晒晒我们班的牛人作文(一)
要我说，我们班最牛的人，非李昊航莫属。
他生就一副方方正正的面孔，连眼镜也是方方正正的。不说其透着顽皮的眸子，也不说其宽大的鼻子，单是他“迷人”的笑容就能滔滔不绝。他一笑起来，并不像一般人那样扑哧一声就笑出来的，须得耐心地等，仔细地等，然后你一定会听见，听见一阵极其爽朗的笑声，像闪电后的一阵惊雷，爆发出穿透力极强的声音。刹那间，班级里的杂音都听不见了，只听见他的笑声像面对山谷大吼时发出的阵阵回音，久久回荡在教室里，震荡着每一个人的耳膜。他一笑，就仿佛洪水一般无止境。那笑声，越来越高，越来越响，笑得嘴角都要崩裂了，雪白的牙齿也因超大的声波而微微颤抖着。那明亮的声音，那豪放的姿态，瞬间让我联想起电视剧《西游记》中银角大王的笑声。记得一个课间，他不知又因什么喜事而仰天大笑。不一会儿，班主任就冲进教室：“李昊航，干什么呢，隔着一个走廊的办公室里都能听见你的声音！”现在，你应该能想象出他举世无双的笑声了，此可谓之“第一牛也”！
可他不仅有第一牛，还有第二牛。
“快快快，加把劲，就快完成了！”下课后，我们四人小组围在李昊航的桌前，不停地对即将要上交的手抄报进行最后的加工。其实，说是“最后的加工”，我们却一点颜色都没涂过，所以现在才使劲地赶。“不怕，我来！”关键时刻，李昊航挺身而出，信誓旦旦地对我们说，剩下的都交给他了。顿时，我们无不热泪盈眶。只见他一本正经地端详着画面，正襟危坐，一把从盒子里捞出所有需要用到的颜色，“唰”地全摊在桌子上。接着，他左右开弓，这儿点一下，那儿缀一笔；上面刷一把，下面涂一道……只听见窸窸窣窣一阵响，也不知道他的大作完成得怎么样了？……“大功告成！”他大喊一声，长舒一口气，靠在椅背上。这么快！我们都惊了，面面相觑着。组长难以置信地端起手抄报，脸上的表情也渐渐地，不，是疾速地变化着，看起来哭笑不得的样子。我也迫不及待地凑了过去，眼前顿时出现了一幅和我想象中完全不同的画面。可能是因为他下笔太快，或者涂得太重的缘故，当初我们合力打出来的线稿被他上的颜色完全覆盖住了，一时间，画面上呈现出一个个斑驳的色块。这哪是手抄报啊？这就是一个天真烂漫的儿童画的一幅儿童画。我们注视着这幅“富有创意”的作品，只能大眼瞪小眼，每个成员都尴尬地笑了起来。结果可想而知，我们的作品并没有得奖，但每个成员都安慰自我：是老师看走眼了，其实画得还是挺好的。每个人都为李昊航“高超”的画技所折服。此可谓之“第二牛也”！
最后，如果让我用一个字来形容我们的李昊航同学，那就是——牛！牛得让我们哭笑不得！
晒晒我们班的牛人作文(二)
聂玮辰
咱们班可谓是风起云涌，人才辈出。要说这些尊大神中，我最佩服的就是胡程铭。
他江湖人称“暴躁哥”。人如其名，胡程铭的确是一副“不好惹”的样子——方方正正的脸上都是暗红色的青春痘，就好像要喷出火似的。他总喜欢撸起袖子，走起路来双手摆得像渡船。你说一句，他总能“突突”地喷出十句，身体前倾，瞪大双眼，做出要打架的样子——但其实我们都知道他是在开玩笑，不会动真格。
别看胡程铭平日里吊儿郎当，一副什么都不在意的样子。但其实他是个很有责任感的人，总会把集体的事看得极重。是上周的事了，轮到我们班和五班的篮球比赛——好不容易摸爬滚打到复赛，又碰见这样的强队，大家的士气一度很低迷，不少人在说一些丧气的话。但作为主力之一的胡程铭却一如既往的乐观，还说咱班一定能赢——他怎会不知道两方实力的差距？但这“明知而故犯”的少年意气，想要为班争光的决心，我想才是胡程铭的真正模样吧。其实在暗地里，我曾不止一次的看见他在午后的骄阳下，在昏黄的路灯下独自磨练球技，为迎接和五班的对决。
