学习帮作文大全1000字作文内容页

我努力读懂自己作文1000字

2023-03-14 11:18:151000字作文打开翻译

篇一:我努力读懂自己作文

包容是什么呢?这个疑问一直留存在我的头脑中。年幼时我常想,包容应该是父母对自己孩子的包容,但这种包容是无处不在的。包容是朋友之间的包容吗?这使我疑惑不解。

每一次课后,我都会去问知识渊博的老师,可老师却说:”包容有许多曾含义,这需要你从日常的生活中去体会。”我当时想不明白,为什么老师不告诉我答案呢?我要怎样才能去体会包容呢?

直到有一次,我与我非常要好的朋友之间发生的一件事,让我明白了这个道理。不知什么原因,他开始疏远我,开始躲着我。我去寻问他原因,可他就是不肯说。有一天早上,我看见他急匆匆的跑出去,我不放心,便悄悄地跟了上去。他坐在池塘边,捡起旁边的小石子往池水里扔。突然,我看见他正流着泪,又见他嘴巴在动,但听不清她说什么。我走了过去,他看我朝他走来,用手把眼泪抹掉,我刚想问他怎么了,可他却大声地朝我吼到:”你偷偷跟踪我干嘛,你不知道这是不礼貌地吗?”说完他跑远了,我本以为我会因此而很生气,可我却没这么做。我想:这难道就是所谓的包容吗?

过了几天,从朋友那得知,原来他的爸爸和妈妈要离婚了。这对于每一个孩子都是一个巨大的打击。我来到他家安慰他说:”没关系,我一定会帮你想办法的。”他反过来说:”对不起,之前我不应那样凶你的。”我用响亮的声音回答:”没关系,咱们俩谁跟谁啊!之前的事就让它过去好了。”之后,我们又成为了好朋友,而且,我觉得我们之间的友谊更加浓厚了。通过这件事,我体会到了包容的意义——————在朋友很伤心时,我们不能因为他们暂时对你的愤怒而放弃他,我们要去观察他们,找出他们避开自己的原因。

还有一次,那是一个夏日炎炎的下午,毒辣的太阳照射在公路两边的松树上,一踏上马路就可以闻到一股松油的味道,但是保洁员仍头也不抬的打扫着公路上的卫生。我随手将一个塑料袋往地上一扔,保洁员叔叔看见了,朝我走过来,我想,我又要挨骂了。可是出乎意料的是,那位叔叔并没有骂我,而是将地上的塑料袋捡了起来,然后微笑的对我说:”小朋友,下次不要乱扔垃圾了,公共卫生是需要大家共同来维持的。”说完,他转身就走了。我想这不也是一种包容吗?

现在我终于明白了,包容是一种你对别人或别人对你的间接的爱。这种爱能让你明白许多做人的道理,使你走上正确的道路,包容是理解不到的,必须要亲身经历才能感受。有一颗包容之心的人都有一颗善良、伟大的心,这样的人在社会上不知有多少,可是人们却忽略了这些人,让这些人变得十分的渺小,也就因为这样,人类的文明不知不觉又落后了一大步。所以,包容这个词是伟大的、是无私的。

篇二:我努力读懂自己作文

童年的回忆中,老家的小院是最最温馨的地方,那儿有着一棵高大挺拔的板栗树,树下时常是我和父母嬉戏的身影,那时的我在父母面前是多么的肆无忌惮啊!想唱就唱,想跳就跳,我还会去抢过他们即将送入嘴巴的板栗……因为那时的父母不也是那样无拘无束,像个小孩子一样陪着我笑,陪我乐,把他们的快乐建立在我的快乐之上。那时,我们的心是那样的近、那样近……

可是,长大后,实践的逝去使父母变了,他们似乎淡忘了小院,板栗树结了一年又一年的果实,摘下那果实的却不是我们了。渐渐,嬉戏少了,父母脸上的笑少了,在他们面前,我不能再是,活蹦乱跳的小松鼠,只能是唯唯喏诺的乖乖兔。假若我又像小时候那样忘乎所形地又唱又跳,换来地只有他们的斥责:“多大啦?还玩!有这闲工夫不多看看书!”是啊!一切不再是从前现在父母的快乐是建立在我的优异成绩单上。时间都能使海枯石烂,还有什么是不会变的呢?我们的心是那样的远、那样远……

我琢磨不透父母是因为什么变了,成绩?成绩!成绩!又是考砸了的一次——

走进家门,父母一脸笑意凑上来问我考得怎么样,那笑让我感觉很不自在,那问题更是让我窘迫。我咬着嘴唇把那确实没脸见人的“58”分含糊地说了出来,父母I可谓是大跌眼镜,愣了半天没说话,我看到他们眼中掠过一丝失望,是啊!成绩比我更重要么!父亲却笑着说:“没事,下次再努力!”嘴上说着没事,可是瞎子也能看出来,他那勉强的笑容中分明写着两个字“有事!”而母亲确实沉默不语,抿着嘴,凝视着我,气氛也一下子僵硬了起来。

须臾,母亲又打破了这僵硬的局面:“你先进屋吧!”进屋后我不觉又加了件衣服,父母的态度让我感到很“冷”很“冷”,难道父母的眼中真的只是成绩么?

后来,母亲的到来给了我答案。她竟笑着说:“我和你爸商量了一下,待会儿回一趟老家小院吧!”我又是惊喜又是惊讶,父母心中还有小院,还有我!

