他的这一计谋可是包含了不少的心血与算计。在生活中无人能像他一样，我得好好学习他的计算方法，遇到难题就不会再苦恼。
除了诸葛亮，我也对曹操的狡猾谨慎感慨万分，这一天，他知道有大雾，会冷静，一定会有诸葛亮的阴谋，所以他只命令军士放箭，这一块可以看出他的用兵谨慎。而我呢，遇到同学的挑衅，连思考和冷静都做不下，也就知道他激起了我特强的愤怒，马马虎虎的去追，却追不上，这才知道进入了敌人的埋伏圈。被打的措手不及，想起我那只靠鲁莽蛮力的时候我不禁打了个冷颤。
除了曹操还有周瑜的话有三说巧说为妙，与周瑜的诚实守信真言实话，这篇文章的人物特点与好处是真的多，读了之后我会改善性格，加强大脑，走进科学，爱上诗词！
草船借箭读书笔记精选及感悟(六)
书是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。我们能从书中学习很多知识，认识很多能人志士，今天我们就来谈一谈《三国演义》中的《草船借箭》。
《三国演义》主要讲了汉灵帝年间刘、关、张桃园结义，描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多的叱咤风云的英雄人物，诸葛亮就是其中一位，他足智多谋、胆大心细、神机妙算。心胸狭窄的周瑜不顾抗曹大局，一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为由，让诸葛亮立下军令状，十天赶造十万支箭，还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭的材料。诸葛亮不仅识破了周瑜的阴谋，他还不与周瑜斤斤计较，凭着自己上知天文下知地理的渊博知识，在第三天，趁着大雾漫天，用草船从曹营中“借”了十万支箭，让周瑜自叹不如，也让周谕更加妒。
有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他这次的成功不是偶然，是他早就预料到三天之后必有大雾，才敢夸下三天造十万支箭的海口，他只不过比其他人多了一个心眼儿罢了，所以他的成功是必然的。而周瑜连要死了的时候还记恨别人，对于这种执迷不悟的人，生活会过得很痛苦。所以，在学习上和生活上，我们应该学习诸葛亮，做一个心胸开阔的人，这样才能站得高，看得远！
草船借箭读书笔记精选及感悟(七)
草船借箭是中国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。周瑜嫉妒诸葛亮的才干，故意提出限他十天造十万支箭，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却立下军令状表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。
故事中，诸葛亮的特点生动形象地展现出来。周瑜在向诸葛亮设计陷害时，诸葛亮明知是计，却还要往里钻，是不想和周瑜闹翻，扰乱军心，从中可以看出诸葛亮是一个顾全大局的人。周瑜看到诸葛亮中计，非常高兴，以为能借此铲除诸葛亮，周瑜的妒贤嫉能也是巧妙体现出来。
诸葛亮的计策中，得到了鲁肃很多帮助，诸葛亮就是看准了鲁肃的忠厚，所以才向他求助，借来了草把子、船、军士和青布幔子。
诸葛亮在约定的第三天四更准时出发，江上大雾漫天，诸葛亮早已预料到了。来到曹军水寨前，叫军士们擂鼓呐喊迷惑对方，曹操听见动静，出来一看，敌军忽然进攻，曹操本就多疑谨慎，更不敢冒然出兵，诸葛亮就吃准了这一点，才向他“借”箭。曹操哪知是计，叫弓弩手们一齐放箭，雾快散去时，诸葛亮借箭成功乘着急流回去了。
诸葛亮的神机妙算让周瑜自愧不如。读了这个故事我明白了一个道理：当别人比我们厉害时，我们不要嫉妒，而要虚心学习，宽容地对待他人，一切就会更美好。
草船借箭读书笔记精选及感悟(八)
