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借书作文600字

2022-12-16 19:04:25作文大全打开翻译

借书作文(一)

2019年底,新冠病毒气势汹汹来袭,武汉自2020年1月底实施封城,举国上下都禁足,大家齐心协力把病毒闷死。我也只能郁闷地呆在家里,重复翻看那些早已看完的书。“闭关”两个月后,新冠病毒得到了有效地遏制,图书馆又重新开放了。这无疑是个天大的好消息,我终于可以去借书了。

妈妈知道这个消息后,二话不说就办理了预约号,一大早我们拉着个大书包出发了。我下楼时才发现对面小楼房的屋顶上已然开满了鞭炮花,争相绽放的金黄色花朵铺满了屋顶,像给房子盖上了一张金色的毯子,特别耀眼!马路旁的一棵棵大叶榕都换上了新叶,满目苍翠欲滴,和煦的阳光照在树上,小鸟叽叽喳喳地聊着天,好不热闹。原来春天在不经意间已经来到了我们身边。去图书馆的路上,我又看到那些熟悉的胖女人雕塑,她好像被我的情绪感染了一样,看,她咧开嘴笑得多开心啊。

因为要限制人流,平日里熙熙攘攘的图书馆门口变得十分安静,人也不多,我坐电梯到达三楼。平时非得排队的电脑前空无一人,我内心一阵窃喜,连忙走过去,快速地用电脑查询了需要的书目,然后用手机拍下来。妈妈坐在一旁看书等我,我一头扎进书的海洋里寻宝了。花了一个多小时,我终于完成了任务,我拉着一堆书,心满意足地和妈妈打道回府。

在地铁上,我迫不及待、如饥似渴地捧着书看起来,完全沉浸在故事里,妈妈拍了拍我的肩膀,笑眯眯地说:“宝贝,该下车了。”我才意柔未尽地咂咂嘴,把书合起来。书中自有黄金屋,时间就这样悄眯眯地从书页里溜走了!

借书作文(二)

一个阳光明媚的中午,我真开心,趁着午休从书包里拿出新买的《哈利波特》,开始津津有味地读起来。而我那“铁打的好兄弟”柠柠两眼放光,一蹦三尺高。柠柠心里暗香:天啊,这不就是最新的《哈利波特》吗?我好喜欢这本书啊,但我爸硬不肯给我买,我一定要看看!

柠柠快步走了过来,装作若无其事,但掩盖不了他脸上的兴奋。他一只手插在口袋里,一只手撑在桌子上,可因为太激动了,一时不知该说什么,气氛逐渐凝固……我有点儿不耐烦,问:“干嘛呀?有话快说!”柠柠用讨好的语气说:“我们是不是好朋友?那你能借我看看你的《哈利波特》吗?求你了!”我一听,有些不乐意了:“呃……可是,我还没看完呢,看完再借给你,行不?”然后便把目光又转回到书上。

柠柠眉头紧锁,有点儿恼怒,不开心地说:“你不就是不想借给我看吗?亏我们还是好朋友,哼!真小气。”我听他这么说,也生气了,大声喊道:“什么嘛,我说了看完再借给你,又没说不借,你太不讲理了。”我冷哼了一声,埋头继续看书。

柠柠怒了,面红耳赤,向我吼道:“你太不讲义气了,你这个小气鬼,我讨厌你!我们绝交!”这下,我更不开心了,刚刚还在气头上,现在眉毛成了倒“八”,鼻孔冒出了烟,扯着嗓子喊道:“哼!绝交就绝交,你以为我怕你啊!放心,这书我永远都不会借你的。”

柠柠堵气说道:“不借就不借,谁稀罕啊!”说完转身愤怒地摔门而去。我气得咬牙切齿,把书重重地摔在桌子上,眼泪“哗”地流了下来……

借书作文(三)

今天早上,我拿着昨天从新华书店买过来的一本《哈利波特》,高高兴兴地去学校。一到教室我就拿起书在高空中挥舞着:“小李,你看,我刚买的《哈利波特》,现在整个文成都已经没有了,这是最后一本呢!”

只见同桌眉毛扬了起来,双眼直冒金光:“真的吗?那你给我看一下吧。”就知道他会打我的书的主意,虽然心里很不舍得,但我嘴上还是答应着:“那我看完再给你吧。”

他还是不走,死皮赖脸地站在我旁边,眼睛里的金光越来越耀眼:“那我跟你一起看吧,反正你迟早要给我看的呀。”我凭什么迟早要给他看啊,这话听着太刺耳了:“为什么呀?又不是你的,你认为你想看就一定要给你看吗?”