老家有点远,坐了半小时巴车才到,黄昏下,小院披上了古黄的色彩,一切让人那么怀念。

低矮的栅栏门咯吱咯吱想着,像是在欢迎我们回来,褪了色的老墙上有这我幼时稚气的涂鸦,充满了童趣。突然,我的目光落到了三个火柴人身上,晚霞光辉下那温馨的场面不正是现在的我们。

跨过门坎,才发觉小院真的很小,确是那样温馨。那棵板栗树特显眼,晚风吹着它沙沙作响,岁月沧桑也使它变得苍老了许多。回头看,愕然发觉父母又何尝不是苍老了。看到这我有些感伤。

坐在板栗树下的石凳上,我剥着板栗给父母吃,他们笑得是多么欢,不是因为成绩,是因为我,没有嬉戏,没有稚气的歌声,却还是童年那温馨的感觉,因为长大了……夕阳下,我与父母彼此心照不宣,没有任何距离,我们的新是那样的近,那样近……

我懂得了,即使海枯石烂,父母对我们的爱永远也不会变。至于成绩,也是为了我,父母一切都为了我,却忘了,他们自己慢慢变得苍老了……

篇三:我努力读懂自己作文

仰望星空,我钟情于辽远的夜空。

站在海边,我喜欢目送着海轮远去,望向那水天一色的远方。

“宁静致远,有容乃大”,随着年龄渐渐长大,我记住了这句话,也开始体会它的“精妙”。你可以想象,处于高山之巅,一张眼,一览众山小,看到的是山花烂漫,是云开雾散,是月落日出,心胸顿时便开阔起来。闭上眼,耳听鸟鸣欢叫,一阵山风吹过,送来丝丝花香,还有青草绿叶的香气,整个人便陶醉在无欲望无烦恼的宁静世界里了。我想这就是大自然送给我们的礼物,这就是包容的力量。

我想起了读过的两则事例。

诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我记忆里最痛苦的一件事,就是小时候跟随母亲去集体的地里捡麦穗。捡了一会儿,手里边有了一把麦穗,这时,身材高大的麦田看守者走了过来,扇了我母亲一个耳光,并将我们捡到的所有麦穗没收,吹着轻快的口哨离开了,并没有一丝的愧疚,我看向母亲,她嘴角留着血迹,绝望地坐在地上,脸上的表情使我终生难忘。多年后,他早已成为一位白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他算账,母亲拦住我说:‘儿子,那个打我的人与这个老人并不是同一个人。’”看吧,这就是培养出优秀儿子的一位母亲的包容。

另一则是:有一个家乡贫瘠的人,只身一人去往另一个城市打工,却因学历不高处处碰壁,终于,有一个工地愿意招收他,他辛苦地工作了一天,包工头扔给他50元钱,这时他已经饿得前胸贴后背了,赶紧拿着这宝贵的50元去往饭店,可饭店老板却把他“踢”了出来,“敢拿假钱骗老子,不想活了呀!”说完后,气呼呼地进了店去。慢慢地,天黑了,他还是没能吃上热乎乎的饭菜,饥肠辘辘的他想到了抢劫。甚至在物色目标。

最后,他进入了一个由老人掌勺的饭店,他左右张望,在一个窗户旁坐下来,声音尽可能文弱的说:“老板,来碗面。”老人迅速下好一碗面,递过来时,他颤抖着,一下没接住,碗摔在地上,老人一点没有怪罪的意思,“没事,我再去下一碗。”这下,他接住了。他吃完面,将折得平整的这50元钱递给老人,老人叹了一口气,问:“小伙子,没零钱吗?”“没有。”他答的很快。老人找了45元给他。小伙子抬起头,望着老板,仿佛看到了父亲那慈祥的脸。小伙子没有接那45元,而眼泪一下子涌了出来。老人收回钱。望着瘦小的小伙子,“我这里正好缺个人手,你愿意留下来吗?”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但马上会意过来,“愿意,愿意!”,激动极了。再后来,小伙子成了一家大型餐厅的老板。经常见他和老人散步、下棋,有说有笑,亲如父子。

许多时候,我都去努力读懂包容。“桃李不言,下自成蹊”,果实是他的资本。“宠辱不惊,笑看人生”,经历给了人教益。大度不计较,走开看远些,人们都能“退一步“,心情便“海阔天空”了。“黄发垂髫,并怡然自乐”,这就是包容的世界。

篇四:我努力读懂自己作文

今年的雨似乎多得异常,仿佛胃口大得要吞下一整座城市,但在我的眼中却又显得那么渺小。

我不记得我是从多久开始不再怕雨了,非说有一件事得话,那一定是那一节体育课。

不记得那是几年级了,大概是四五年级吧,那时的我明明年纪不小,但胆子却格外小,而最不喜欢而且甚至可以说害怕的东西,就是雨,那天下午的体育课,窗外飘着濛濛的细雨,细如牛毛,而这座学校在这濛胧的雨中,似一幅美丽的水墨画,同学们见下雨了,于是便没有了出去上体育课的念头,尽管这雨很小,大家安心坐在教室中等老师来安排自习,我也松了口气。对于那时的我来说,体育课就像是一座大山,压得我喘不过气来,可偏偏我又遇到了一位严厉的体育老师,他是学校里头的主任,经常训一些不听话的学生,对我们也是格外地严厉,有些同学也在暗地里给他取各种外号,叫他“魔鬼老师”,对这位老师的体育课,少上一节是一节。而同学的期盼,门外传来了那一台既往的沉稳的脚步声,可出人意料的老师没有让我们自习,而是伸手向外一指,说了一句:“都给我出去上体育课!”听到这话,我们都有点愣愣的,上体育?可外面在下雨!“老师,外面下雨了。”不知那位同学说了一句,老师似乎有些生气了,大声的吼到:“这点风雨都经受不住,以后怎么在社会上立足?都快出去!听着这话,我有点头皮发麻的感觉,我从小就身体不大好,连风都不怎么吹,更别提淋雨,我开始对这个老师有点恨恨的感觉,也在心中暗叹,他可真不愧对“魔鬼老师”的称号,即使是雨天,体育课也不能少。但迫于无奈,再怎样也只能硬着头皮上了。

