我喜欢的老师作文(一)
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的英语老师高老师更像一本幽默大全，让人笑完之后还能获益无穷。
高老师身材高大，每次来上课都是昂首挺胸，微笑着跨进教室，走上讲台，像模特一样。我们看呆了！在背地里我们还在偷偷学高老师的猫步呢！
她虽然有时会批评我们，但这并不影响我们对她的喜爱。高老师上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为就是元音“o”结尾。为了让我们容易记住，高老师就讲了一个笑话：“go是哥哥，es是糖果，哥哥要去上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟哥哥去了。”高老师手舞足蹈地讲着，动作还很夸张，逗得全班哈哈大笑起来，我们在笑声中把动词第三人称单数给记住了。
每一节课，高老师都会讲这样或是那样的笑话，每一个笑话都会让我们捧腹大笑，我真搞不懂，她肚子里哪有那么多笑话！如果看到班上很多的同学举手不发言，她不是生气地批评你，而是模仿皇上的口吻幽默地说：“你们这些大臣就放心大胆地回答朕的问题，即使你们答错了，朕也会免了你们的死罪，不会拉出去砍头的，放心大胆地回答吧！”于是全班都哄堂大笑起来。同学们边笑边举手。
瞧，我们的高老师是不是一本幽默大全！我喜欢这本幽默大全，她让我百看不厌。
我喜欢的老师作文(二)
我的老师老黄有着一双“360度无死角”的眼睛，总能第一时间发现课上走神的同学；她有一双能说会道的嘴，在课上总会给我们讲些新奇的事；她还有一双“千里耳”，能听到上课讲悄悄话的同学。出自 www.XUExiBAng.NEt
老黄是个很负责任的人。一次课上，她生病了，讲几句话就咳嗽好久，可她依旧面带笑容，认真地讲课，而同学们也很配合她。
老黄还是个幽默风趣的老师，在课堂上总能把我们逗得哈哈大笑。在每节课前，都会有课前五分钟“瞎哔哔”环节，而在这五分钟里，我总是会被她逗得捧腹大笑。比如有一次，老黄讲述了来自“跌打狗村”的故事——智商高达“二百五”的狗帮老黄运菜的故事。这个故事让我笑得前仰后合，根本停不下来，甚至还笑出了眼泪。老黄那幽默的灵魂让我不得不服，真的是“美丽的外表下藏着一个有趣的灵魂”。有时候，我心里想着：老黄真是一点偶像包袱都没有啊！
除此之外，老黄还十分的善良。在今天的课上，老黄讲的一个故事让人十分感动。这个故事大概是这样的：一个高龄的老奶奶抬不起手臂从而梳不了头，但众人都很嫌弃她身上的味道，不愿帮她，而当时虽然只有六年级的老黄却不嫌弃她，每天都来帮助这位老奶奶。从这个小故事中，我看到了老黄善良的一面，我要学习这种善良的品质。
老黄身上有许多让我敬佩的地方，她也是我为数不多很喜欢的老师。
我喜欢的老师作文(三)
他留着一个平头，有神的眼睛微笑起来是那么和蔼可亲，总爱穿条纹衬衫。他那大大的将军肚里装满了知识，可以说是满腹经纶，他就是我们的语文老师——曹老师。
曹老师是所有科目老师中我最喜欢的老师，他讲课生动有趣，而且批评学生也不是破口大骂，更不会上前动手动脚，而是用风趣幽默的语言去化解。
比如咱班上有一个叫孙可欣的女孩，她就有多动症，上课时总是上窜下跳，像个猴子。曹老师说孙可欣表现好时叫“孙可爱”表现不好的话就叫“孙可恨”，这可把孙可欣的脸说得红了，跑到座位上，立刻坐得像青松一样笔直。
