同学二三事作文(一)
在我成长过程中，遇到和结交过不少朋友。现在或已不在同校，或很少联系。但有一个好朋友，我和她从一年级起就是同学，很幸运的是，初中我们又在同在一个学校，还分在同一个班，还成了同桌，她就是孙XX。
孙X真有一双“三眼皮”大眼睛，常戴着一个发卡，卡住碎发显得很利索。曾经，我们两是班里“唯二”的两个留刘海的同学。我们两家是离得很近的邻居，我们一起上学，一起上管乐课，一起放学，一起看猫，一起旅游，成为了无话不说的好同学、好朋友、好邻居。
我在别人眼里是个文静、活泼、烦恼多的姑娘，但是我和孙X真在一起，别人就看到我可能象个疯子。我们上课说话被老师点名，我们在外面玩跳台游戏，跳的双脚酸痛、汗流浃背，还笑得前仰后合。
当然，该认真时，我们两也做的很认真。有一次我们写作文超时了，作文本被老师撕得粉碎，下令我俩放学后重新写。可是放学后还有管乐课，我们二人忐忑不安地上完前半节课，跟老师请假回到班级。发现教室空无一人，我打开灯，两人开始奋笔疾书，一边边写听，一边着从隔壁管乐教室传出悠扬的管乐合奏声，还有走廊时不时传来的脚步声。我们紧张慌乱像做贼似的，匆匆补完作文准备离开。这时，老师走进教室，说你们两真厉害，我两相视一笑。我俩经历过倒霉，被老师狠狠批评，也经历过风光，曾一起拿过一百分，真是“有福同享，有难同当”的好姐妹。
教师节那天，小学同学约好一起回母校看望老师。我们俩买完礼物等公交车，半天不来，心急如焚的她，急中生智临时决定骑车去，可惜我没有手机刷开共享单车，只好两人共享一辆自行车。为了赶时间我，我试着坐在后座，让她骑车带我。但这样太危险了，只好她骑着车子，我跟跑着，走到一个路口，换着我骑车她跑……就这样轮流跑着、骑着到了学校。两人气喘吁吁，大汗淋漓，我俩狼狈的傻笑起来。
我们一起经历的事情还远远不止这些，大概像天上的星星，一直在我内心闪烁着……
开朗、热情、大方的孙同学，在我心情不好的时候给我安慰，是我的开心果和暖宝宝，陪我继续一起笑一起闹。谢谢你，在我成长生命中出现；谢谢你，给我带来快乐。谢谢你，孙X真！（文/龙沫含）
同学二三事作文(二)
我和她的交集其实并不多，还是近来两个学期才有的，其中有几件事让我记忆犹新。
在二班甚至于其它班级中的小部分人都知道，我和尚业欣每次课间和中午时几乎形影不离，音乐课上我们也是在邻座，事情也是因此而起。
一次音乐课上，尚业欣不知脑子里缺了哪根弦，竟把头靠在了我的肩上，还握住了我的手，本来男生都觉得没有什么，毕竟又不是一个女生靠在我的肩上。但是因为邬若清坐在我们后面，所以他看到了，于是说了一句：“哇，你们俩个有问题啊。”尚业欣和我都听到了，我们互相看了眼，又看了眼邬若清，之后，尚业欣看着我，猥琐且油腻地笑了。至今，我都忘不了邬若清说出那句话时脸上那惊讶又带点窃笑的表情和尚业欣那张猥琐且油腻的脸。
还有一次真的让我非常惊讶，原来女生中也会有这么欠的存在。
如果说我和尚业欣是一对男性cp的话，那么邬若清与何星瑶就绝对是一对女性cp，她们的关系相比我和尚业欣的简直是青出于蓝而胜于蓝，完全是有过之而无不及。那是在一次政治课下课后的课间，很碰巧的我政治学案掉在了地上，她们两个又刚好在附近，于是我的学案就落在了她们手里。本来我以为她们会还给我，刚准备说谢谢，可这二位根本不按套路出牌，还旁若无人的聊起来了：“这谁的政治学案啊？”邬若清看了一眼：“云睿哲的。”“啊，我们可以威胁他了，
