篇一：夸夸我的同学作文
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片，时而又非常一本正经，他也是女生们心目中的“小可爱”，男生们心目中的“好体委”——是的，他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委，他必须在跑步的时候喊口号，在体育课上清点人数，在排队的时候整顿纪律；但是这些细小的事情，他都能够全部做到且做的完美无瑕：在他的带领下，初二六班的口号声屡屡受到老师表扬；在他的催促下，体育课几乎无人迟到；在他的提醒下，初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好，这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责，他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时，他会严格地提醒我们；做值日时，他定会和值日生一起“查漏补缺”；查值日时，他也会一丝不苟地检查，督促我们完成得更好。它的兢兢业业，让初二六班走向巅峰，是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问：那你和他的关系一定很好，才能有如此深刻的体会和认识吧？其实不然：正是因为他的闪光点太多、太亮，我便自愧不如，所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话；在他严厉地教训我时，我也只是默默改正，从不敢和他争辩。久而久之，我只得甘拜下风，仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我，让我取长补短，变得更加完美。
说到这儿，我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我们的我们，以后还会变成以前的我们，互相影响，共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
篇二：夸夸我的同学作文
她，头发很长，总是扎在脑后；耳朵像两把小扇子；眉毛弯弯的，像小月牙儿一样挂在脸上；眼睛晶莹透亮，一看就是个聪明伶俐的姑娘。她就是我的好朋友——王悦萌。
她是个特别热心的人。还记得那个周四，语文课上，老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急如焚的我有点坐立不安，于是我东张西望，希望寻求一点帮助。可是这时，同学们都低头作着准备，完全没有人注意到我的无助。正当我快要绝望的时候，我感觉到有人在我的背后挠我的后背，我转过头一看，一支粉红色的钢笔出现在我的面前。这只钢笔不正是王悦萌最喜欢的那支“小粉”吗？粉色的笔筒上画着几朵美丽的小花，清新淡雅。“这可是王悦萌的宝贝呀，据说是今年生日的时候***妈送给她的生日礼物，她一直不舍得用呢？”“想什么呢？还不快拿去用？”王悦萌又用笔捅了我一下，我来不及多想，拿起那支笔开始听写。下课了，我把笔还给了她，还没等我说声谢，她就拉起我的手跑出去玩了。
她不但热心，而且细心。有一次课间活动，我不小心摔倒了，裤子破了一个洞，腿也摔破了皮，鲜红的血一点点流出来。王悦萌二话不说就跑走了。正当我还沉浸在疼痛中的时候，她就拿着碘伏和创可贴跑过来了。她拿起棉花棒，蘸上碘伏，一点点帮我消毒，一边涂还一边用嘴帮我吹一下，她的动作很轻很轻，我一点也没有感觉到痛。涂完之后，又仔细帮我贴好创可贴。这些工作都做完了，她就把我扶起来，慢慢搀着我回教室了。一股暖流涌进了我的心里，我真感谢我的朋友。
这就是我的好朋友——王悦萌，我很喜欢她。你们呢？
篇三：夸夸我的同学作文
我的同学有很多，他们各有千秋，各有所长。其中我一年级的时候有一个同学叫陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高，也不算胖。他红红的圆脸，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，他一笑，就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹豫地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！一年级刚入学时，他是我们班识字较多的同学，大家有什么字不认识，都纷纷跑去向他请教，他也很耐心地教大家。