“不管怎样,你都要给我看,同学与同学之间互相分享,不是理所当然的吗?你看上次我不就请你吃饼干了?你如果不借我书,那可就成了小气鬼。”他扬起眉毛滔滔不绝地说起来。“说起这件事,我就来气,你请了我吃了几片饼干呀?只有一片吧?你这个抠门的铁公鸡!”我双手搭了起来,不想理他。

突然他一把抓住我的书,说:“你这个小气鬼,敢说我是铁公鸡!”我也拼命抓住书的另外一边,“就不给你这个铁公鸡看!”我跟他越抢越激烈,“撕拉”一声,书破了。我的眼睛里直冒火焰,“你把我的书弄坏了,赔我一本!”只见他浑身冒冷汗,手里捏着那半本残数不知所措。过了一会儿,他转身头也不回慌张地逃走了。

下午我来到学校,看见桌子上有一本崭新的《哈利波特》和一封道歉信:“对不起呀,这本《哈利波特》赔给你。”我手里捧着这本书,觉得它好沉好沉……

借书作文(四)

清晨,太阳还在缓缓升起,校内就已经响起了朗朗的读书声。迎着这响亮的读书声,我轻轻地走进了教室。

到了座位上,我放下书包,埋头寻找着书本。今天是英语早读,我将书包翻来倒去,始终没看到英语书。

找了半天,原来书藏在最底下,我刚松了口气,但又发现政治书不见了。晕!英语书才找到,又没了政治书。我本想让爸爸把书送来,但又想,爸爸平时那么辛苦,这次就不让他再这样折腾一趟了,我自己借吧。

可能我对事情的记忆不太好吧,没一会儿,借书这件大事就如青烟般随着读书声飘散了。

下课后,我又忙着收作业,总之,结束这是彻底在我心里消失了。

大课间跑完步后回到教室,看见同学们的桌上都一本本摆放的政治书,我猛然醒悟,完了完了,马上就要上课了。我慌慌张张地跑出教室去借书。

没有,没有,还是没有!同学们面对我借书的问题,一个个都给予了“没有”这个答案。我现在简直像热锅上的蚂蚁,急得团团转。终于功夫不负有心人,在多次询问后,我得到了希望的答案。

“我带了,这就去给你拿。”这位同学转身跑进教室。

“啊!不好意思,我没带。你应该知道吧,我们今天没有政治课。”他笑嘻嘻地说。

这答案无疑给我浇了一头冷水,但也让我恍然大悟——这些同学都是三班的,三班今天没有政治课,有政治课的是一班。

于是我又跑去了一班,找到了与我关系最好的同学借书。他爽快地答应了,我最终艰难地借了到书。

最终顺利上完了政治课。下课铃响后,我迈着轻松的脚步走出教室,长舒了一口气,刚才那一幕真是惊险啊!

这一次经历也告诉我,以后做事要认真仔细,万不可有一点马虎。学习也是这样,只有功夫到了,收获才能到!

借书作文(五)

一天,我来到学校,看到美丫在津津有味地看一本书,看她那入迷的样子,我也挺想看。但是我和美家关系不好,该怎么好呢?要不然我瞄一眼去吧,应该也没关系吧。

我离开座位,凑到美丫旁边,跟她一起看。不好,正当我看到精彩部分,居然被她发现了。她一下子把书合了起来,冲我翻了一个白眼。

我赶紧拉着美丫哀求道:“又白又细的美丫呀,你拿出来让我看一会儿吧,我很想看这本书,虽然我和你以前关系不好,但老师也说看书分享才有趣。”

美丫使劲甩开我的手说:“我不想给你看!你上次借我三本书一直都没碰换我,我找你要,你还说丢了。我看你是斯了!所以我才不借你呢,要借你找别人借去!”

我皱起眉头,瞪大眼睛,扳了一下美丫的肩膀赔不是道:“我上次不是故意的,我都跟你解释过了。

再说,上一回的事跟这次无关啊。反正我不管,你必须借我看。”

美丫转过头去,还是不理会我。眼看心爱的书看不成,我急了,一下子扑过去,想把书抢过来。谁知美丫防着我这一手,死死地拽这书本。我们两个一用力,只听“哗!”的一声,书在空中撕成两半。

美丫跺着脚,死死抓着我的衣服大喊:“大海,你陪我的书,这是我昨天新买的书,你陪我!”