刚走出教室,就开始觉得温度低了好几度,而走出了走廊风就更大了,而夹杂着细细的雨点,如刀锋般打在脸上,让我不住的颤抖,身边的同学也在不停的抱怨,但老师却视若无睹一般大步流星地走着,细雨朦胧,初秋的雨带着说不出的冰冷,渐渐模糊了我的视线,明明柔软的雨点打在我的脸上,却如冰棱般坚硬。我们如平常的体育课一般跑步、蛙跳一样没落,时不时有雨点飘入我的眼睛,让我感到不舒服,但我却渐渐变得不再像开始一般冷,反而有点热了起来,如果这时有人立在校园旁,便会看见在这渐渐沥沥的雨中,一位体育老师正带着他的同学们在操场上一遍又一遍的跑着,雨依旧没有停下来的意思,可大家都没有再抱怨,明明还是和开始一样的雨,可到了现在却变得异常温柔和舒适。小小的雨点积少成多,打湿了同学们的肩头,却浇不灭同学们满腔的热情!

那节体育课后,一向爱生病的我居然在淋雨后没有感冒,而且在在这位体育老师的课后,原本羸弱而易生病的我很长一段时间都没有再生病,别人说生命在于运动,体育老师用他独特的教学方式诠释了这一点,我也才终于懂得,在那“魔鬼老师”的外表下,其实有的是一颗爱孩子的心。

我早已不记得这位体育老师的名甚至是姓,或许是当时觉得恨那位老师吧,但在现在想起来,却又显得那么怀念,我多恨自己才懂得那时老师的苦心,若是没有那件事,我现在应该还是一个怕雨的胆小鬼吧。但这时窗外的雨点,正如一个小精灵般让我快乐。

后来呢,每次当我遇到困难时,就仿佛看到那场体育课时的雨,而老师当时的怒吼,也会在我耳边响起,给我坚持走下去的勇气。——后记

篇五:我努力读懂自己作文

从小到大,我一直就是家中最让人操心的孩子。我马虎,随意,用他们的话来说,就是“脑袋不想事儿!”

他们的担心并不是空穴来风。记得小时候有一次,我正要乘公交去上学,一辆黑色的小轿车驶了过来,在我的面前停下。车窗摇了下来,“你是在前面的小学上学的吧?上来吧!”一个温和而陌生的声音响起。我抬脚上了车……

“你为什么要上陌生人的车啊?你知道那多危险吗?幸亏那是一位老师,要不然……”一回家我就被狠狠地教育了一顿。

后来,我转到县城读中学,读的书和见的人多了,脑袋渐渐想事儿了,也渐渐明白:人心是贪婪的。

走在回家的路上,一个老奶奶吸引了我的注意:她身材瘦小,裹着一件破旧而肥大的老式衣服,每走一步,她的右腿都要剧烈地摇晃几下,似乎一不小心就会栽倒,然而她怀里捂着的东西却始终稳稳的。走着走着,她停住了,右臂一舒,左手一探。我这才看清楚,她手上是一个破铁罐,里面隐约有几张纸币。她脸上的皱纹纠结在一起——她似乎在笑!一股莫名的厌恶之情在我心中涌起——这个为钱而卑躬屈节的人!

她慢吞吞地去了对面马路,然后拐进了一条街道。为了更真实地认清这卑劣的人心,我跟了过去。

不出所料,她蹒跚着挨家挨户敲门,乞讨。甚至不需要看,我就知道她低三下四的语气。我多么聪明,多么聪明,能读懂人心。

她不会知道我心中的想法。踏着惨淡的暮光,一家,两家,三家……她走了几十家,每家都拒绝了她。或许他们也瞧不起她吧!她的脸像刚才一样纠在一起,我似乎明白了什么。我忽然觉的有点冷,是冷风吹的吗?我不禁把手伸进了口袋,竟然摸到了……

在这个县城的某一条街上,夕阳比刚刚更明亮且更温暖了,人们贪婪地享受,脸上浮现出惬意的笑容。

唯有这个衣衫褴褛的老妇人,落寞地抱着空荡荡的铁罐子向远方走去。

我急速地追过去,把一张十元纸币放进她的罐子。老妇人愣了一下,脸上的皱纹又纠结在一起。皱纹里,藏着一双挤得只剩眼球的眼睛。那是怎样的一双眼啊!饱含着无尽沧桑,却又无比明亮,诉说着哀伤苦痛,却又充满喜悦……我的心顿时仿佛被重锤狠狠地击打了一下。

“谢谢!谢谢你啊!上天保佑,你——你——你一定会考上好大学……”老妇人似乎终于反应过来,语无伦次地说着。我想说点什么,可是一向机灵的我竟有些手足无措。我最终只是张了张嘴,然后像个失败者落荒而逃。

从此,我再不敢妄自揣度人心。因为我明白了,我的自以为是的读懂了人心,不过是肤浅地以表象和财富为标准去猜忌和亵渎人们的心灵。唯有以善良体察善良,才能真正地懂得。

篇六:我努力读懂自己作文

我怀着沉重的心情走着,不远处的马路上,车子仍在急速奔跑。唉,不知从什么时候开始,更不知为何,我开始读不懂自己了。别人帮我做点芝麻大的小事,我就感动半天,而妈妈为我做了那么多事,我却以为理所当然,甚至还出口埋怨。就在刚才,我竟又一次与她发生了争吵。