哨声响起。篮球在场上飞窜，划出一道道破空的声音，场内外众人的心也随之跳动。每个传球，投篮都带着一份决心，不敢偏差丝毫。“拼命三郎”胡程铭脸已涨得通红，每运一次球，都扬起一片尘土，见他熟练地左右运球，过掉一个个对手，瞄准篮筐，起跳，进球，得分——一气呵成，行云流水。奈何对手还是略强一筹，在大家的奋勇拼搏下，还是没能挽回败局。
又是一声哨响，胜负终见分晓。在一众离去的身影中，找到了胡程铭——他正蹲在地上清理书包，准备回家，脸上沾满了脏兮兮的水渍，分不清是汗还是泪。我看着他的样子，不知道该说些什么。倒是他先开口了：“看啥呢。放心吧，没事儿，我只是觉得没打败五班，让咱班赢，有点儿过意不去。”他僵硬地笑了笑，做了个“无可奈何”的表情，便一把扯起书包，头也不回地走了。
我突然想起，之前是他，默默清理卫生角，把周围的水瓶，纸团一一拾起扔进垃圾桶；是他，帮食堂阿姨打扫食堂，收拾碗筷；也是他，和刚转学过来的我逗笑打趣，带我去食堂吃饭，打开了我原本有些小谨慎的心门。
我说他打篮球太拼了，他调侃自己是“拿阳寿打篮球”。其实不管做什么事，胡程铭总会怀着一颗热忱之心，用尽自己的全力做到至善至美。他就像一头满是冲劲的小牛犊，想去挑战所有的未知——也不忘沉稳，在无人之处日复一日地积攒脚力，只为有朝一日登上群山之巅，同猛虎“一决雌雄”；他全副武装来保护身边的所有人，也掩藏起那一片温柔的内心。
朋友们，请允许我再从头介绍起吧：胡程铭，我的挚友，那个温柔心细，好强努力又不张扬的少年。他就是我心中的“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文(三)
初一（5）班黄柯源
四大护法，人如其名，就是佛经中的四大天王这一类。为什么有四大护法？那还不是为了对付“灭绝师太”的魔爪而集合起来的嘛。这个名号，在五班的江湖里那可是无人不知，无人不晓，谁听了谁“害怕”。每当四大护法“咸”成鱼时，他们就会去找“灭绝师太”切磋一下“武功”，然而每次四大护法都打不过“灭绝师太”，这时四大护法就会用传说中神秘的秘术“金钟罩”，这招可以让“灭绝师太”无从下手，然后就不战而胜。
这四大护法的代号别是：程主任，田主任，愁主任，赛主任。
程主任，他个子中等，皮肤黝黑，他这种黑像刚从非洲晒完太阳回来的一样，又像皮蛋成精了，每当上地理课时看见黑色人种，总有几位说：“看！那是程主任！”别看他皮肤黑的像皮蛋，提起成绩，他可是红得发紫——他每科成绩遥遥领先，在全年级的“学霸榜”中也占得一席之地，而且久居不下。尤其是上数学课时，只要是拓展题，他总会上讲台展示自己的风采——思路清晰，表述流畅，三下五除二就把一道难题讲清楚了。
田主任，因外形酷似田鼠，他的一开始的外号是田鼠，经过“九九八十一难”，才终于被程主任册封为田主任。他可是重量级选手，全身上下都是肉。每次跑完步时，他的脸上都是汗珠好赛大豆一般（感觉他全身上下长满了肾），仿佛每落一颗汗珠都能砸出一个小坑。
别看他“肿”，田主任打乒乓是很有一手的，什么暴扣，旋转球……田主任样样精通，有一次他和程主任一起打乒乓，只见他用手用力一挑，快速的用拍子一划飞到了程主任的面前，速度快、攻势猛。正当程主任接球时，突然球拐弯了，田主任就用一招就把程主任打败了，让我目瞪口呆，看的心服口服。他不但乒乓球打的好，他的成绩在班里是靠前的位置，很牛了。