我把手里的半本书扔到了地上,焦急地解释:“我又不是故意的,谁让你不给我。”我转身想溜走,可是

又一想:这么好的一本书就这样撕了,太可惜了。于是我弯腰捡起撕成两半的书,再用胶水把它们粘起来,还给了美丫,美丫也最终同意和我一起分享这本撕成两半的书。我们又成了最好的朋友。

借书作文(六)

上午,我们坐在教室里看书。但是因为我没有带,只好去后面借,但挑来挑去,没有一本正合我意,我正想回到座位上去看语文书里的文章,突然我的眼睛虚光瞄到了一本封面是深紫色的书——《女巫》。

我轻轻地把这本书抽出来,打开翻了翻,虽然里面的内容我一个字也都没有看到,但还是跑回座位津津有味地看了起来,但是我刚一翻开书的扉页就下课了。我还是坐在座位上,一动不动地看着书,我越看越不想停下,转眼就到放学时间了,正看到高潮部分呢,又被铃声打断,大家全都匆匆忙忙地收拾好作业和书本准备“各回各家,各找各妈”了,可我还在座位上一动不动地盯着书看,根本没有注意到大家都已经背上书包要准备回家了。直到有人大叫了一声我才“清醒”过来。原来,我看书看得太入迷了,都不想把书还回去了,只想带回家,在安静的环境下把这本有趣的书安安稳稳地看完。

老师说,从后面借的书,必须要还回去,不能带回家,如果带回家,可能有些人会把书就不还回来了,自己独吞掉。但是我就是想带,可是眼睛转了又转,脑袋瓜想了又想,又放回了书架上。第二天一早,我进了教室就跑到书架前去拿书,然后回到座位轻轻放进书包,开始早读。下午最后一节课是我期待已在阅读课,我一把拿起书就开看,不想浪费任何时间,很快,在短短的一节课内,我马上就看完了。

虽然,看了一遍还想再看,但别人也可能在等着这本书呢,我把书按照原来的位置放了回去,在两天之内看完了。我们一定要快速地将书看完,然后,还回去给那些正在等着这本书的人。

借书作文(七)

妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。

一路走着,我无心看路途的风景,只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆,我发现里面安安静静的,没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书,并没有发现我的到来,妈妈让我选一本喜欢的书刊,我迫不及待地想看《十万个为什么》,于是我在图书馆理穿来插去,眼睛快速扫视书架,始终没有找到这本书,我有些着急了,心想:不会没有这本书吧?忽然,我抬头看到每个书架上都有一行字,上面写着:科技类、文化类、历史类……“哦,我明白了,原来每本书都是分门别类摆放的啊!”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类,果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书,津津有味地读起来,时间一分一秒的过去,我完全陶醉在书的世界里,我时而高兴,时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光,为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里,妈妈轻轻地说:“天色已晚,我们应该回家了。”“啊?这么快就回去了啊?”我失望极了,撅着嘴说,“我还没有看完呢!”妈妈耐心地对我说:“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台,说:“阿姨,我想借这本书,可以吗?”“当然可以啦”阿姨亲切地说,“不过,要在规定的时间内交还哦!”“好的,我一定做到!做一个守信用的孩子”。出了图书馆,在回家的路上,我像快乐的小鸟一样,飞快地跑着,生怕耽误了看书的时间。

阅读使我快乐,阅读让我成长。就像高尔基所说,书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼,享受书带给我的快乐。

借书作文(八)

周末,我去好朋友李明家玩,我在李明家书架上看到了一本叫《动物百科》的书,书里面生动形象的彩色插图,一下子就吸引住了我。我说:“李明,能把这本书借我看看吗?”李明吞吞吐吐地说可以是可以,只是这本书是图书馆借来的,再过几天就该还回去了。

我态度诚恳的对他说:“我就看三天,三天以后我一定还给你,说到做到。”

听了我的保证,李明把书借给了我。然后他担心的问“睿玄,三天你能看完吗?这本书可是110页呢。”

我信心十足地说:“你就放心吧。”三天后,我把书完好无损的还给了李明。李明不相信我已经把所有的内容都看完了,他问:“睿玄,你真的只用了三天就全看完了?”

我神气十足的说:“那当然了,要不要我给你讲讲里面的动物啊?”

他瞪大了眼睛,崇拜的看着我问:“你每天看多少页啊?看得真快!”

我笑嘻嘻地说:“我第二天比第一天多读了5页,第三天比第二天多读了10页。你知道我每天读几页了吧?”