真好。”邬若清下面的话才让我真正满脸黑线，她不仅没反驳，还在我的面前商讨起了如何威胁我。我不禁有点怀疑人生：我应该也没招惹她们吧？我走了过去，这二位不仅不紧张，还得意的扬了扬我的学案，我白了她们一眼，抢了过来说：“就这？还想威胁我？”边说着，我边在她们两个的脑袋上一人赏了一个爆栗，美其名曰一家人就是要整整齐齐的嘛。而她们呢，只能捂着自己的脑袋，虽有不服，但迫于我的霸气之下，只能无奈的看着我扬长而去。
虽然邬若清有时很欠，完全可以与我和尚业欣相媲美，但她也很友善，也很幽默，问她题时也会耐心地帮忙解答，希望我们能一直做同学。
同学二三事作文(三)
冉沛鑫
憨厚敦实，是王睿远留给我的第一印象。他比班里大多数人的年纪都要小，却每天为同学们的各种大事小情操心。举手投足都颇具老师风范，因此老师和同学们都喜欢叫他“王老师”。
初一时，王睿远是数学课代表。每天早上他会督促同学们交作业；放学前将老师批改完的作业发回给大家；周末还不忘在微信群暖心地通知大家及时订正。他不但对工作细致负责，对待自己的学习也不马虎。上课认真听讲自是不必说，数学改错统计表里，他的名字后面总是打着勾。阳老师曾经语重心长地和我们说：“你们应该像王睿远一样端正学习态度。”那一刻，我们距离“王老师”好“远”。
“王老师”有副好嗓子。读起课文来字正腔圆，颇有几分播音员的味道，经常得到老师的表扬。一次，史老师布置了朗读课文的作业，他交的作业里细心地配上了背景音乐，使普通的朗读作业瞬间变得高大上，让同学们十分佩服。他还是附中合唱团里的“好声音”。年底的俱乐部展演，我在侧幕条有幸看到了他引吭高歌的过程。优质声音条件加上后天的刻苦练习，让舞台上的他闪闪发光。而闪光的瞬间一定是和台下的辛苦勤付出成正比的。那一刻，他站得依旧很远。
上学期末，一个值得大家奔走相告的消息在二班传开：“王老师”升级做哥哥了！同学们纷纷对他表示祝贺，有的恭喜他升级为“中华小当家”，有的调侃他一定会成为“带娃小助手”。他乐呵呵地悉数收下了大家的花式祝福。后来，他和同学们分享了弟弟的名字，说的时候眉间带笑，隔着口罩都感受得到他对弟弟的喜爱和骄傲，一种责任感也油然而生。没有弟弟妹妹的我还不能完全理解这种爱和责任。接下来的生活中，我们或许还会见证王老师从稚嫩的男生蜕变成有担当的青少年。分享快乐的时候，他离我们很近。
他是我见过的男生里最好相处也是最健谈的。他的女生缘很好，经常会和我们一起聊八卦、谈学习。他的外向是一种无法形容的自来熟，他的大方也是别人学不来的。这时候，他离我们很近。
“王老师”总是谦虚地说不满足于当下，其实他除了吃的多了一点，锻炼少了一点，现在的他已经很好了。在他的身上，你看到的是许多美好的人性集合：认真，积极而且温暖。
同学二三事作文(四)
她是我在初中认识的第一个朋友。
“噔——”下课铃声响起了，我冲下座位就拉着庄晓彤要走。“哎哎哎！那么快干甚啊，真是的。”她不紧不慢地站起，又摸索着书包。“你找啥，快点啊，我要干饭！”我急得跳脚。她却又慢条斯理地戴上口罩，慢慢地走，像一只蜗牛。
“快走啦！一会牛奶要没了！”我拽着她就要往下冲。她不搭理我，仍然我行我素地扮蜗牛。离开了教室大概十几米，她又突然像变了一个人似的，这着我就是一个百米冲刺。到了食堂门口，我被累得喘不过气：“哈！没想到你的矜持都是假的！哈哈哈哈哈哈！”她的瞳孔收缩着，打了一下我的屁股：“啧，给老子小声点，我的形象要没了啊！”我哭笑不得，和她走了。