记得那是一年级的一天下午，最后一堂课，田老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，找遍了桌子，就是找不到美术本，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我急的不知道怎么办的时候，一个熟悉的声音对我说：“王子轩，给你！”我转过头一看，是陈宇豪呀！他正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊！”我连忙在那新美术本上画起画来，那是我画得最认真最好的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了，同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪，对他说：“谢谢你”。陈宇豪回答道“不客气，我们是同学，同学之间就应该团结友爱，互相帮助呀！”他一边说一边走，我想了很多感激的话，还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心情久久不能平静，我有这么好的同学而感到由衷的高兴。
我为他乐于助人的精神，点赞！
篇四：夸夸我的同学作文
她，有着黑宝石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴，笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝，如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿着鲜艳还是朴素，都依然楚楚动人。她成绩优秀，诚实守信，爱帮助同学，同学们都非常喜欢她。
她特别爱读书。前几天，她刚买了一本《爱的教育》，一下课，就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章，就开始给我们讲，每次我们听得都入了迷，后来影响范围越来越大，别的同学也赶来听她讲故事，上课铃声响了还恋恋不舍，不肯离开。因为她爱看书，爱讲书，所以她写的作文生动有趣，形象逼真，仿佛画面都展现在眼前。
她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直，大小一致，顿笔突出，非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前，她首先观察每个笔划的位置、力度、方向，然后写一个对比一下，一次比一次写得好，然后在各种方格里面应用。她还对我说：“你写的字，顿笔不是那么突出，所以写出来的字就没有神气，你要想把字写得像一个人一样活起来，就要多观察，多练习，相信你的字会越来越好。”听了她的话，写起字来感觉就是不一样。，
她乐于助人，关爱同学。期末冲刺的这一段时间，我们俩个总是在一起复习，我给她背背语文课文，她给我背背数学概念，我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题，一起并肩挑战难题。有一次，数学老师让我们用铅笔画图，我忘了带铅笔，她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半，递给了我一半，我十分感动，我庆幸有一位这样的好友。
在她的带动下，我要取长补短，把字写得更漂亮，把文章写得更生动，让自己更优秀。我的这位同学兼好友，就是我的组长——刘子贤。
篇五：夸夸我的同学作文
付家
他，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴，一头又短又黑的直发。这就是我的好朋友——小勋。我想夸夸他。
他，是我们班人人皆知的学霸。一次数学课上，老师在黑板上写了一道奥数题，同学们看后都有点懵，唉声叹气一筹莫展。有的同学甚至在下面小声嘟囔道：“这道题怎么这么难啊？谁能写出来呀？”我们在不停地抱怨，可小勋呢？坐在座位上，低着头，皱着眉在认真地思考。不一会儿，他举起手，胸有成竹地说：“老师，这道题我想出来了。”于是，老师让他上讲台给我们讲这道题他把自己的思路清清楚楚地讲给大家，同学们才恍然大悟。
他，不仅学习好，而且十分勤快。每次上课前，他都把老师的讲桌收拾得干干净净，一尘不染。不仅如此，他还帮老师收作业和分发作业。课间休息时，还不忘给班里的花草浇浇水。我们同学都很喜欢他。
他，还是我们班的运动健将，体育委员。一次体育课上，体育老师说：“，我们全班同学进行一次四百米比赛，哪位同学先跑到终点，就是我们的体育委员。”同学们一听，情绪十分高涨，个个摩拳擦掌，对于体育委员都是志在必得。比赛开始了，同学们都像离弦的箭一样向前冲，谁不想当体育委员呀？只有小勋站在起跑线上，稍微停了那么几秒才开始跑，可不到两分钟的时间，他就反超了第一，率先冲过了终点线。用自己的实力当上了体育委员！我们不得不心服口服，外带佩服。
这就是我的好同学：聪明、勤快、体育健将-小勋。他是我学习的好榜样！
篇六：夸夸我的同学作文
我们班的同学真是卧龙藏虎，有体育健将周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要数我们班的于子涵同学。
数学达人
于子涵可是我们班出了名的“数学达人”。每当遇到不会做的题，我的第一反应就是去问于子涵。记得有一次，我们数学老师布置了一项课堂作业。可大家的答案几乎都不一样，我都疑惑了。就在我四处张望时，我看见了在座位上认认真真，写写画画的于子涵，于是我走过去问她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解这道题的工号方案呢！”我心里一惊，才发现自己的薄弱。正是因为于子涵对待学习的一丝不苟，使她成为了我们班的学霸级人物。