在这几天，我们学习了一篇文章，那就是《草船借箭》。
在这篇文章中的主要人物有：周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操。这篇文章讲述了：周瑜妒忌诸葛亮的才华，想以十天造十万之箭来至诸葛亮于死地。然而诸葛亮说三天即可，周瑜便让他立下军令状，吩咐造箭的材料不准备好，让鲁肃去监督诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，六百多名军士，并放一千多个草靶在船周围。前两天不动，第三天四更行驶去曹军的水寨，当时大雾漫天，诸葛亮将船一字摆开，擂鼓呐喊，让曹军往船上射箭，中途掉头，平衡船身。最后成功获得十万支箭，让周瑜佩服得心服口服的事。
在学习完之后，我十分佩服诸葛亮。他在一开始就计划好了天气、地理、人心，从而计划成功；而且他从一开始就知道了周瑜的计谋，曹操的反应，还有自己一定会成功，所以在鲁肃担心时，他笑了，他笑周瑜的计划没有成功，笑曹操的生性多疑，笑自己的计划成功，并且安慰鲁肃。
我们学习完这篇课文后，都像最后的周瑜一样，对诸葛亮佩服得心服口服，他非常厉害，精通算术、天文、地理并且通人心，并且自信，还有常人没有的镇定与坚决，我们更是明白了一句话：“得诸葛亮得天下”，诸葛亮这么厉害，这是肯定的。
这篇文章中，人物的神态和动作，语言描写处处透露出了人物的感情，语言很生动，让读者有如身临其境，是篇非常好的文章，还有栩栩如生的人物，我很喜欢。
草船借箭读书笔记精选及感悟(九)
不打无准备的仗
温暖的阳光透过窗户洒在书桌上，映照在古典名著《三国演义》上，我捧着书，津津有味地读了起来。书中的故事精彩纷呈，动人心弦，然而，让我感触最深刻的还是《草船借箭》。
这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒，让诸葛亮十天造10万支箭，诸葛亮答应三天造好箭，并立下了军令状，后来，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
诸葛亮神机妙算，足智多谋，洞察人心，通晓天文地理，令我膜拜。然而静下心来细想，之所以诸葛亮能神机妙算，预测第三天大雾漫天，能确定曹操多疑，定不敢出兵……这些智慧并不是他天生的，而是他博览群书，勤于学习，善于观察的结果。只有诸葛亮做了充分的积累和准备后，才能够胸有成竹地立下军令状。
是啊，成功总是垂青于有准备的人。想到这里，我的思绪不由得飘向了去年，那时临近期末考试，妈妈催促我认真复习，我却左耳多进右耳的出，结果当我静坐考场，手捧试卷，好几个古诗的题目我都填不到，我悔不当初。结果可想而知，当我拿着满是红叉的试卷回到家里，看着气得脸红脖子粗的妈妈时，我懊悔不已。我默默感叹：平时不努力，考试徒伤悲，平时不准备，考试定会吃败仗。
读书给人智慧，读书使人明智，读完了《草船借箭》的故事，我深深的明白：无论做什么，都有用心积累，不打无准备的仗，惟有如此，才能成为强者。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十)
暑假在家看少儿版的《三国演义之草船借箭》，这是一篇非常有名的故事，讲述了战国时期诸葛亮神机妙算的故事。
在《草船借箭》写一篇，讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，便想置诸葛亮于死地。于是他以军中缺箭为由，然后让诸葛亮在10日之内造出10万支箭来，若到期交不出就以军法处置。诸葛亮胸有成竹的说：“不用10天，3天即可。”于是他来到江边观察天气，让所有船只全部都扎好草垛，当江面浓雾笼罩，让将士鸣鼓示威，让敌方误以为宣战！此时江面浓雾越来越大，敌人不敢轻举妄动就向诸葛亮的船队放箭，诸葛亮让军队只管大声声张却不进攻，就这样敌人误以为遇到强敌使劲儿放箭，诸葛亮的船队的草垛很快就满载而归，十万支箭的任务就这样轻松完成了。