“你呀你,怎么这么屡教不改?你都偷跑出去几次了啊!你看看隔壁的大姐姐,每次考试稳拿第一。而你呢?是不是不想读书了呀!不想就……”“够了!别人什么都好,我什么都不好!你喜欢她们就叫她们来当你的女儿呀!出去玩一下咋了!我不管三七二十一便“嘭”的一声关上门,冲了出去。

一阵凉风吹来,我清醒了许多,我有点后悔,妈妈现在一定气坏了,但倔强的我就是不肯回去。不知不觉已经走到了车站,原本空空如也的公车站竟人满为患。雨似乎大了些,斗大的雨珠悄无声息的滴落到我的脖颈上,滑落到我的背部,一阵寒意。风带着淡淡的花香掠过我的脸颊。我深吸了一口气,一个角落吸引了我的眼球,询问路人,才知道原来是一位老奶奶,因为儿子出了车祸,为了凑足医药费变卖了许多家里值钱的东西。现在家里的经济越来越困难了,为了减轻儿子的负担,原本患有心脏病的她便不顾家人的反对毅然出来卖花补贴家用。

雨好像更大了,但再大的雨也阻止不了我的好奇心。我慢慢向人群走去,雨滴落的声音就像被拨动的弦,断断续续。挤过人群,我的目光定格在那一角落。老奶奶静静地待在角落,她穿着一双十分陈旧的棉布鞋,和一件缝着补丁的衣服。额头上的银丝掩盖不住岁月在她脸上留下的痕迹,眸中透露着无限的无助与哀伤。

身旁围观的人越来越多,上前买花的人也越来越多。我摸了摸口袋里的钱,打算也去买一束花。我向老奶奶走去,我仔细的看着老奶奶布满岁月的脸。“奶奶我要买一束花。”“谢谢你,给你。”老奶奶将花递到我手中,无意间我碰到了那双粗糙的手。她的手已说不出是什么颜色,猛一看去,灰色的像是严寒中干枯的树枝。我再次抬头看向老奶奶时,他的脸上一洋溢着快乐的微笑。

雨似乎停了,风挟着凋零的花瓣,花瓣在空中划出了一道爱的弧度。才知道,这是一份爱,一份伟大的母爱。不知怎的,我刚才对妈妈的懊悔竟淡薄起来,继而转变成了愤怒。为什么妈妈都不会像其他母亲一样关爱自己的孩子呀!还整天唠叨,真讨厌。

咦?我竖起耳朵,远处是谁在呼唤我的乳名。“雪儿!”是妈妈!我赶紧找了一个地方躲起来,等妈妈走远后,才走出来。我漫无目的地走在大街上,突然,肚子“咕噜咕噜”地叫了起来。我拿出余下不多的钱,想去买点东西吃。这时我才意识到我仅剩的钱已不够了,想起家里那丰盛的晚餐,我的肚子更加饥饿了。但我宁肯自己饿肚子,也不回家。

终于挨到了晚上,我怒气也渐渐消了。我快步走进家门——在昏暗的灯光下,妈妈正斜靠在沙发上,桌上的饭菜也一口未动。目睹着此情此景,我的手脚不禁轻了下来,但是关上门的那一刻还是惊醒了正在浅睡的妈妈。妈妈微微睁开眼,眼神焦距的那一刹那,我静静的等候着暴风雨的来临。“吃过了吗?”不知是妈妈温柔的语气使我震惊,还是她的疲惫使我呆滞,我微微愣了一下,随即淡淡的说“吃过了。”“吃饱了吗?还要再吃点吗?”妈妈边说边艰难地站了起来,她的声音轻得像自言自语。没等我答复,她便径直走到餐桌前,独自吃了起来。我情不自禁的走到餐桌前,拿起筷子便伸向满满一桌我喜爱的佳肴,入口,微凉。我吃了一些便不再吃了,妈妈似乎没有察觉,还在埋头吃着饭菜。

“妈,别吃了,都凉了。”妈妈微微抬头,我看见她的眼角还残留着心碎的泪光,岁月的刻刀不知何时在她的额头上挽出了繁琐的剑光,雕琢了几缕细丝,看着妈妈微白的双鬓,我的心里酸酸的。

我好想读懂自己,好想弄明白,我是否真的爱妈妈,但我却又害怕面对现实,总怕现实中的自己不是不是理想中的样子,或许这就是青春期的我,总是生活在迷茫中,想要看到现实的自己,却又充满恐惧。

篇七:我努力读懂自己作文

陪伴,是这世间最长情的告白。——题记

陪伴,什么才是真正的陪伴?为什么会令人珍惜?