电脑大神
告诉你，于子涵不仅是“学习达人”，还是很厉害的“电脑大神”哦！她的电脑技术可以说是一流，每次上电脑课时，于子涵都让我刮目相看。每次电脑老师布置的作业，对我们其他同学来说都特别难，我们抓破脑袋也做不出来，可对于子涵来说，每次完成电脑老师布置的作业简直是小菜一碟，不一会儿功夫她就做出来了。这让我崇拜不已，因此我们都称她为我们班的“电脑大神”。
幽默大师
除此之外，于子涵还是一个名副其实的“幽默大师”呢！今天，于子涵看我脸色不对头，就过来来问我：“你怎么了？”我苦恼地说：“我今天忘带风向标了，待会儿肯定要被骂了。”于是她立刻声情并茂地给我讲了一个笑话，我瞬间开心了起来，虽然老师批评了我，但我还是以微笑面对。于子涵的笑话小金库不知藏了多少笑话，每次听了她的笑话，我们都笑得前仰后合，不得不称她是“幽默大师”。
大家看，我们班的于子涵厉害吧！
篇七：夸夸我的同学作文
在我们班，我有两个好朋友，一个是谷雨昕，一个是张鹏程。我们从三年级就在一起，直到现在，形影不离。
谷雨昕在我们班成绩是中上等，我就不如他。记得上学期，有一次数学考试，试题比较难，我绞尽脑汁才考了89分。我想谷雨昕的成绩跟我也差不了多少，肯定也有好几个红叉叉。于是我挪动身子，凑上前一看，他居然得了93分。我有些坐不住了，一下课，我就问他，“你怎么考得这么好？”，他说：“我每天晚上写完作业，还要巩固巩固当天学的功课，除此之外，还要上课外班，每天10点以后才睡觉，再一点，干什么事情不要浮躁，要认真、细致。”我听完以后，很受触动，就好像戳到了我的软肋。我每天写完作业，就完事大吉了，看电视、玩手机，9点半左右就睡大觉。他付出的比我多，收获得就比我多。我学习不刻苦，干什么事不认真，不细致，是我最大的缺点，与谷雨昕相比，我深深地感到自愧不如。
张鹏程是一个懂得孝敬父母的孩子。记得上学期，学校开运动会，老师给每人发了一瓶饮料，当我们集体项目跑完之后，个个都是大汗淋漓，口干舌燥，于是都把瓶盖打开，咕咚咕咚地喝了起来。过了一会儿，我看见张鹏程在一边大口大口地喝着白开水，我问他“你为什么不喝饮料，喝白开水呀？”，他说：“我要把饮料留给我妈喝，我妈爱喝。”“啊？为什么？”他说：“父母养育了我们，难道我们不该回报他们吗？”我被他的这番话打动了。想起自己每天和父母顶嘴、吵架，心里感到很惭愧。百善孝为先，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。就这一点，我应该像张鹏程好好学习。
好朋友在一起，就应该互相学习，互相帮助，共同勉励，共同进步。最后祝愿我们的友谊地久天长。
篇八：夸夸我的同学作文
在一个深秋，我看见刘老师坐在前面的椅子上，但是老师一会儿站起来，一会坐下，总是坐立不安，跟平时好像有点不一样。
过了一会儿，老师终于坐不住了，向窗外走去。我的双眼一直紧盯老师，我发现了老师的异常。原来的老师稳稳地坐在前面的椅子上，而今天的老师是那么的心神不宁。
老师让我们回答问题，一个同学被叫了起来，可是一直回答不上来，老师将要走到他跟前时向后退了几步，连忙捂住嘴巴，头一回弯下腰使劲咳嗽了几声，老师迈着沉重的步伐，慢慢的走到他跟前，用很细微的声音说道：“这句话意思……”“咳咳。”老师用手捂住嘴咳了几下，声音里有些沙哑。时间慢慢的过去了，随着老师指导的也越来越多，咳嗽的声音也跟随变多。
讲课时老师刚要双眼闭上时，立刻睁的起来，强忍着一直不让眼皮合上，有时候老师通过揉太阳穴或者紧闭一下双眼，再睁开来提高注意力。老师坐在椅子上，一边讲课一边强撑着不让自己的眼皮合上。不停的喝水，从老师嘴里还时不时发出咳嗽声，老师就这样撑到下课，下课时，有刘老师跟我们数学老师谈了一下。然后就飞快的走出了学校。看到这样的老师，我心中又不安又疑惑。
到了午休时间，老师没有回宿舍睡觉，老师的床上只有被子和褥子。平常老师都会来宿舍睡觉的，为什么今天没来呢？我把头歪到一边，想了想：老师可能回家了吧。但是，我左思右想不明白老师今天上课时的状态怎么那样子？我开始有些怀疑老师了。
老师告诉我们，她那天生病了，所以早晨是那么坐立不安，中午时没有到宿舍睡觉，是去输液了。
刘老师一节课都没落过。老师即使生病，也抵抗了病魔，坚持给我们上课。
篇九：夸夸我的同学作文
在这个特殊的假期中，我发现有很多同学的学习劲头很足！虽然同学们在家上网课，但是同学们认真上课，认真完成作业，真是太棒了。正因为这样，所以许多同学的成绩也是突飞猛进了！比如潘佳瑞、葛思悦、武泽荣……这些同学在上学期上学的时候，她（他）们并没有这么努力。不过，现在的她（他）们好像是换了一个人似的！
在上学期的时候，我的同桌潘佳瑞写作文时，从来不会运用好词好句。而且，作文读起来简直一点儿也不通顺。如果习作要求500字，他却只写了50字，就没词了，抓耳挠腮的他不停地问我：“同桌，我再写点啥？往下怎么写？”我跟他都上火！而现在，他的作文水平提高了一大截，会用好词好句了，能够根据文题把握文章的中心，也能围绕中心选取材料来写了。读了潘佳瑞的作文，内容具体生动了，语言风趣极了。我都惊讶！我想：同桌，你的作文水平提高得很快嘛！复学时要不要咱俩比试比试啊？