但这个小损友也是关键时刻能让我安心的人。
那次的校运会，我在赛道上检录，别的选手都有同学打气递水，而我身边空无一人，只剩下几里灰尘陪我。忽然，有人抓住了我的手。“别紧张啊铁子！我一会去接你！”我刚想开口，她直接用一瓶水对着我让我喝。“别乱想啦，没事的，我在终点等你。”他头也不回地回了岗位。他的话好像有一股神秘的力量，让我充满了信心。
“啊啊啊这！你们真的会煮饭吗？”她一脸震惊地盯着那一滩像稀饭一样的不明物体。叹了一口气又无奈地摇着头。“别看我了铁子们，我也不会做饭。”这个口是心非的家伙。一边嘲笑我做的番茄炒蛋，一边撸起袖子，抢过锅铲就是一顿操作。
烟灰四起，抢得人只咳嗽，泪水也被熏得掉了下来。“我来吧。”我说。我正准备接班这个职位，却被她打断了。她的鼻子呛得跟火一样红，眼泪直掉，眼珠子都差点被熏瞎了。“哎呀！你会个毛线，我来吧，你看你的眼睛被熏得像唱戏的一样红，快去休息！”我只好帮忙洗菜，一边小声嘀咕着：“可你不也一样被熏得像唱戏的一样吗……”她拱手就要把我送走，让我赶快去休息。自己又偷偷抹掉被熏出来的泪水。
他是我在七年级结交的第一个朋友，也是最好的朋友。她的体贴和幽默总能让我感觉很快乐。如果可，以我想和她一直走下去。
同学二三事作文(五)
每一次看到张晨晨时，我总会想起我们跆拳道表演排练时的场景。
那一次，我们正武会跆拳道在音乐喷泉表演节目。要排练，排练的一开始，我们全部人都要背精神展示的台词。于教练让张晨晨当队长（只有红带以上才能参加表演，张晨晨是黑带。）他最先背完，我们还在背：“认真，快，坚守承诺，绝不找借口……“过了半个小时，于教练让咱们假装成表演节目的样子，给他看一遍。我们做了精神展示，给他看。（每个人都有不会做的，有的人手势忘了，有的人词忘了）。所以于教练很不满意，让我们做50个深蹲跳，可张晨可以不用做，因为他没有做错。可是，他却跟我们一起在跳，有很多人觉得他笨，可是，他跟于教练说：”他是队长，他觉得没有让我们背会，他也应该受到惩罚。‘我们大家也特别惭愧，因为是我们连累了张晨晨。我们排练的时候特别不当回事，一直嬉皮笑脸。他现在为了早点学会，变了脸，特别凶。谁都不许嬉皮笑脸，不然会被打（是用棍子，水管棍。）谁都不再嬉皮笑脸，除了想死的，谁错了，俯卧撑50个等的你，而且上面还有一个脚放在你的背上，掉了加5个。不一会儿，全部的同学都会了。大家完完整整的把精神展示做完了，于教练特别满意，还让我们休息了5分钟。后面的表演张晨晨也不会那么凶，最后咱们完完整整的表演了一遍，终于给于教练和跆拳道同学看，大家都赞叹不已！
还有一次，咱们是在体育广场表演，那次的排练是最简单的。可要求也是最严的。这次是陈逸锋当队长（陈逸锋是黑带），我们第一个是他的旋风五连踢，我是帮他拿板的。其实那一次是我拿板没拿好，可是他却说是他踢没踢好，所以于教练罚了50个仰卧起坐，30个深蹲坐，累的他爬着向我们爬来，真像一只被主人训练的再也爬不起来的狗一样，很搞笑。可是只有我没笑，因为不管怎么说，他都是因为我这样的，所以我根本没笑！那次的表演也顺利的完成了！
我们排练的时候很好玩吧！可是每天还要来2节课，所以咱们的时间是10堂课才排练完。今后还有很多表演会让我去呢！所以以后的时间我还会跟你讲我们表演的更多事呢！
同学二三事作文(六)
敬浩