再比如说我们班之前是全年级最差的班，曹老师接班时说女生教了不改，叫“女叫不改”，男生不改叫“男不改”。自从曹老师接班后，我们班的作文是写得最快和最轻松的一个班。曹老师教我们写作文，很有意思，他为了能让我们听得懂变化，用通俗的方法来讲作文。他总觉得语文作业太多根本没用，主要在于课外积累，所以经常给我们推荐许多好书，大家在他的带领下已经比其他年级书读的读的多了。而且周老师中午还会给我们看一些涨知识的纪录片，比如《辉煌中国》、《我的房子》、《大国重器》，我们的成绩蹭蹭地往上涨，从年级倒数第一下子变成全年级正数第一。
曹老师之所以深受同学们的喜爱，是因为它总能给大家带来意想不到的惊喜，真希望曹老师下学期还教我们啊！
我喜欢的老师作文(四)
——刘文凯
老师，在我心中是一个神圣的、无法用三言两语来概括的词汇。我喜欢的老师有很多，而最让我喜欢、让我敬佩的，是正教着我的英语老田老师……
小学时，英语并不是我的优势学科，我的成绩在班里也只是中上，并不突出。学习兴趣也不浓厚。
现在的我，与之前可谓是迥乎不同，英语也成为了我的最爱之一，能和语文争宠。这些都得益于田老师。
她是一位年轻的女教师，看起来不过30岁左右。身材修长，戴着一副黑框眼镜。她的身体不是很好，很瘦，这让我们不禁想让她多吃一点。
在课堂上，田老师绝对是认真的。如果你路过我们教室，恰巧那节又是英语课，你定能看到她手持粉笔、在黑板上写下一个又一个知识点的情景。田老师讲课有一个特点：详细。刚开始时你可能觉得有些繁多，记起来也麻烦。可当你归纳整理后，你会慢慢发现，她将所有重难点都讲到了。
最让我敬佩的是，她无论再怎么忙，也一定会将我们的作业一个个批改，然后将同学们所错居多的题目在课堂上重点讲解。讲解过程中，她还注重的学习方法的指导，让我们掌握阅读的方法。
这就是我最喜欢的一位老师。上课讲解详细，工作认真。我相信在田老师的教导下，我的英语成绩一定会更上一层楼。
我喜欢的老师作文(五)
进入初中以后，我认识了许多老师，但令我印象最深的是这样的一位老师，她走路带风，她做事严谨认真，她从不拖泥带水，她关爱学生。她就是我的班主任——李欣李老师。她大概40多岁，经常扎着一个短小的马尾辫，穿着简洁大方，让人感觉十分清爽、利索。
李老师是一个教学有方的老师。她教我们语文，在语文课上，她教我们如何拿好笔练好字；读书要边读边做批注，这样读过的书才能印象深刻。老师也教我们许多阅读的方法。在李老师的言传身教之下，只要我读书时没拿笔，就会觉得少了点什么。是李老师让我养成了良好的学习习惯。
李老师也是一个关心学生的老师。记得我刚进入七年级，对这个新学校很陌生，加上自身性格内向，我就特别想家。李老师知道后，就关心地问我一些生活问题：在学校吃饭、住宿习不习惯，学习上有什么困难等等。在李老师嘘寒问暖地关心下，慢慢地，我在学校也习惯了，还交了很多新新朋友。
李老师干起活来总是身先士卒，是我们大家的榜样。每当新学期要来临的时候，李老师会亲自出马，帮我们打扫教室，布置板报，让我们拥有一个干净、漂亮的学习环境。
有时，李老师为了丰富我们的学校生活，经常会举行一些活动，比如：班级歌唱比赛，小组朗诵，课前的唱歌……这既锻炼了我们的胆识，也让枯燥无味的校园生活变得丰富多彩！
我喜欢这位教导有方、关心学生、身体力行的班妈。
我喜欢的老师作文(六)