愁主任，这位sir的外号起的有点“冤”，只因晚上没有睡好，竖日他板着脸就来了，程主任“诗”兴大发赏赐一个名字为愁主任，虽然他再不敢板着脸来学校了，但已经名声在外。愁主任是德智体美劳全面发展的典范，他似乎是无所不能，无所不会，方方面面都想涉足，每天过得认认真真、勤勤恳恳，作为他的同桌，他就是我移动的标准答案。
最后一位是在四大护法中最“重要”的一位主任，他就是赛主任，他的外号起得有点不可思议，只因在开学典礼后，他一路火花带闪电，推着椅子一个漂移就到了班门口。程主任和田主任看到后“诗”兴大发赏赐封号为赛车办主任，后来念白了叫赛主任。
赛主任人个子不高，但他有80厘米的“大长腿”。他的体育出奇的好，比如100米短跑，只见老师手拿哨子用力一吹，赛主任马上赛车附体，像离弦的箭一样，一眨眼他就到了终点。
这就是我们班的四大护法，你想和四大护法一起跟“灭绝师太”切磋一下“武功”吗？
晒晒我们班的牛人作文(四)
随着社交软件微信的渐渐发展，“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边，没事儿就刷个朋友圈，晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处近一年了，彼此熟悉起，牛人也出现了不少，那我今天就来晒晒我们班的牛人吧！
“牛人”之体育健将
此为牛人可谓是风般的存在，跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米，听到这班里的男生都唉声叹气的，只有他在那静静地站着，面无表情，随着枪声响起，测试开始了，我们每个人都在跑道上奋力拼搏，挥汗如雨。唯有他，闭着小嘴，双眼目视前方，步伐平稳速度极快，伴随着冲刺，“50米！30米！10米！5米！”他冲过了重点，他创造的奇迹，他在三分40多秒跑完全程，而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到：“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将——“L”。
“牛人”之三寸不烂之舌
此人可谓是苏秦、张仪转世，可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌平平，但人不可相貌，他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛，大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊，正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已，一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起，凭借着他那三寸不烂之舌，愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方，让教室里的同学都无话可说，还愣是把反方给说成了正方。霎时间，在场的人大眼瞪小眼，只有他在稳若泰山地笑着。自此以后，每次辩论赛都少不了他的身影，只要他一出现，就会出现一边倒的局势。这是我们班的三寸不烂之舌——“Z”
“牛人”之数学鬼才