我想读懂——陪伴。

奶奶的身体不方便,性子也急。许多时候,爷爷便像是奶奶操纵下的木偶,帮她完成一件又一件的“急事”。他俩配合的演出,我经常看见。

爷爷家的柜子都在很高的地方,拿东西有诸多不便。我总是看到这样的场景,奶奶在下面指挥,爷爷在上面拿东西。有时候,这件还没拿完,奶奶又吵着要那件,两人不一会儿就吵了起来。让我不禁感叹:“奶奶这爆脾气,也就爷爷能扛得住啊。”可就算总是这样拿拿取取、吵吵闹闹,可一辈子他们还是携手走过来了,并且谁也离不开谁。正如某个春天的午后,窗外一树梨花被风摇落,将天地染上了一层白霜。树下的奶奶正靠着爷爷缓慢地喝下汤药,再从爷爷手中含过一颗糖。在纷飞的白色花瓣雨中,他们胜似一对热恋中的小情侣,在岁月中微笑着行走,又被被梨花染白了头。

爷爷奶奶,相濡以沫,用陪伴述说了依赖。

看过一部日本电影,名字就叫《陪伴》,说的是导盲犬和一个家庭之间的故事。我们家的美美,虽然不及导盲犬聪明,但它在我三岁时来到我家,跟着我这个当时还是扎着羊角小辫的“鼻涕虫”一起长大。

美美和所有狗狗一样,在家里就像个可爱的孩子。它与我玩耍,找我要食,跟我斗气,还帮我“恐吓”隔壁的调皮娃。当我们一起窝在沙发里时,我轻揉着它毛绒绒的肚子,它温柔的舔我的手臂,它守着我,我陪着它,我从熊孩子变成小姑娘,它也从萌崽子变成健硕的护家犬。可是,对于我来说的悠悠岁月,对于狗狗来说却是逐渐消逝的一生。当小姑娘长成少女时,美美也步入了它的老年。正是我进入初中这一年,它去了另一个美好的世界。

美美与我,相伴成长,用陪伴述说了信任。

在我的眼里,我的妈妈是个多面手。有时,她是朋友。遇到我犯错时,我知道她想发脾气,但总是努力克制自己,细声细语地问清楚事情的缘由,再耐心和我讲道理。说实话,有些话我不一定能完全理解,但喜欢这样的言语和姿态,所以,我愿意和她说真话;有时,她又是榜样。我是个电视迷,做作业的时候也可能忍不住好奇心偷瞄几眼。妈妈发现了我这个毛病,便毅然决然地放弃了她每天唯一的娱乐——电视时间,让我专心学业。这样的转变,已经坚持了若干年,妈妈的毅力让我钦佩;有时,她还是对手。小学时,我很烦背课文,时常想偷懒,妈妈居然当着我的面和我一起背诵课文,还比谁背得快、记得准。我又不是不会背,比快比准谁怕谁啊!由此,我的自信心被激发,背课文也就变得越发简单了。

妈妈对我,贴心关怀,用陪伴述说了母爱。

厨房里飘来饭菜的香,我把签好名字的试卷叠好,再清点好课本把书包合上。回头看到忙活着饭菜上桌的爸爸妈妈,我想说:你们把我养大,请放心,女儿一定会陪伴你们变老。

篇八:我努力读懂自己作文

有一种爱是埋藏在心底的呼唤,有一种爱是蕴藏在掌心的余温,有一种爱是隐藏在耳边的密语,有一种爱是收藏在脸颊的吻痕。这种爱可以让你肆意地攫取,不求回报;这种爱在你最绝望的时候给你动力,在你最难过的时候给你勇气,在你最难过的时候给你力量;这种爱其实一直伴随在你我的成长路上。

棉花糖童年

童年是一首清新的歌,回荡在田野里;童年是一朵芳香的花,飘散在梦乡里;童年是一条清澈的小溪,欢唱着离我们远去。童年里充满了无尽的欢乐,它就在甜蜜的糖果里,在快乐的游戏里,在母爱的滋养里。

记得刚上幼儿园的时候,老师让我们练习本子上写自书的名字,可是我连怎么拿笔都摸不清头脑,急得我只好哇哇大哭。妈妈也为这件事若恼了许久,并最终毅然辞去工作,亲自“上阵”。于是,妈妈买了很多字贴让我描慕,教我拿笔的方法和练字技巧。皇天不负有心人啊!终于在妈妈的指导下我练成了写字这门“绝技”,那时我的心呀比吃了蜜还要甜哩!

童年里母爱带给我的是似棉花糖般的柔软而甜蜜,品味这独特的味道让我感动阵阵,幸福连连。

巧克力青春

青春似一朵刚萌发的嫩芽,含苞待放;青春似清晨的第一缕阳光,溢满朝气;青春似脱茧而出的蝴蝶,活力四射,青春是人生的一个转折点同时也是人生的新起点,唯母爱会伴你一生。

灯光下,我还在忙碌着。“丫头,累了吧?喝杯热牛奶,歇会儿!”妈妈端着杯牛奶满脸微笑着说。我接过牛奶,轻轻的抿了一口,顿时,一股香甜流入口中。妈妈慈爱地将我的头发梳理整齐,语重心常地说道:“学习要好好学,可也别把身体弄坏了,也要适当地轻松一下。”我一边喝着牛奶,一边不住地点头。灯光下,笔尖摩擦纸面的声音“清晰可闻”,两个被拉长的交错的身影,诠释出了爱的深意。

青春里虽有苦,但若有母爱给予的甜就有了不同的风味,就像巧克力一样,享受双重口味,双重人生。

彩虹糖年华

人生能有多少个年华?有些人抓住了它,而有些人却只知默默的叹息。无论你的人生是怎样的,都曾有母爱的给予,陪伴你看过这美好的“风景”,度过这美好的年华。

“哗——”一场倾盆大雨扰乱了我内心的平静,我不由地担心起来,“今天回家可就要成‘落汤鸡’喽!”“叮——”下课了,只见一群“蜜蜂”倾“巢”而出,只剩下我还在风雨中等待救援,可每当一位“救援者”从身边经过的时候我都没有足够的勇气发出“求救信号”,正当我濒临“绝境”之时,“救星”出现了,她带着正义的“曙光”前来营救啊!是妈妈!我兴奋地冲出教室,冲进雨里,冲进妈妈的怀抱里,顿时,一时的委屈、难过和惊悸都被妈妈温暖的情谊融化,化为乌有。

人生年华虽短暂,但有母爱相伴那便是最长久的深情。就像这彩虹糖一样温馨甜蜜而多姿多彩。

读懂一段话,也许并不困难;读懂一篇文章,那也只是件小事,可是你可能很难读懂母爱的深刻意义,这其中包含了最浓烈的亲情,她融化过我冰冷的内心,赶走了内心的恐惧与厌恶,填满了内心的空虚与孤独。

母爱是迷航的灯塔,指引着我前行的方向;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;她是冬日的一缕暖阳,温暖了赤子之心,她是清澈的山泉,灌溉了你我的心田。

在这温暖的秋日里,我终于读懂了母爱!