你有喜欢的老师吗？你喜欢什么样的老师？
她圆脸，鼻子是翘起来的，眼睛圆圆大大，像葡萄一样，眉毛长一点，脸蛋红通通的，像苹果一样，嘴唇红红的，像火龙果一样。
我认识她的原因，是老师在假期里布置的一篇作文，妈妈在蒸馍房里干活，让我在那里写作文，说这里有专业的作文老师，让她教我写作文，我根本不想去，可是在妈妈的坚持和压力下，我虽然很不情愿，但还是去了，我本以为这位老师很凶，但是我多虑了，她不但不凶，而且还很善良，很温柔，遇到事情从来都是不慌不忙的。
老师叫薛竹芳，我叫她薛老师，薛老师教我怎样写《那一刻，我长大了》这篇作文，她教我怎样观察发现，简单的写出起因，又教我怎样通过回忆把经过具体仔细的写出来，最后得出了这一刻我长大了的结果。薛老师给我讲了三遍，我写了三遍，才终于把这篇作文写好，就这样，我和薛老师慢慢认识了。
有一天，薛老师给我介绍个作文班，我的作文一直不好，所以我就报了这个班，在作文班里，我看到了薛老师，没想到薛老师也在作文班，而且还是教我们写作文的，我特别开心。
有一次，在作文班里，同学们刚从外面玩回来，大家七嘴八舌，教室很乱，薛老师便说，你们如果表现好，老师送你们每人一个礼物，薛老师刚说完，教室里立马变得很安静。
就这样，我和薛老师越来越熟悉，也成为最好的朋友，我也喜欢上了作文课。
你们喜欢这样的薛老师吗？
我喜欢的老师作文(七)
这学期，我们班来了三位新老师，我最喜欢的，要数音乐老师周老师了。别看他是个五大三粗的男老师，他却在新学期第一节音乐课的初次见面中，用平易近人和风趣幽默，征服了我们全班同学。
“上课！”周老师浑厚的男中音响亮有力。“起立！”班长大人也不示弱，全班同学齐刷刷地站了起来，目光炯炯地望着新老师。“同学们，再见！”依然是周老师坚定有力的男中音，教室里却爆笑如雷。周老师自己也笑了，等我们静下来后问：“老师在和同学们的第一次见面时就犯了个很大的错误，你们猜是什么原因？”同学们七嘴八舌地说开了。周老师不紧不慢地说道：“我犯了这个大错误是因为刚才在想一些事，什么事情呢？”教师边说边举起了手指：“第一，我在想这好听的‘起立’声是出自哪位同学呢？第二，我在想同学们每节课是不是都像刚才这么精神饱满呢？”听到这里，我们的腰都不自觉地挺了挺，双手也放端正了许多。“同学们在平时可不能像我一样，一心两用。”我们都会心一笑。
“好，接下来我开始自我介绍……”老师把他的名字大大地写在了黑板上。凌鹏辉说：“老师不用把名字全写出来。”老师回答：“我的手里，有你们三十六位同学的名单，我知道你们的名字，所以我认为你们也应该知道我的名字。我们之间是平等的，对不对？”“对”我们大声回答。好一个“师生间平等”！
这位初来乍到的新老师，我喜欢！
我喜欢的老师作文(八)
“随风潜入夜，润物细无声”读起了这句诗，我的脑海里渐渐浮现出了您的画面——陈老师。
在我的记忆中，您是一位善于教数学的老师。您初来时，面对我们稚嫩的脸庞，您的脸上从洋滥着喜悦的笑容，用您那悦耳动听的声音给我们来讲课，我们因此听得很仔细。
您跟我之间的事情有很多，就如那次，我小数报的作业忘记带来给您批改了。您一个接一个地改完了其它同学的作业之后，发现只有我一个人还没有过来，于是便奇怪地问我道：“钱奕辰，你怎么不过来找我改题目呀？”我战战兢兢地走了过来“老……老师，我的……我的小数报……没有带。不过我……我是写了的。”最后的几个字我几乎是用蚊子哼哼般的声音所说出来的。