在这个故事中，诸葛亮胸有成竹，观察天气变化情况，用精密而巧妙的计划，让军队在没有损失一兵一卒的情况下亲，轻松完成了周瑜给自己的难题。他第一算，算到见面何时有雾；第二算，算到鲁肃不会把自己的计谋告诉周瑜，而会把快船借给自己；第三算，就是算到了敌方曹操不敢出兵。
在我们的日常生活中，如果没有事实作为支撑，是不能仅仅靠“算”来解决问题的。诸葛亮的神机妙算，是通过精密的观察，对对方军情的详细了解，以及对自己一方的深刻了解才做出了胸有成竹的判断。所以，我们不仅要看到他的足智多谋，更要看到他脚踏实地，有勇有谋，立足实际的品质。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十一)
新的学期如约而至，我们的语文课就像一个丰富多彩的百花园。这不，我们又学了一篇课文——《草船借箭》，我被文中诸葛亮的神机妙算打动了。
“十万支箭，三天怎么造得成呢？”鲁肃不信，周瑜不信，你不信，我也不信。但是，诸葛亮做到了。让我们来看看这来龙去脉吧！
文章讲到周瑜妒忌诸葛亮，就给他出难题，要他三天造十万支箭。本以为诸葛亮必定不造不成，可是诸葛亮却提前准备了二十条船，盖上青布幔子，插上草把子，趁有雾的时候去曹操的水寨“借”箭。把周瑜对他的态度从妒忌变成了佩服。
诸葛亮这个人物让我印象深刻，他懂人心，曹操的谨慎多疑、鲁肃的老实守信，他都心知肚明，而且善于用人；他知天象，大雾迷漫时去曹军水寨受箭；他晓地理，“借”箭后他趁着“船轻水急”逃之夭夭。
读着三国故事，看着聪明机智的诸葛亮，他从不打无准备之仗。这让我突然想到我之前没做好充分准备的一件事：记得那天，老师让我们小组讨论，我觉得不用怎么参与，就随意听了听别人讲的。可是，讨论过后，老师恰好叫到了我，我站起来支支吾吾地说不出一句囫囵话……
正所谓“凡事预则立，不预则废。”我们做什么事都要充分准备好，也要把自己学到的知识充分地运用起来。无论在学习上，还是生活中，得用心观察，遇事多思考，做到举一反三，我们才能在稳中获胜，取得成功。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十二)
如果看到别人比自己能干，不是去奋发努力的追赶别人，就是去嫉妒别人，或者故意的去陷害别人。三国时候的周瑜就是这样的一个人。
课文《草船借箭》讲的是在三国时期有一个人叫周瑜，他对诸葛亮心怀妒忌，于是，他就让诸葛亮10天赶造十万只箭，诸葛亮说：“三天就行”。结果还真成功了，周瑜听了鲁肃的话，觉得自己比不上诸葛亮。
我觉得诸葛亮不仅神机妙算，而且还非常的有诚信，自己承诺的三天造完箭，果然第三天他真的做到了。
文章中的鲁肃是一个老实的人，因为他没有把这个事情告诉他人，所以我觉得他老实守信。
那么有一些人为什么会有嫉妒别人之心呢？那就是怕别人超过了自己。当别人有了成绩做出了贡献，受到众人的尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之难，而是讽刺造谣，甚至重伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！
这篇课文让我想到我小时候，那时我特别喜欢和哥哥在一起玩耍，但是我心里很妒忌我的哥哥，他样样都比我优秀，我想了一个好办法，那就是和哥哥比赛跑步，他比我胖多了，一定跑不过我的，我还给他增加了难度，结果哥哥还是比我跑的快，我却没有赢，我自叹不如。
读了这篇课文，我明白了我们不要去一味的妒忌别人，而是要通过自己的努力奋发的去追赶别人。妒忌对人的害处是非常大的，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十三)