此人可谓是华罗庚之后代，数学难题在他手中不攻自破。上数学课时，他总是把手高高举起，生怕老师看不到他，似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错，可在他那敏捷的思维下，我不得不甘拜下风。一次在数学课上，老师出了一道几何题。太复杂，这是我对这道题的第一印象，所有人都进入了思考。可几分钟未到，老师便说：“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去，只见他胸有成竹的把手高高举起，于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看，老师上课不是讲过角平分线吗？所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解，同学们顿时恍然大悟，老师此时也是用的赞许的目光看着他，为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才——“P”
我们班这些的牛人，他们固然十分牛，各有各的特色。但是大家是否想过，在他们牛的背后，他们又付出了多少的努力呢？在此我想对我们班的牛人说：“你们真牛！”
晒晒我们班的牛人作文(五)
——记“超凡少年”吴艺乔
唐一然
吴艺乔，有着看上去十分健康的肤色、洁白的牙齿、看似强壮的体魄、伶俐的口才和走路外八时常背着手微微躬身神似退休老大爷的身躯。除此以外，便找不出一个显著的体貌特征了。
我眼中的吴艺乔同学十分“伟大”，伟大到什么程度呢，在期中考试中跻身班级第一。或许这就是他成天在我眼前拽来拽去的原因吧。
但是，“健康强壮”的吴艺乔，并没有在运动会中“大放光彩”。尽管曾经一段时间经常看到放学后吴艺乔在操场跑步的身影。但也正是因为这一原因，造就了伟大吴艺乔最伟大的事件——
五月七日上午，天气晴。原本在前一天担任过值日班长的他，却突然连任。原因是当天的值日班长报了项目无暇管理班级，所以他挺身而出，伟大地连任了值日班长，继而成为五班史上当权最久的值日班长。
如果仅凭这一点，是显不出超凡少年的伟大的。除了值日班长，他还担任了多个角色：
警察。当学校检查人员“突击”到来时，是他，以一己之力平息全班的噪杂，多次拯救班级积分于水火之中。是他，用超凡之身制止男生的争执（三五成群以弹瓶盖来争夺“盖王”称号），数次挽回走火入魔的伏某某的班级学霸形象。他心里明确地知道，这种消磨时间毫无意义的游戏，在学习面前，根本不值一提！他说：“这有什么好玩的！”强烈的语气，斩钉截铁地强调了他那颗鄙弃世俗游戏、热爱学习的心！
城管。对于班里的“吃货”们，他必然知道，会有人违抗老师的命令，带些“垃圾食品。”他便强忍要些来吃的欲望，“严厉”地抨击了吃垃圾食品还不给他分的同学。多么正义的吴艺乔啊！
法官。班级中，不少有“民事纠纷”。他忠于职守，尽职尽责，摒弃个人恩怨，毫不徇私，冒着被打的风险，他依旧妥善处理好了班内两位女生的纠纷。
清洁工。在同学们吃吃喝喝的时候，他没有懈怠地吃些什么。在同学们在大棚下遮荫的时候，他没有悠闲地坐下聊天。他一手拿纸笔，一手提着垃圾袋，前前后后地“走街串巷”，不计回报地为大家提供了“便捷式垃圾桶”。他的步子平稳而又不缓慢，他的双手瘦削而又有力量。汗珠沁出他的额头，疲惫占据他的身体。他毫无怨言地走着，问着，“这儿有没有要扔的垃圾？”“要扔垃圾吗？”一步步结实的脚步，一句句提醒的话语，看似微小，却为全班同学提供了便利，为班级争得了荣誉。
这些事情并没有人逼着他去做，但他仍然尽到了一个“多身份”的值日班长应尽的责任，甚至付出了更多。伟大的“超凡少年”吴艺乔，就是这样一个脚踏实地、甘于奉献的人。外表上，他风趣幽默。但在这背后有着更多的付出与汗水。每个人都曾当过值日班长，每个人都曾伟大。但吴艺乔的那份坚忍、踏实，始终如一。