我原以为我会狠狠遭受到您的指责。可我却万万没有想到，您竟然拍了拍我的肩膀，认真地对我说道：“没关系，老师相信你一定是会写了的，我不怪你。你昨天一定要带来噢！”您的这句话不仅让我如获大赦，并且也给了我鼓励和莫大的自信。到了第二天，我遵守约定把小数报交给了您批阅，也看到了您那张明媚的笑脸。从此以后，每当我写作业时，从感觉会有一个声音在提醒我写完作业一定要及时上交作业。
陈老师，您教给了我们的不仅有文化知识，还有不少做人的道理！等我长大了以后，我一定要用您所教给我的知识为社会多做贡献的！
我喜欢的老师作文(九)
“知道吗？我们的班主换了，叫吕老师！”不知是谁放了一股风……
看，她来了！第一天上课，一个身影刚飘上讲台，就说道：“我是你们的新班主任，想和大家交朋友，有什么事都可以对我说哦！”课堂上她见同学们都不敢举手回答问题，就把她的微信号写的出来：“这是我的微信号，大家可以随时给我发消息啊！”我想能给老师发微信，真是一件好事，所以就把她的微信记了下来，开学的第一天好多数学题都不会，爸爸妈妈又不在家，我想着想起了吕老师，就急忙打开微信，与刘老师语音对话，老师很耐心的教我那些不会的题，因此我的第一次月考一共考了300多分，刘老师在微信还夸我呢？我也很谦虚的回复道：“还不是因为你的细心辅导，我怎么能够成为全优生呢？”有一次中考，我一不小心考了70几分，伤心的哭了起来，吕老师在微信上安慰我说不要沮丧、继续加油，我听后就振作起来，发誓以后一定努力别不能再考这么低的分数。
过完期中考试后，吕老师就经常的占体育课，大家都撅起嘴巴一百个不愿意，可谁敢当她面说呢？我就想起了自己有吕老师的微信。于是放学回到家，我就发微信问吕老师：“你能不能不要再用占用我们的体育课？要不然我们就不能强身健体，保持更好地精神状态去学习了……”自从我发了这条信息后，吕老师就再也没有占用我们的体育课了！
我喜欢吕老师，更喜欢和她“飞鸽传信”。
我喜欢的老师作文(十)
时间，就一缕轻风，总会悄悄地不易被察觉地从指间划过。转眼间，我早已从初一升到了初二，对新增的物理这门学科也越来越熟悉，想起刚开始学习这门学科时的情形，可真是令人发笑。
刚起头我本身是抗拒的，费脑的数学已经够令我头疼了
更别提物理，尽管它是一门中考必考的主科。等我见到物理老师时，更加坚定了放弃的决心，她给我的第一印象是——五大三粗、虎背熊腰、身高丈二八尺，瞪眼貌似铜铃，活脱脱的一个“张飞”的形象，就这样我对物理的恐惧进一步加深了。
这种恐惧一直延续到老师给我批改作业，那天我终于成功地被老师叫到了办公室，一路上我一步三回头，双腿仿佛灌了铅，胆战心惊地将作业交给老了老师，但迎接我的，不是暴风雨般的“毒打”，只听到了老师在的耐心地给我讲题，哪里我听不懂，老师就细细地重新讲一遍。那一刻我对
物理的恐惧一点点地瓦解了。原来老师是内柔外刚、粗中带细、“外焦里嫩“啊！
当然，只有这些，还不足以令我爱上物理，老师那新颖颖的讲课方式，上课时那时不时的玩笑，活跃课堂气氛的同时，让同学们更深入地了解知识，这些都使我爱上了物理。
就是这样一位“五大三粗”的老师，使我从恐惧物理变成为爱上物理。她，在我学物理的道路上点亮了一盏明灯，我的物理也从“B”变成了“A++”，正是这个老师，在关键时刻让我正式开始认真学习物理，我喜欢物理，更喜欢物理老师。