解决的方法有很多
有一个休闲的晌午，风制造着微微的凉意。楼下也没有小孩子们的嘻闹声了，安静的让我不适应。于是我打开了《三国演义》坐在椅子上，翻到了刚读到的《草船借箭》，开始了我思想中的“战争”。
草船借箭讲的就是周瑜让诸葛亮十天造十万支箭。诸葛亮颇踌躇了一会儿，说他只要三天。于是利用草船借到了曹操的箭的故事。
刚读的时候，我也很疑惑。一直在想“三天怎么可以造十万支箭呢？”于是带着这些好奇心继续看了下去。读到诸葛亮要了二十多条船，船上都放上草靶子的时候。我就再想：难道诸葛亮要用船去换箭？不可能啊！他应该知道曹操非常狡猾啊！难道诸葛亮还没有我聪明！但是随着故事的发展，诸葛亮就让我震惊了——没想到诸葛亮故意受曹操的箭。那些箭都射进了草靶子上。过了几分钟后，曹操感觉不对劲，于是让人追他们，但是诸葛亮已经跑远了。之后，诸葛亮在我的心里就成了一个非常聪明，方法很多的人。
看到诸葛亮这样，我想起了姐姐。有一天，我要做手抄报，做到一半。突然，我脑海中冒出了一个非常漂亮的原创手抄报的主意。但是没有白纸了，全是有图案的手抄报纸样。在我还很苦恼的时候。姐姐说：“你把有图案的纸翻到下面不就行了。”现在想来，姐姐真是现代诸葛亮啊！
骤然，楼下的小孩的嬉闹声打断了我。我也退出思想中的“战争”，合上《三国演义》准备明天再来面对这场“战争”。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十四)
为什么人们会有妒忌心呢？因为见不得别人比自己吃的好，穿的好，用的好等，还有当别人得到回报和他人赞美时所产生的一种心理，在而在三国时期的周瑜就是一个活生生的例子。
周王俞非常妒忌诸葛亮的才干，便用计来陷害他，让诸葛亮在短时间内造好十万支箭，但诸葛亮早就料到了他的计划，巧使妙计，向曹操借箭，最后周瑜算盘落空，自叹不如。
读完《草船借箭》，我也不由得想到了自己。
约莫在二年级时，班上一位同学买了一双新鞋，特别漂亮，好多同学都羡慕他，我回家后也向妈妈要新鞋，可妈妈却说：“你看你还有这么多鞋呢，等到穿小了再买吧！”第二天早上我看见那双鞋，心想：这有什么好显摆的呀！谁还没个鞋穿？话是这么讲的，可“妒忌”这个念头已经在我心中萌发，下了课，我走到她的面前，假装不小心踩到了她的鞋，其实我是故意这样做的，然后还虚情假意地说了声对不起，现在想起来，觉得当初是多么可耻啊，还有一次三年级时，我数学考了71分，语文才勉强考到了80分，而我第一时间并不是反思和改错题，而是看着分数比自己低的同学，而考好成绩的同学，我暗暗的在背地里在背地里想：如果下次考试，她也跌个大跟头就好了，这下就能和我拉平了。这些事虽小，可是这种心理是不对的，我以后我一定要改正并脚踏实地走好每一步。
让我们一起摆脱妒忌心，做一个品德高尚的人。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十五)
在这一段时间，我看了罗贯中写的《三国演义》中的《草船借箭》，我最喜欢聪明、细心的诸葛亮。
诸葛亮他能预测到后天有大雾才去了曹操那边成功“借”到了箭，不然一支箭都没有了。
记得有一次老师叫我们考试，刚拿到试卷，我胸有成竹，心想：这么简单，真是拉低了我的水平。做着做着听到有人说：“哎呀！怎么这么难啊！”又听到一个人说：“就是老师，真是高估了我们的水平。”我有点儿小骄傲地说：“这么简单，我真是不懂你们。”他们直接给我翻了个白眼，我想：翻什么翻，不会就是不会嘛。可当我做到一半的时候，突然不会了，脑子一片空白，像生锈了一样，我脑海里想起了，老师说过不会的题先往后面写，最后再想那道题。于是我把其他题都做完了，回来再想这道题突然我知道了答案就写了上去，心想：这次我肯定能考100分。