篇九:我努力读懂自己作文

狗是人们最忠实的朋友,它不仅能够带给人们快乐,也能让人们在失落的时候得到安慰。也许受妈妈的影响,我从小就特别喜欢狗,现在我们家有三条狗,它们一直陪伴着我、保护着我,所以我和它们的感情是非常深厚的。

从前,我家有条狗叫小黄。有一天早晨,我和妈妈去烈士公园锻炼时,它莫名其妙地一直跟在我身后,直到我和妈妈准备回家时,它竟然想跟着我们一起上车,因为妈妈担心它是别人家走丢的狗,所以我们就在车上一直在观察等待,希望它的主人能找到它。但是过了好久,也没有看到有人来找它,看着它楚楚可怜的样子,我便跟妈妈商量决定把它带回了家。

在后来的生活里,每次我放学回家时,都能看到一个“扑通扑通”的身影兴高采烈地向我跑来,似乎在欢迎我回家,每次我去上学时,也便多了一个送我上车的角色。可好景不长,有一次它在院子里咬伤了别人的宠物——一只兔子。那家主人开口便是两百元,这是一个爱动物的人的做法吗?难道动物的生命就可以用金钱来衡量吗?虽然我的内心很气愤,恨不得上前好好地跟小兔子的主人理论一番,但后来想想,毕竟是小黄做错了事,我也只好赔礼道歉并把小黄带回了家。正当我准备骂它的时候,它低着头坐在我面前,似乎是知道自己的错误了。我看着它的眼睛问道:“你为什么会这样做?”回应我的是一片沉默。我也没办法逼它说话,只能看着它的眼睛,它时不时抬头看我一眼,从它的眼里,我真想知道些什么,可人和狗中间似乎隔了一道隐形的屏障,尽管我努力去读懂了它的眼神,却依旧读不懂它的内心。

过了一段时间,噩耗再次传来,它竟然咬伤了人。我心想:这下完了,一回到家,我就看到妈妈很生气地拿着鞋子打它,我的眼泪一下就流出来了,冲我妈妈吼了一句,并且阻止了她的行为。然而,妈妈更加气愤,转身就打电话要别人过来把它送走,我听到这句话很心痛,有一种莫名的绝望,这时,我瞟了它一眼,它躲在角落瑟瑟发抖,它的眼神是无助的、是恐惧的,在它被带走那一刻,我依旧在它的眼神当中看到了不舍和无奈。

我明白了,在人类的社会中,动物就算是做出最本能的事情—“捕食”,也有可能会被说成是错的,是无法忍耐的。为什么?因为社会始终是人类在领导着。

小黄的眼神没有抱歉,因为它不知道自己做错了什么,而它的眼神有不舍,因为它尽管什么都不明白,却还是爱着我们、舍不得我们。从它的眼神中我读懂了这些,并且告诫我自己,以后一定要善待小动物,同时也希望大家能共同关爱动物,给动物们一个有阳光、有关爱的世界。

篇十:我努力读懂自己作文

“3———3———3———3———‖”,我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符,台下一片静默,我慢慢地鞠了个躬。突然间,潮水般的掌声涌起,听着这雷鸣般的掌声,我想,四年了,我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前,我刚9岁,学葫芦丝没多久,我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱,教我们练习。小小的我并不理解这首曲子,听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好,只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月,老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好,获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会,邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出,我既兴奋又胆怯,当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好,演奏时没出差错,好多成年人给了我们鼓励的掌声,我很自豪,为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后,我升入初中,作业多起来,我的葫芦丝也过了十级,《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会,韩国河东郡中央中学校来我校参观,学校安排两校的学生一起交流联谊,老师要我准备一个节目,我想起了《马兰花》,找到我的搭档谢蕊同学,我俩一起排练,吹着吹着,我发现这个曲子不是我想象的那么简单,过去我认为,曲子吹得越快越好听,所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》,现在我发现,曲子吹得缓慢,有它别样的魅力,可以很走心、很感人。经过多次排练,我仿佛理解了这首曲子,《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说,魏仕建老师将它改编,讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事,有些忧伤,有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中,渐渐地,我仿佛置身大草原,牵着一匹白马,忧伤地倾诉;又仿佛飞驰在草原上,欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时,韩国学生表演了跆拳道,我和我的搭档表演了《马兰花》,得到了异国师生的肯定,韩国的很多学生围着我交谈,对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前,我的音乐老师打来电话,说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动,希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨,三年时间帮助了很多人,我一直很敬佩那些志愿者,我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》,一个星期的排练,我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中,我是主角,开始的引子是我的独奏,我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子,拉开回首往事的序幕,我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面:漆黑的夜空中,一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上,一位英俊勇敢的少年,牵着他心爱的白马,四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后,便是我和谢蕊的合奏,低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象,声音若断若续,离离合合;后来,乐音加重加快,马蹄嘚嘚,嘶鸣阵阵,热烈奔放,仿佛马郎和小兰相遇了,正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久,声音渐渐微弱直到无声,美好的相遇仿佛一场梦,霎时烟消云散。之后,我吹奏起低沉的大F,仿佛在深情地倾诉着思念,又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤,结尾声音渐弱渐慢,营造一个虚幻缥缈的意境,应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带,细细推敲每一细节的处理,我为我多一层理解这首曲子而感到高兴,艺术是用来表达人的感情的,只有真正领悟到作品的情感,才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时,我全神贯注,在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中,我的情绪起伏变化,和同伴配合默契,时低时高,时缓时急,时悲时欢。在尾声部分,我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出,我被自己感动了,我仿佛走进了音乐的殿堂,感受到了艺术的魅力。我想,在未来的日子里,随着我年岁的增长、阅历的增加,我会将《马兰花》解读得更精准。