汪梓翔也算是班级里一大名人，经常受到同学们的“拥护”和“爱戴”，因此，想要不夹杂任何情感的客观的评价汪梓翔是很难的。
首先，不得不承认，虽然你可以从汪梓翔身上发现各种各样的缺点，但你也不得不承认，他是个很乐观的人，这同样影响着他周围的人。就在三月五日，那绝对是很多学生党无比黑暗的一天，数学物理两科发分，他都没考好，但他却没有因此自卑或伤心，反而无比自信的张开双臂，笑呵呵地喊：“嘿兄弟们，我数学只考了69，尽情嘲笑我吧！”大家也就不好再嘲笑太过分，这件事就这么被他巧妙的化解了。
其次，他还是个乐于助人的人，曾经有一位脚骨折了的同学，要拄拐上学，他主动帮那位同学打饭，扶她上下楼，陪她等电梯，即使中午有考试也从不推脱。不仅如此，他还是个很体贴的人，他知道拄拐单腿站着很累，为了让那位同学少站一会，他不惜被人误解，背负着骂名也要带那位同学往前走，站到队伍的第一个，只为了减少那位同学站着的时间以免累着。
第三，他有着很强的团体荣誉感和明确的自我认知，在12·9接力赛上，我方相对四班处于落后状态，他凭借着自己出色的跑步能力，力挽狂澜之既倒，扶大厦之将倾，他拼命地跑，最后成功反超四班。虽然最后我们接力赛的总成绩还是输了，但他也尽力了。同年，在篮球赛上，他作为第一替补也有着很亮眼的表现。可以说，他不羁的外表下隐藏着一颗虔诚炽热的心。
第四，也是最突出的，最明显的一个品质——脾气好，我还记得那是一个周五的下午，一个痛苦的，疲乏的体育课，老师要求做手撑地面对面互相击掌，和他一组的那个人在他手掌抬起来后却突然扇了他一巴掌，他也没生气，可以说是很大度的一个人了。
最后，对汪梓翔做一个总结吧，简单来说，这是个外表浮躁不拘小节甚至什么都不放在心上的“狂人”，从他各种各样千奇百怪的“自恋语录”也可见一斑，但实际上，他也是一个有集体荣誉感和责任心的人，他可以是平日里逗大家哈哈大笑的一个“小丑”，也可以是关键时刻扭转乾坤的“关键先生”，这二者都是他又都不是他，只有这两者相结合，才是真正的“他”。
同学二三事作文(七)
在我们班有许多奇人，有”嗜书如命哥”，有”行走的小百科”……其中，我最佩服的，便是幽默的根仪同学。人送雅号——”搞笑大王”。
”同学们，想象一下天上的街市里会陈列着哪些东西呢？”语文课上，老师问道。
根仪同学胸有成竹地站起来答道：”我要去天上的街市卖游戏卡片！”话音刚落，全班哄堂大笑。
老师正色道：”我问天上的街市有哪些物品！你凡人一个，只能买，不能卖！”
根仪同学眼珠一转，连珠炮似的说了一大串：”孙悟空独家金箍棒，太上老君金牌丹药，哪吒牌二手风火轮……”他后面说的啥，早被同学们的笑声淹没了。
“想象丰富啊！你这学期《西游记》没白读。”老师赞叹道。随后，同学们在这“搞笑大王”的启发下，说出了金葫芦、芭蕉扇、照妖镜……
一次作文讲评课上，老师请根仪读他的大作。
”那一天，我因为资金窘迫，实在是家徒四壁了。我的大脑经过一番飞速运转后，豁然开朗，真可谓‘山重水复疑无路。柳暗花明又一村’，我可以卖我的奥特卡片啊……”他一读出来，教室里笑声四起。
“‘人无横财不发，马无夜草不肥’，我要抓住这个发财致富的机会，狠狠地赚一笔。我一张卖卡广告一出，我班的土豪们就把我围得水泄不通，蜂拥而至……”同学们惊讶地笑着，议论着。
“我就是这么‘不义而富且贵’地捞了一笔。我在得知一个同学也是中间商之后，我们两个很是臭味相投。一出校门便过上了‘酒池肉林’的美好生活……”哈哈哈！这回同学们都捂着肚子笑作一团，老师也忍不住哈哈大笑。