他想了半天也没想出来,恳求我告诉他答案。我说:“第二天比第一天多读了5页,第三天比第二天多读了10页,那么第三天就比第一天多读了10+5=15(页),从总页数中减去第二天比第一天多看的5页,再减去第三天比第一天多看的15页,这三天读的页数就一样多了,然后再除以3,就求出第一天读的页数了。第二天、第三天读的页数你算算看吧。”

李明说:“原来是这样啊!”过来一会,他终于算出了我第一天读了30页,第二天读了35页,第三天读了45页。

李明说以后一定好好学习数学,用学到的数学知识解决更多的问题。

借书作文(九)

自从语文老师介绍了《简·爱》这本书后,我就对它产生了浓厚的兴趣。课后,我上网查找了它的许多资料,还向同学思明借了一本崭新的《简·爱》。我向她保证过两天就完璧归赵。

这天晚上,我正坐在灯下悠闲地看着书,突然客厅里的电话铃响了,我忙跑过去接。一不小心撞歪了书桌,“呯、呯、呯”,桌上所有的东西都掉在地板上。我一下愣住了,赶紧拾起《简·爱》,却发现有一页纸几乎要脱离母体。此刻,我脑子一片空白。明天,就要把书还给思明了,我该怎么向她解释呀!我轻叹了口气,小心翼翼地用胶水把它粘好。

第二天,天空灰蒙蒙的,似乎比往常冷了许多,我一路哆哆嗦嗦地来到学校。早上,我总是躲着思明,不让她有提起书的机会。但是一味逃避也不是个办法,于是,我硬着头皮欲言又止地将书还给思明。不料,她竟起了疑心:“怎么啦,不舒服?”我赶紧回答:“没有啊,呵呵。”然后一溜烟跑回了座位。

午读时,我虽然捧着一本书,但心里总不太踏实,不时用眼睛的余光瞄瞄前座的思明。她,正出神地读着《简·爱》呢。她每读过一页,我的心总要轻轻颤抖一下。近了、近了!思明终于翻到了那“受伤”的一页。我的心提到了嗓子眼,仿佛看到她怒气冲冲地指责我。但很快,她又小心地翻了过去,我心中有些不解。

下课后,我跑到她面前,不知所措地摆弄着手指,低声说:“对不起,思明,我……把你的新书弄坏了”。思明一脸疑惑,将书上上下下检查了一番:“哪有啊?”“你再看看,就是那一页、那一页呀。”我有些语无伦次,手不停地比划着。思明拍了拍头,突然扑哧一声笑了起来:“哦,那是我自己弄坏的,还要谢谢你帮我粘起来呢!”啊?我一皱眉,原来如此。

这时,有人喊道:“外面开太阳了!”

借书作文(十)

不知为何,班上突然就有一群人,喜欢上了课外书。

坐我旁边的两位同学都在读一本叫《平凡的世界》的书,经我私下打听,才知道这是子轩同学的。

于是我也向子轩同学借来了第一部,一打开书本就惊呆了我的眼睛。书实在太好,我如痴如醉地读了起来。我当然不敢在课堂上读,一位名人说过,时间都是挤出来的。

我不知道这种状态是好还是坏。你说好吧,我读着这本书,作业就差一点写不完了。也说不上坏,我发现我真的爱上读书了。

可是,在我读得越来越入味的时候,一个噩耗传来,子轩同学要把书拿回去。这是没有办法的事,我提醒自己:一是这书是借来的,别人要回去是正当的;二是有借有还,等子轩同学读完我还可以借。于是我带着依依不舍的感情把书还回去了。

子轩同学拿回去只读了一小会,就不读了。我可就忍不住了,又把书借过来,还附带条件,要我答应体育课跟他换位。还没看完又被他要回去了。

再接下来借书就很不容易了,我从周一说到周二,从周二说到周三,都没用。问得多了,他给我一个暴击,嘴里还说:“我现在心情不好,等我心情好再借给你。”我问他什么时候,他直接回应我“等我死后”。

听到这我生气了,是的,平时我俩交往不多,一年半和他说话不到一百五十句,为什么他对我这么大的敌意?不过,子轩同学的性格向来不错,和其他同学相处都挺好的,为什么对我是这样?难道是我自己有问题?我百思不得其解。

这么一想,我对子轩同学的态度就变成了“敬”而远之。也罢,快要期末考试了,就不要再借书了。

借书读真的有点难。

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