篇十一:我努力读懂自己作文

诗经有云:哀哀父母,生我劳瘁。爸妈,你们的爱令我感动,但有时又令我受伤。我一直在努力读懂你们和你们给我的爱。

因为生活,你们常年在外,只有过年时才会回来。每当你们提着大包小包的出现在门口时,我很激动,却又什么也没有做,更不会说“爸妈我很想你们,为什么现在才回来”这种撒娇的话。长时间的分离在我们之间筑起了一道疏离的墙,我没有勇气去穿越它。

别人说鱼的记忆很短暂,只有七秒,而我认为,我和鱼旗鼓相当。不知为什么,小时的事,不管愉快和不愉快的,大都我已记不清了,但那件事,我记住了,纵使经过只是模糊的影子。那天晚上,你们的同事来了,一群人有说有笑。我胆小,什么都不说的缩在一边。谈话中,你们有几次提到我,其中有位阿姨还逗了我,可我依旧没说一句话,我不知道该和你们说些什么,显得畏缩又怯懦。不久人群散了,妈妈开始数落我,说我小家子气,一点也不大方。爸爸也加入其中。我的心里有小小的不满:你们平时从不在家陪我,一回来只知道说我。后来,又牵扯到我其它的种种缺点,我有些愤怒了,“我这不是,那不是,你们干嘛生我啊!”这句话冲口而出。你们听了,显得不可思议,睁大眼睛瞪了我好一会儿。我望着你们铁青的脸,害怕了,想道歉。谁知还没等我说“对不起”,“啪”,一个火红的巴掌印在我的脸上。我脑子一片空白,捂着又红又肿的脸望着你们,眼泪似断了线的珍珠不断落下……

自那之后,我们之间的距离越走越远。我很少主动和你们说话,待在一起也谈不到一块,更不知如何开口。每次看着你们欲言又止的时候,我常常选择默默地走开。

有一天傍晚,爸爸你突然要带我去学骑车。我答应了。你把车从车房里缓缓推出来,然后手把手教我。“看着,这个用来开锁,然后,换这个来发动车子。”“手握住了,这是刹车,要记住了!”……你不停地提醒我。我不耐烦地说:“知道了,知道了!”随后我骑上车。一开始还好,慢慢移动着,觉得很简单。我有些得意了,加快了速度。但由于猛地一下子,加速太快,车子冲了出去,像脱缰地野马。我慌了,忘了一切动作,忘了刹车。眼看就要和大地来个亲密接触时,我害怕得闭上了眼。

“别怕,睁开眼,快刹车!”一个焦急的声音在我耳旁响起。我转头看见爸爸你一手控制车头,一手扶住我。我惊住了,你一直跟在我的旁边?“吱——”车停了。我心有余悸地下了车,却看到你满头大汗,脸也惨白。“怎么啦?”你弯下腰,手捂在小腿上,原来是被车子划掉了一大块皮!你冲我挤出笑容,“没事,一点皮肉伤,不要紧,呵呵!”

街上的路灯发出微弱的光,倾洒在你身上,我突然发现,原本你那乌黑的头发上却已泛起了银霜,原本你那魁伟的身子却也有了些许佝偻,而我眼眶早已泛红。

时间是个肉食者,青春的生命,美丽的脸孔都是它盘中的美味。我顺着它一往无前,回头看时,才发现属于你们的人生已经苍老和斑驳。我懂了,我们曾相依相偎,也曾分坐于森林和大海,但不知何时起,时间让这种关系有了意义。虽你被岁月蚕食,却让我愈加美丽。老爸老妈,我爱你们,如鲸向海,飞鸟投林!

篇十二:我努力读懂自己作文

再翻过一个山头就到家了,小新已看到了家里冒出的炊烟,小黄好像也闻到了他的气息,“汪汪”的吠起来,要是在以前,小新会飞一样的跑过去,可今天,小新犹豫了,他恨自己怎样会有这样一个妈妈……

生物课上,老师讲到了遗传病与优生优育,当老师讲到患有遗传病的人不宜结婚生子,如先天性痴呆,先天性聋哑等的时候,同学们的眼光都投向了他,好像几十把刀子刺着他。他把头埋在课桌里,想哭,却也哭不出来。他好懊恼今天没吃早餐来上学,妈妈把饭送到了学校,同学们才都知道妈妈是哑巴的!这时,生物老师仿佛觉察到了什么,马上又说:当然,这样的父母也有一定的几率生出健康甚至更聪明的孩子,况且,这样的患者本身是无辜的,应该得到我们大家的同情和尊重。小新慢慢的抬起头,同学们也都转移了目光,可好像还是有几把刀子在刺他!