第二天，老师改完试卷，老师把试卷给我，我自信的一看，竟然除了我做了好久的那道题和另一道题做对了，其他的都错了，别人看到我的成绩说：“哟哟哟，这不是说要考100分的吗？怎么考了60分，真是风水轮流转呢，哈哈哈！”我当时觉得全班都在嘲笑我，真想找一个洞，赶紧钻进去。突然想起了诸葛亮之所以能成功“借”到箭，是因为他细心，而我却没有细心的检查，所以才考不好。
《草船借箭》这个故事一直指引着我，让我变成一个细心的人，而不会再变成那个马虎出错的我啦。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十六)
王誉然
《关云长过五关斩六将》、《曹孟德败走华容道》、《陆逊火烧700里连营》、《诸葛亮火烧新野》……这些书都是我爱读的。我最爱读的是《三国演义》，里面的许多故事令我着迷，其中最喜欢的一个故事就是《草船借箭》了。
这个故事主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华，便利用军事为借口来刁难诸葛亮。诸葛亮在第三天四更时分，开着扎满草垛子的草船向曹营驶去。到了曹营，诸葛亮命令军士开始擂鼓、呐喊。这时候大雾漫天，曹操见了这大雾，不敢轻举妄动，于是便让弓弩手朝江上射箭。到了雾散的时候，草船的草垛子上都插满了箭。诸葛亮用他自己的才华让周瑜心服口服。
读完了这个故事，我想，做人不能像周瑜那样，嫉妒心强。每个人都有优点和缺点，看到别人比自己强，我们要学习他人的优点，让自己也变得优秀。在生活中，如果有人已经陷入了嫉妒心的泥潭，要是不能及时地从这个泥潭里脱离出去，在嫉妒别人的同时，自己也会受到无形的伤害。
故事中的诸葛亮却正好相反，他顾全大局，机智聪明。在周瑜一开始刁难他的时候，我想他一定知道这是周瑜在嫉妒他的才华吧！可是他为了使孙刘联盟顺利完成，不惜被刁难，将计就计，草船借箭，既顾全了大局，又不让自己陷入危险的境地，而且还让周瑜对自己心服口服，他可真聪明啊！
我喜欢读《草船借箭》。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十七)
今天，我品读了《草船借箭》这个故事。从中，我看到了神机妙算的诸葛亮，忠厚老实的鲁肃，阴险狡诈的周瑜。同时，我还领悟了一个道理。
这篇故事的情节十分精彩，它主讲了发生在三国时期的这样一件事：孙权的谋臣周瑜因嫉妒诸葛亮的聪明才智，想惩罚他。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。在议桌上，他步步紧逼，想让诸葛亮答应三天内造十万支箭并立下军令状。诸葛亮早就摸透了周瑜的性子，知道要他三天内造好箭，必定有阴谋，必须用很巧妙的招儿来对付。便一口答应，周瑜不知其意，还以为诸葛亮真应了呢！就很高兴地摆了酒席招待他，诸葛亮喝了几杯酒就走了。
诸葛亮走后，周瑜找来鲁肃，要他去试探一下诸葛亮。诸葛亮便让他秘密拨20条船给他，三天后，诸葛亮将船装扮一下，然后驶向曹营，并大声喊叫与擂鼓，吸引曹兵向船射箭，不久就收满了十万支箭。周瑜见此只好叹计划落空，叹自己不如诸葛亮
从从这篇故事中，我感悟到了这样一个道理，遇到事情，我们可以开动脑筋想些巧妙的解决办法。就比如这次疫情，虽然我们都只能闷在家里，但我们可以开动脑筋想一些打发时间的在家活动来充实自己的课余生活。不仅如此，我们还可以趁这个时机多多读书，丰富自己的知识，只要找到了消遣的方法，你就会发现，其实呆在家里也没那么无聊。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十八)
《三国演义》是我国四大名著之一，作者罗贯中，故事生动，形象丰满，情节曲折，引人入胜。尤其《草船借箭》中诸葛亮的形象，知人善用，神机妙算，是我学习的榜样。
周瑜嫉妒诸葛亮的才智，让诸葛亮在十天内造好十万支箭，并立下军令状，以此陷害诸葛亮。，诸葛亮同周瑜斗智斗勇，胸有成竹，用妙计向曹操“借箭”，以此挫败了周瑜的计谋，让周瑜输得心服口服。