晒晒我们班的牛人作文(六)
芦爽
要说我们班，那可谓遍地是”牛人”，他们个个都是才华出众，下面有请我们班的”牛人”闪亮登场。
自恋大王——郭援浩
为什么说郭援浩是自恋大王呢？因为他的自恋程度可谓百分之一百。用自恋大王这个称号来形容他是最合适不过了的。
有一次我到学校比较早，就看见他坐在垃圾旁吃着瓜子，只见他翘着二郎腿，一手拿着瓜子，另一只手不停地剥着瓜子，瓜子皮满天飞。我看见座位下有个纸团，捡起来扔到垃圾桶，突然他问我：”芦爽，你说咱们班谁最帅？”还用手指了指自己，我知道，这个问题怎么回答都是死，就说”：不知道，应该没有吧。”他就把脸拉下来，简直一张驴脸，但又立马收回去，说：”没关系，我知道咱班最帅的是我，你只不过是没有考虑好而已。”说完从椅子上站起来，翘着兰花指说：”我最帅！我最帅！我是宇宙第一！”
啊！世界上怎么会有这么自恋的人呢？但是他会在我们伤心的时候给予我们安慰，而且还会逗我们开心。
”不是人”——冯乾泽
冯乾泽是个个子挺高的，男生，身上优点也挺多，但唯一缺点就是没有”人”的特点。
因为他是体委，所以我们要服从于他，因为在我们班里，只有两个字”服从”。
那节课他不知怎么了，好像吃错了药，在课上大爆粗口，说我们这个那个，甚至辱骂我们。有个别同学的自尊心强，被骂哭了，他也不理会，我们要求他道歉，他却以”服从”二字镇压我们。
对于”官员”，我们这些平民百姓只能”哑巴吃黄莲——有苦说不出”。
但他是我们班的体育健将曾在长跑时为我们班争得过荣誉，我们也十分敬佩他。
”人黑心更黑”——陈孝彤
陈孝彤是谁呢？他就是大名鼎鼎的301班班长。要提起陈孝彤，只能用一个字形容，那就是”黑”于是特获绰号”小黑”。
为什么说他人黑心更黑呢？那是因为他仗着自己是班长来欺负我们这些同学。
那次上历史课老师们都去开会了，让我们静静地在教室里做导学方案，因为个别同学在窃窃私语，他站起来大吼：”别说话了，不说话能死吗？”小萝卜转过头说：”陈孝彤，得民心者得天下，失民心者失天下。”陈孝彤说：”你好好说话吧。”原来他把小萝卜名字写在了说话同学的名单上小萝卜转前去开始写作业了。一会儿小萝卜的名字又被记在了名单上，小萝卜说他公私不分，他还反驳说：”你说话了，你说话了。”因为他是班长，小萝卜也没有多说。
虽然他公私不分，但是他也为班级做出了很多贡献，他的付出让每一个同学都看在眼里，让他当班长，准没错。
我们班的”牛人”还有很多，当天色不早，我们后会有期。
晒晒我们班的牛人作文(七)
大千世界，无奇不有。没有亲眼见过的东西有时是很难想象的。我们班这个“大千世界”里，“牛人”辈出，不信来瞧。
黑人英雄
有一个人长得极黑，初次见面你一定误以为他是从非洲转来的插班生。地理课上，老师讲到撒哈拉以南非洲时，一个同学忽然喊出：“这不是xx的老家吗？”静谧5秒之后全班哄堂大笑，连老师也仿佛受到了提醒，定睛一看，忍俊不禁。
还有更牛的地方呢！他是个极有正义感的人。每当自习课上“人声鼎沸”时，他便平地起雷“一声吼”，声音盖过全班。一时间，班上竟然能保持那么几分钟的静悄悄。不过，这时他的身边总会出现值周生或者值周老师的身影，被逮个“现行”，无从狡辩，于是班级纪律得分就在这“一声吼”中画了“0”。为此，同学们对他很有意见，老师也没有少批评他。
备受奚落的他依然“我行我素”，坚持做这种吃力不讨好的事。时间一长，大家竟也开始认同，班级纪律一天天好转，那是后话。