“可惜可惜啊！你积累那么多好词佳句，用错了地方，就变成笑话了。”老师点评道。
“本来就是这样嘛。”根仪小声嘀咕道。
“你还不服吗？简直是作文界的用词‘大咖’！好吧！‘搞笑大王’我服你！哈哈哈！”他的同桌大笑道。
”易某某，我劝你善良！”一下课，根仪就满教室追着我跑，抢他的作文本。我正拿着他的作文本，想一睹此文的真面目。
”啊！年轻人，你不讲武德！”根仪大叫，引来笑声一片。
“妖怪哪里走？还我本子来！叫你吃俺老孙一棒！”“孙大圣”版根仪上线，我笑得跑不动了，不得不求饶认输。
这就是我们班的“搞笑大王”根仪。他为我们的学习生活增添了无限乐趣。
同学二三事作文(八)
贺梓钊
初一刚开学时，一位神情谨慎、满面笑容的同学吸引了我的注意，他说他叫王睿远。由于他做事认真，乐于助人，行为正经得过分，活像个老教师，久而久之，大家都喜欢叫他“王老师”。
还记得上学期政治课组织实践活动，老师让自愿分组。由于人数限制，有些同学无法在活动开始前组成合适的组，这本来不是什么大问题，但是同学们意见不同，众口难调，还容易引发矛盾，大家只能期望老师来协调解决。
这时，作为班长和课代表，“王老师”放弃了和好朋友合作的机会，与余下的同学组成了一个新组。经过巨大的努力付出，“王老师”带领全组同学在最后的展示中取得了优秀的成绩。
任课老师听说这件事，开玩笑似的夸奖道：“别的班同学找不到组，都是班主任负责协调，咱们班倒好，课代表把老师的问题也解决啦！”再看看王同学，还是一副认真理解的表情，礼貌又谦逊地微笑着。
很长一段时间，我都以为“王老师”是假正经，是虚伪地为了某种目的而讨好别人。但经历了这件事后，我才意识到这是一种深入的高雅，是一种根源于内心的友好的体现。他无论在哪里，都像是阳光温暖人的心灵！
临近期末，学校组织音乐会，要求所有同学必须参加，录入音乐成绩。我在音乐上“造诣非凡”，唱歌跑调、五音不全只能算小问题，更有“惊天地、泣鬼神”之能，使听者落泪，闻者恶心。怎样才能准备出合适的节目？
无奈之下，我向“王老师”提出参加他的节目。出乎我的意料，“王老师”立刻就答应了。
他不仅没有因为我的水平不佳而感到稀奇或进行嘲笑，而且细心地发现我的问题，对我不明白的地方耐心指点。在分配任务时，他不仗自己付出多而多占，给每个人展示自己的机会，并且将最困难的留给自己。
临近最后展示那几天，“王老师”每天中午都带我们练习，一遍遍纠正大家的不足之处，最终我们的节目受到了同学们的欢迎。
无论做什么事，“王老师”都能做到认真负责，关爱他人，我相信这样的人长大以后一定会有所成就！他是我们行为上的“老师”！
同学二三事作文(九)
朋友，你见过三毛吗？说实话，我在遇到他之前也从未见过。中间的毛发傲然挺立，旁边的两位护卫忠实地保护它，但他却常常破坏这一局面，将好好的三毛弄成了中分，但他却还在高兴，手一绕，向后一抚。再配上那嘚瑟的眼神，像极了一个精神小伙。
“老师，我错了，我下次再也不会了。”说着一个接一个地“扇”着自己的嘴巴，说是“扇”，更准确来说应该是给自己扇风。没办法，谁让他常常语出惊人呢。比如每次晚自习下后，所有人都已经准备上楼了，结果他一伸懒腰大喊一声”干饭了”，惹得众人纷纷回首。但他却一脸茫然，好吧，他从来不知道自己说了些什么。而这一次，他则是习惯性地甩出了自己的口头禅——“我反手就是一个大嘴巴子”。说完后，才反应过来老师还没走，于是就有了开头那一幕。