我发现，佳瑞的字写得漂亮了很多很多！最重要的是他的作业每天完成得都非常好，背诵作业、书写作业、实验作业，样样评优，进步真大！我认为他的学习名次都和我差不多了，我都有危机感啦。
我相信，他优秀的背后一定有什么秘密武器。其实，任何一个人优秀的秘密武器就是他的勤奋和努力！他认真学习了！虽然潘佳瑞在我们的班级中原来的成绩不是十分优异，但是，如果他每天都这么努力，他一定能成为我们班级的学习先锋的。
看到同学们努力的身影，我也很欣慰。我也要继续努力的，加油，王涵！加油，同学们！
篇十：夸夸我的同学作文
新学期开始，班级又要竞选班委了，同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊！大家都知道，当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾，又脏又累。干得不好的话，还常常被老师批评，真是一个吃力不讨好的活，谁还愿意干呢？
这时，班主任刘老师问：“谁还愿意竞选劳动委员呀？”同学们你看看我，我看看你，鸦雀无声。突然，钱露站起来说：“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道：“你？你真的想当劳动委员么？”钱露肯定地说：“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。
从那以后，每天下午放学，钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着，总是最后一个回家。在她的辛勤努力下，我们班的环境卫生变得越来越干净了，为此，我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。
记得有一次，那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠从我的额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情，走过来关切地问：“你怎么啦？脸色这么难看。”我捂着肚子说：“我肚子不舒服。”她焦急地说：“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完，她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯，看见她正在帮我打扫卫生，那一刻，我非常感动，赶紧跑过去和她一起打扫。最后，教室在我们俩勤劳的双手下，被打扫得干干净净。
这就是我们班的劳动委员——钱露，一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习，学习她乐于助人、不怕吃苦的精神！
篇十一：夸夸我的同学作文
从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。
可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种方法，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。
还有一件杨茜“缺心眼”的事。
有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊？”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。”
亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢？
直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。
乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧？乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧？乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧？不知不觉杨茜成了我的榜样。
篇十二：夸夸我的同学作文
我们班优秀的同学有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖。我今天要夸的同学是我们班的朱馨圆。
她的右嘴角边上有一颗爱心形状的痣。她身材很苗条，不胖也不瘦，一头金子般的头发长在她圆圆的脑袋上。洁白如雪的皮肤，让人忍不住就想用手指轻轻弹她的脸，脸上的肉就会像波浪一样弹涌过来，涌过去。一双水灵灵的大眼睛下边长着一个鹰钩似的鼻子。她有一张能说会道的樱桃小嘴。她是一个有爱心的小姑娘。
为什么说她有爱心呢？就说那一次吧，我和她一起去游泳，换好了泳装，我们像金鱼一样跳下水中。突然，有个小男孩不小心掉落水中，因为他不会游泳，所以在水中不停地挣扎，朱馨圆看到后，急冲冲地游过去，费尽了力气，在其他人的帮助下，把那个危急中的小男孩救了上来……大家看到这一幕后，纷纷竖起了大拇指，连连为她点赞！