此人还负责检查我们的作业。那简直就是一个“包青天”再世，铁面无私，“暴力执法”。作业没写完或者写得不好，一定会上他的“黑名单”，让你欲哭无泪。他在班上的工作还有很多，“权力”极大。从早到晚，管这管那，像个陀螺，我甚至怀疑他自己有没有时间学习。可是他却是班里名副其实的学霸，每次名列前茅，天啊，还让不让别人活？
大汉班长
他身高1米8往上，身材魁梧彪悍。刚进这个班，如果找不到班级队伍，他便是“标志性建筑物”。
他篮球打得很好。进攻时像坦克，别说你能否挡得住，敢于上前去挡都需要极大的勇气；防守时像座山，堵在你面前，整个大手就是五指山！纵使孙悟空会翻筋斗云，也逃不出他的手掌心。他看似五大三粗，却心细如发。先说说他的字，一笔一划，像刀刻一样，那是真功夫。再说他管班，那可真是老班的得力助手哩！
刚开始他做班长，很多人不服气。私下里说：“让一个大汉当班长，是学习呢还是练兵呢？”但后来这种想法不攻自破。他为人坦诚，没有班长架子，不爱打小报告；说话响亮，很有威信。管理时严厉但也不失幽默。班里不管谁有困难他都会热心帮助，是个名副其实的“大哥哥”。同学们都很尊重他。有时在班上说话比老师还好使。一个能文能武的大汉班长，也实属罕见。
沉默智者
在热闹的班级中，还有一朵“莲花”。他出“淤泥”而不染，濯清涟而不妖。即使周围的同学吵翻了天，他也能安心读书；即使考试中“金榜题名”，他也变现得心静如水。
他最大的特点是沉默。我曾有幸与他同桌，得以近距离地观察这一“牛人”。他上课时不怎么发言，但听得极认真。笔记也记得很全，加上一手漂亮的小楷，这笔记就成了人人借阅的“宝贝”。
近水楼台先得月，这笔记经常成为我考前复习的“武功秘籍”。上课“沉默是金”，下课总该生龙活虎了吧！这位仁兄即使课间甚至上体育课，他很安静。待在自己的角落里，观察着班上的“千姿百态”。如果不是考试，我猜老师八成是记不住他的，因为他太沉默，太不显眼了。
他是个“智者”，最明显的，是成绩不错，主副课通吃不偏科。他是一个很有见解的人，每当我们为一个问题吵得不可开交时，他总三言两语就会说得清清楚楚。我们也瞬间会有一种“拨开迷雾见青天”的感觉。时间一长，他在我们中间就有了话语权。我们有分歧时，就会找他解决。慢慢地，我发现他简直是无所不知，也知道了他“智慧”的来源——海量阅读。
怎么样，以上几位牛不牛？我们班还有很多牛人呢！不过就不一一介绍了。希望你也早日练就自己的绝活，牛气冲天。
晒晒我们班的牛人作文(八)
我们所熟知的牛人有很多。如李白，在巍巍青山中寻万丈豪情，一挥笔墨书写盛唐半壁江山；如孔子，将“仁”作为最高的道德标准，宣扬礼教心怀志向；亦如武则天，在波诡云谲中争夺至尊之位，成为中国史上唯一一代空前绝后的女皇帝。而此刻，我想来晒晒我们班的“牛人”。
自律+翻盘牛人
借用我们班一位同学的话来说，那就是：“自从那次月考之后，她就站起来了，站起来了！”之所以这么说，是因为第一次月考她发挥不佳，而期中却直接考到了年级前十。
可这“逆风翻盘”的称号也得益于她说学就学、内敛而不张扬的性格。
“这次考试之后，我就好好学习”的呼号人人都有，可第二天就开始做的我还是第一次见到。早上到班里，每次看到的便是这样一个安静的身影：飘扬的发丝丝毫不乱，微低着头紧握黑笔，发丝随身子落至身前，在素纸上蜿蜒的墨色深浅，低垂的眉眼是惯有的认真淡漠。右手握笔，每一笔都倾注着努力；横，折，撇，捺都凝聚着认真。左手则半缩在袖子里，时不时将荧光笔拿出来，在那布满了密密麻麻的字的书上划几下，做几次记号。