他除了常常语出惊人，他的脑回路也十分清奇。就比如有一次我肚子疼，有人说了句多喝热水，不要喝冷水，谁知他竟然说，“热水有用处，是因为它是热的，那烫水会不会更有用处？喝岩浆的话是不是就能马上好了？”哦，他这清奇的脑回路我实在不敢维恭，只怕有一天成了那悲惨的实验品。
一次阅读课上，见他一脸兴奋地向别人炫耀着什么。正当我幸灾乐祸之际，他将受害对象转向了我。原来是由于他藏匿在腋下的手会发出啪啪的声音，这已经见怪不怪。可谁知他就像小孩子找到了好玩的玩具一样，四处炫耀，于是受害者的范围扩大了一圈。我该说他脑回路清奇呢，还是聪明绝顶呢，还是脑回路清奇吧。毕竟如果是聪明绝顶的话，他应该会回顶一句“我才不想光头呢”吧。
虽然他有时的脑回路清奇，但却想方设法的为集体做事。每次有人伤心，他总会把那个人逗笑，总之有他在，几乎大家脸上都是微笑。由于我每次吃饭都迟，所以每一次几乎都是全班最后。有一次出乎意料发现他还在食堂，放完餐具，我让他一起走，结果他说“你们先走吧，还有一个人没放餐具呢！”
他就是这样一个人，虽然有时语出惊人，有时做事不过脑子。但总是将他人放在第一位，想方设法让班级充满欢笑，就像一块巧克力，入口虽苦，但融化后却是清甜的，虽有欠缺，但优点令同学们称道。
同学二三事作文(十)
何星瑶
“那个留着齐刘海的特别爱笑的女孩”——第一次见到翠花时，她就给我留下了这样的印象。
当疫情还未来临，人们都不需要到口罩的时候，我便总见她笑，有时是跟同学玩游戏笑的合不拢嘴，有时又因为什么有趣的事笑趴在桌子上，笑的时候能看见些洁白的牙齿，再微微露出点牙龈，嘴角咧得很开，笑声清朗，一点也不掩饰她内心的欢喜，这样质朴而率真的笑，像是一朵绽放的花，仿佛把她的那份开心都带到了你的心中。
都说笑会传染，果真是的，看着翠花笑，我竟也不自觉地把烦心事抛之脑后，跟着一起乐开了花。
都说爱笑的女孩脾气会很好，这么一想，好像自打我认识翠花以来，就从来没见她生过气，遇到不开心的事，也顶多是皱一下眉，就好像没有脾气一样，总是咧着嘴角地冲你招手，眼里的笑意快要溢出来。有次她带了一个可以刮出图案的笔袋来学校，我好多次把它借过来玩，她也不恼。我还经常会去问她数学题，翠花跟我们讲题时也是充满耐心，非常为我们考虑。
除此之外，翠花的认真努力还有她对学习的那股一丝不苟的劲是我亲眼见证了的。疫情期间上网课时，翠花的语文笔记几乎每次都被打来当优秀的笔记模板，时间再紧她也书写得非常工整，那满篇密密麻麻的文字仿若群蚁排衙，甚至还用不同颜色的笔标出了重点内容，这实在是叫我敬佩不已。课间向她望去，总是见到她趴在书桌上奋笔疾书，好像是在用手中的笔在和时间赛跑一样，她这种对学习的热情确实是值得我学习的。
翠花还总能想出一些好玩的游戏带我们玩，最近她在体育课前就经常拉着我们玩“编麻花”。我们几个女生手拉手围成一个圈，由翠花开始，把腿小心地翘上旁边一个人的胳膊上，然后大家一次这么放上去，用单脚围着圈蹦，那感觉像是自己的一只腿和大家绑在了一起一样，尽管有时我们也会蹦得摔倒，但这个游戏却带给我们许多欢乐，一遍又一遍乐此不彼地继续着这个游戏，笑声回荡在校园之中。
像翠花那样快活自在的女孩，眼中的整个世界都会亮晶晶的吧，我也一直被她的欢乐打动着，鼓舞着，和她一起并肩前进着。