朱馨圆不但有爱心，她还是个热情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半个小时在门口等待我的到来，看到我以后，她像离弦的箭一样飞奔过来，给了我一个大大的温暖的拥抱。然后她又迫不及待地把我带到了她家。到了她家以后，她还给我端上了酸甜可口的新鲜水果：又大又圆的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她还给我拿来了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得饱饱的。
这就是我要夸奖的同学，我们班优秀的朱馨圆，我一定会努力向她看齐的。她那种助人为乐，有爱心，热情好客的品质都值得我学习。
篇十三：夸夸我的同学作文
我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学数学是她的弱项当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……
那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。
后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！
可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。
夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！
篇十四：夸夸我的同学作文
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我们班的班长，她叫黄佳苗。她的脸圆圆的，红扑扑的，像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝，可爱极了！她是一个小小的书迷，在她的书包里，抽屉里，尽是她爱看的书。古今中外名著，科普知识杂志，课外书，故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库，她看过的书总是能过目不忘，怪不得她每年都能当我们班的班长。
她爱看书，爱到如痴如醉的地步，每次我约她出来玩耍的时候，她手里总会捧着一本书跟我会合，几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候，她手上总是少不了书，她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么，她毫不犹豫地回答说：“我想买书。”
黄佳苗不但爱看书，而且看书的时候也很专心，无论身边有多大的动静都不会分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一两个小时，其余的时间都在和书打交道。
有一天我们在上一节体育课的时候，老师叫我们解散后，我和黄佳苗打算去玩，我要去教室拿东西，可谁知道，我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢？”“一定是去看书了！”我向图书馆走去，走到门口，我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书，我叫了她一声，她似乎没有听见，我走到她面前，她看到我说：“你干嘛？”我就说：“你猜猜”。我微笑前面对着她，她看了看自己的手表对我说：“呀！不早啦！”我又说“你才知道”。
这就是我们的班长，一个以博览群书为目标的人。你们说，这么优秀的同学，我该不该夸夸她呢？
篇十五：夸夸我的同学作文
初中上了一学期，每个同学的本性我们都互相了解的很透彻了。所以写这篇文章时，肯定会文思泉涌。话不多说，夸同学走起！
众所周知，我的体育可谓是一大短板，不光是短板，可能连板都没有（自卑ing）。不光我自己发愁，全家都在给我想办法。不知道因为啥，我妈想了个好办法：每天下午放学到操场跑两圈！天呐！妈！跑两圈？800米！跑到体育考试，不仅成绩上去了，估计到时候假肢都得安腿上！但恭敬不如从命，禁不住我妈严厉地催促，我开始每天硬着头皮跑。
第三天，慢跑团又来了一位新成员——李明博。江湖人称“老黑”。他可是我们班的体育健将，又名“小猎豹”！跑起来“嗖-嗖-”带风。我本以为，他是来虐我们这些“菜鸟”的。可谁知，我今遇上了个不一样的他！
以前，我们可能没怎么太接触，顶多聊过几句。但从一起跑步的第一天起，我们就成了无话不谈的好兄弟。
我体力不好，跑不快，步子也小。李明博却正好与我相反，为了陪我，他也放慢脚步，缩小了步子，为了和我的频率差不多。边跑边和我聊天，来分散我的注意力，让我不那么累。现在想起来，真的挺感动。毕竟，我觉得有朋友陪跑比枯燥的体能训练好得多。
其实，感不感谢与成绩无关，友谊不可能被分数线隔开。夸同学，不仅要夸学习好的，还要夸一夸默默无闻的同学。信任他们比上任何补习班都管用。如果每时每刻都能给予他们信心，他们的成绩自然也能“嗖嗖”的上去！
李明博，谢谢你！在我最需要陪伴的时候给了我关心，让我从体育的低谷中走出来。以后在学习上有什么困难，我随叫随到！
加油呀，朋友！