“逆盘”之称，要有逆流而上的勇气，失败后的信心，以及一份沉稳的坚持。她以持为茅，长风破浪敛放光华；她以静为盾，心有明月踽踽向前。哪怕很少有人能够面对失败后的黯然，退潮后的一片兵荒马乱，但她仍可以逆风翻盘，在喧嚣中辟一处幽谷，在杂乱中嗅一股芬芳；不急不躁，无休无止。
积累牛人
相比于前一位牛人，这位便显得张扬许多。
他“别具”风采，在课上总象征着一道“独特”的风景。他积累的东西极多，且丰富。开学的语文课，不论老师说出什么，他总能完美地接出后句，并常常引得“满堂哗然”。积累多了好事，给同学讲也是好事，老师曾夸他“跟着他确实挺长知识的。”
在讲PPT时，他总是两手比划，将头一转，便开始滔滔不绝。其范围抬至上上下下天地各处。在讲古诗文时，他语气阴阳顿挫，一气合成，并滚瓜烂熟的背诵与之相关的每一首诗。但他的声音总盖过老师，覆盖到教室的每一个角落上，且经常引来诸多同学的不满。
这便是我们班众多牛人中性格差距较大的两位。而正是因为这些牛人，才构成了一个独特的、也是唯一的初一二班。每个人的特点独一无二，每个人的风格截然不同。可我们无疑都在奔向另一个更好的自己。
我们并肩走着，找到方向：看皎皎春秋，寒来暑往；经历迷茫无措，不安仿徨。可最终我们都会在一幅叫做青春的画卷上，书写一份永恒的拼搏与收获。毕竟，我们“前程似锦，未来可期。”
文章来源：初一2班于佳音
晒晒我们班的牛人作文(九)
如今流行有事没事就出来晒晒：晒美食，晒自拍，晒美景……今天我也赶回时髦，来晒晒我们班的“牛人”们。
学霸担当
现在的学生圈子里流行的，莫过于“学霸”了。我们班也有一们学霸担当，他还是我们班的大班长，他就是侯嘉翔。“废寝忘食”这个成语绝对是他学习状态的生动写照。他坐在我的前面，我把他当镜子来照，总能照出我的渺小来。
有一天中午放学，我叫他去吃饭，他头也没抬，说：“你先去吧，我把这题做完。”吃完饭回来，我发现他仍岿然不动坐在座位上奋笔疾书，我问他吃饭了没，他说一会再去。
等到午休结束，我睁开眼，入眼的还是他专注做题的样子。一成不变的样子让我怀疑他从未离开过座位。我随口一问：“你啥时候去吃的饭？”“呀！我忘记吃饭了！”他噌的一下站了起来。正当我目瞪口呆之际，上课铃响了起来。他腼腆地笑了笑重新坐了下去。这一餐又被他给我忘了。
那一天我献出了自己珍藏的零食让他果腹，但也对他这个学霸有了新的认识：他并不是比我们聪明，只是他比我们勤奋啊！
板报能手
“下面播送一则通知，下期黑板报的主题为：防溺水……”接到通知，她就像是接到了战斗命令的将军一样，马上进入了战备状态——她就是我们班的板报专员毛梦琪。
只见她轻轻抽出一张画纸，直线、弧线，报头、分栏，插画、任务分配……三下五除二，不到几分钟，脸上已经写好了“胸有成竹”四个大字。接下来她把选定的组员叫到门口，边示意边解释。就像电视里的司令一样，不一会就把任务分好了。几位组员随即进入了各自的岗位。
而她，当然还是把别人做不了的任务留给自己，谁让她什么都会呢！她写得一手好黑板字，画得一手好画，黑板报的选材、设计、配图、书写……她样样在行。
她负责的每一期黑板报总能给我们带来不一样的震撼与惊喜。前一段时间，她带领我们班同学设计、绘制的黑板报，以漂亮的版面设计，精彩内容，赢得了老师和同学的一致好评，还在学校评比中获奖了呢！
体育健将
接下来我要介绍我们班的体育健将：陈星宇。跳远、跑步、打篮球都不在话下。上届运动会，为了取得好成绩，在比赛前半个月，他就开始训练。操场上那奋力奔跑的身影，他额头晶莹的汗珠，让我们看到了他的坚毅，拼搏。比赛时，面对众多强劲的对手，他沉着应对，充分发挥自己的实力，过五关斩六将，为我们班夺得了两项第一。