诸葛亮才智过人，有胆有识；而周瑜心胸狭窄，笑里藏刀。诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算。诸葛亮的聪明才智不是一时的，而是日积月累的结果。他懂天文，才能算出江上大雾漫天；他懂心理，摸清曹操的多疑和周瑜的妒忌以及鲁肃的可靠，“对症下药”而知人善用。总而言之，诸葛亮的成功不是偶然的，而是经过潜心研究和深思熟虑才得到的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心学习、宽宏大量，学习别人的长处，弥补自己的不足，善于观察，认真思考，用自己的智慧来证明自己的实力。只有这样，才能使自己早日成才，将来为祖国做出贡献！
“嫉妒就像一把双刃剑”，害人害己，当我们看到别人的能力比自己强时，我们要学习他们的优点，学会取长补短。而不是像周瑜那样忌贤妒能。
我们要做新时代的诸葛亮，做新时代的中国少年。
草船借箭读书笔记精选及感悟(十九)
约会名著，享受快乐时光。今天我读了《草船借箭》一文，再次感受到人不能有嫉妒心。
《草船借箭》主要讲的是心胸狭隘的周瑜，看到了足智多谋的诸葛亮处处比他有才干，便心怀嫉妒，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮三天造出十万支箭。诸葛亮胸有成竹地答应下来。第三天四更时分，诸葛亮趁大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺利完成了任务。周瑜的阴谋又一次失败了，这进一步暴露了周瑜心胸狭义的本性。
读了《草船借箭》这篇文章，也让我想起了一件事。上周星期五下午放学时，天空乌云密布，妈妈来接我和弟弟。弟弟急着要去补课，妈妈就把刚买的四个包子给了弟弟三个，只塞给我一个。看着皮薄馅多的包子，我很不高兴地说：“妈妈，我还没吃呢。”妈妈头也不回地说：“你弟弟要补课，你就少吃一点吧，回家吃面包。”
妈妈对弟弟好，那可不是一次两次了，我好像就不是她的亲儿子。我越想越生气，就冒雨往家走。不一会儿，妈妈打着雨伞追上了我，还给我买了两根香肠。我一下子内疚了，妈妈语重心长地对我说：“你们两个都是我的儿子，我怎能不爱你呢？你是哥哥，你要让弟弟……”想想自己之前的态度，我觉得很不应该那样对弟弟和妈妈。人不能让嫉妒心遮蔽双眼，否则就会在坦荡的路上越走越远。
雷雨渐渐停了，天边出现了一弯彩虹。
草船借箭读书笔记精选及感悟(二十)
郑欣慧
读了《草船借箭》后，我心中对诸葛亮的敬佩不由的又增加了一分，敬佩他的巧用天时，敬佩他的神机妙算。敬佩他的……当然，我最敬佩的，就是他那十足的把握和临危不惧的精神。
比如，当我读到三天造十万支箭的重任与诸葛亮毫不犹豫地答应时，我小小的脑袋里充满了问号：三天，十万支箭？我掐指一算：三天，如果日夜不停的造的话，每天大概要造3333支箭，这也是个重任了，还要知道有几个人……天哪！这好好的故事怎么就成了奥数题了？好奇心驱使着我继续往下看。
结果让我大吃一惊：诸葛亮不愧是神人，用的不是普通人的思想，他居然使用了草船借箭的方法，叫鲁肃准备十个插满了草把子的船，开始了计划。当然他还要料到那天的大雾，以及曹操的谨慎，谨慎到只敢叫弓弩手向大雾里草船上的“人”（草把子）射箭，最后还要知道自己这边船轻水急，足够在曹操反应回来之前逃到岸边。那么这件事情就是干得漂亮！
不知足的我“老毛病”又犯了，又去把《三国演义》这本书打开重新读了一遍。那种对诸葛亮的敬佩达到了任何人都不可逾越的地步。以后我也要多向诸葛亮学习如何临危不惧，我也知道了人慌了，一定干不好一件事。因为人慌了，手忙脚乱的能干成什么事？
我最喜欢的书就是《三国演义》了，希望大家有空能多读读这本书。