赛后，我们班开表彰会，他在位子上幽幽地说了一句：“学校为什么要每人限报两项？”老师开玩笑说，“校长知道东（3）班有个同学叫陈星宇，怕奖状让他一个人拿完了别人不干。”同学们听了都大笑起来，只有他还留在壮志难酬的遗憾里。
我们班还有很多特色“牛人”，他们身上有很多值得学习的地方，我为我们班有这样的人才感到骄傲。
晒晒我们班的牛人作文(十)
马佳米
是谁埋着头认真写作业？是谁在为班级忙得焦头烂额？是谁乐观开朗，笑得不亦乐乎？没错，是她，我们班的“牛人”一曹嘉芮！
只要是与她相处过的，没有一个人不为她的认真而叹服叫绝。上课基本没有一分钟分神，思维紧跟着老师，老师提出的问题，她总是反应最快答得最好的那一个。
不仅是上课，那笔记也是无与伦比。分栏、分条、分行，既不遗漏老师讲的每一个要点，又丝毫不显杂乱，字体方方正正，简直就像印刷体，岂是用“赏心悦目”可以表达的！
付出总会有回报，上天肯定不辜负这么努力的“牛人”。曹嘉芮的学习成绩在年级名列前茅，天天和她在一起，我也变得更加一丝不苟了。
光是学习牛还远远不够，除了“学霸”的称号外，她还有大部分人可望而不可及的称号——班长。班长可不是随随便便就能当上的，需要有超群的领导能力。
还记得那次“一二九长跑比赛”，我们书院因为算进了一位老师而多跑了一人，本来接力能拿第二的我们却只跑了最后。两位老师赶紧去找体育组处理，班长就组织大家上楼回班。回班后的我们仍然愤愤不平，吵吵嚷嚷的说比赛不公平，裁判不合格之类的话，有的甚至一时气愤扬言要和别的书院干一仗。
面对喧嚣混乱的班级，班长丝毫不忙乱，镇定地走上讲台，拍手示意大家安静地坐下，并发了话“大家安静一点！这次我们输了不能怨别人，是我们自己没有清点好人数。”下面一阵躁动，“大家先听我说完，这次输了，不意味着下次还输。这是一次很好的教训，下次要吸取这个教训，争取做得更好。”她顿了顿，目光坚定地望着大家，俨然一个军队主帅在望着自己的战士，随后提高了音调：“输比赛可以，但不能输尊严，打架是没头脑的表现，这回我们并没丢脸，但下次要争取更光彩，好吗？”“好！”下面的同学异口同声。就这样班长用寥寥数语安抚了一个班级，老师回来后看到我们安静的样子，也惊得目瞪口呆。以后，她仿佛成了我们的代班主任，大事小事都不去找老师而去找她了。你说她“牛”不“牛”？
曹嘉芮还是出了名的热心肠，方便别人仿佛是她最大的爱好。忘带东西找她借，不会的题找她问，麻烦的事找她解决，她都不加推辞。比如，看见大家老是忘带红领巾，她就专门备了五六条放在班里，解决了这一问题，真是个“牛人”！
我还喜欢听她那爽朗的笑声，每到中午，都是属于我们两个的快乐时光。她总不知道因为什么突然笑了起来，那么畅快，那么无忧无虑。眼睛眯起来，欢快的走着跳着，头发甩得老高，真是个乐观的小姑娘。她的笑声总能把我的烦恼一扫而空。我们就这样说着笑着，慢慢地走在阳光灿烂的操场上，蓝天白云，绿树红花，走过了中午多少快乐的时光。
曹嘉芮“牛”在哪儿？“牛”在她的认真，她的一丝不苟，她的学习成绩。“牛”在她超群的领导力，“牛”在她的热心肠，“牛”在她的乐观爽朗。
亲爱的曹嘉芮，你不仅是我的同学，朋友，还是我的陪伴者，我的老师。感谢你一直在我的身边，给我支持和力量，我喜爱和珍惜和你在一起的每一分每一秒。相信我们的友谊一定会地久天长，我们也能变得更“牛”，更优秀，发出更耀眼的光芒，照亮更多的人。