在没来学校之前,小新一直觉得很幸福,妈妈虽是个先天性聋哑人,却勤劳贤惠,把家里打理得井井有条。小新常和小黄一起到附近山上去采野果,抓蝈蝈,时不时还能掏到几个鸟蛋。小新是舍不得煮着吃的,妈妈便在孵小鸡的时候把鸟蛋放进去。爸爸在县城一个家具厂干点手艺活,一个星期回来,总能给小新带回点小礼物,给他许多特别的惊喜。

到了上学的年龄,妈妈送小新来学校,幼儿园同学们看到了都笑:“小新的妈妈是哑巴,咿呀,咿呀!”从那以后,小新就再也不要妈妈来送他了。

一年级的时候,小新逃了几次课,被老师告到家里,妈妈用棍子重重地打他,打到小新哭了,妈妈也哭了,从那以后,小新发誓要一定好好读书,再也不逃课了。

很快就进入了中学,第一次中考,小新考进了年级的前十名。学校召开家长会,并举行演讲赛。“爸爸不在家,难道要妈妈来吗?同学们会笑话我的!”小新在家前的那个山头上徘徊……

家里的炊烟升起又慢慢散去,太阳也从山那边最矮的一棵树后面消失了,黑暗渐渐吞噬了整个大地,一只猫头鹰呜呜的叫了起来,小新周身起了疙瘩,害怕极了。

“新……,新……”妈妈从那山头上走下来,后面跟着小黄。妈妈唯一能讲出的也就是这个字吧!她焦急的边走边喊,山路太陡峭,妈妈一失足,滑倒了,幸好抓到一个树枝,小新冲过去拉住了妈妈!

第二天的演讲赛上,小新演讲的题目是:《我努力读懂母亲》。他平静而深情的讲到:在演讲前,我先要向大家介绍一下我的妈妈。我的妈妈是一个哑巴,但她能清晰的喊出她儿子的名字;我的妈妈没读过书,但她却明辨是与非,对与错,她用自己的方式爱我教育我。有一次我放羊不小心吃了别人的树苗,她带着我向人家道歉,并主动陪上损失……曾经,我为有这样一位母亲而自卑,在同学面前抬不起头,但现在,我为有这样一个母亲而自豪,因为她教会了我真正美丽的不是华丽的外表,而是善良的内心,美好的品质,高尚的道德……

小新的演讲得到了一等奖,他拉着母亲走上领奖台,母亲憨憨的笑了,母亲的笑容从没有这样的美丽!

篇十三:我努力读懂自己作文

在我们的生活中,需要懂得很多很多,甚至世界上的一切。可是以我们现在的年龄想要懂得一切,真是太难太难了!所以我们要用一生去读懂一切。趁着现在的青春年代,让我们去努力读懂一切吧!

父母

我们一生下来父母就对我们百般呵护。捧在手里怕掉了,放在嘴里怕化了,一直小心翼翼抚养我们长大。父母就想射线一样永远不会有尽头。当父母理你一厘米时候,他会抱着你;当父母理你一千米的时候,他会看着你;但父母离你一千千米的时候,他们会想着你。父母的每一个眼神,每一个动作,每一句话都对我们包含了浓浓的爱。

在农村里的小孩,大部分是留守儿童,父母常年在外打工,所以对我们来说我们是孤独的。也许有人会这么认为:你朋友着呢多,还会孤独吗?可谁又知道朋友再多也比不上父母。因为朋友的心你不懂,而父母的心我们却一清二楚。

在成长的道路上,你会慢慢发现父母的不容易。所以平时帮父母做一些力所能及的事,尽一点“报得三春晖”的孝心。古人云“百善孝为先”,父母对我们恩惠好比山高水长,所以孝敬父母是我们应尽的本分。

宽容

宽容,是人与人之间交往时必须具有的心态,就像帆船的帆,汽车的轮子一样,不可或缺。

宽容,是感情的催化剂,让我们可以忘记以前的不快开心的做朋友;宽容,是感情的凝固剂,只要退一步海阔天空一切都可能回到原点;宽容,也是感情的培养剂,每一次的宽容同样也能是两个人的感情更进一步。“大肚能容,容天下难容之事”这是对弥勒佛的称颂。我想,这也是弥勒佛能开怀大笑的根本的原因!

宽容,人皆有之,人皆需之。

生命

如果你还在为一些芝麻小事在哪你抱怨,浪费时间的话,那我建议你,停止抱怨,换个角度,去欣赏万物,享受生命。其实人生苦短几十年,你又何必为了一些小事把这大好年华浪费呢?

生命是奔放的,它们总能找到出路。生命只要你鼓足勇气跨出第一步,那一切都会变得比原先的简单优逸。如果你把生命当成一种仪式,只要你掌握好方向那么就会走的更精彩。

生命不会因为拥有黄金而闪光,却会因为拥有自我而辉煌;生命不会因为拥有太少而自尊,却会因为拥有太多而受累。人的一生不必去拥有那些虚伪的,要拥有的必须是真实的,那样才会精彩!

享受生命,从欣赏万物开始!

当您慢慢读懂一切时,你会慢慢发现人或者并不是为了那些虚伪的名利、金钱、地位、荣耀,而是每个人活着都有每个人的价值和意义。

虽然,我们现在还小不可能读懂这世上的一切,可是我们的一生有几十年甚至一百多年,只要你认真地去领悟,你会发现,其实这一切都很简单,并没有我们想的那么难。

当你读懂一切时,你回首望去,你会发现,它在你的一生上添上了精彩的几笔。

篇十四:我努力读懂自己作文

时间正在一天一天的流逝,而你们却常年累月的守在那儿,守着这片荒地——祖国的边疆。那时的我真想问一问:“你们这是为了什么呢?”可我却忍住了。

啊,请原谅我当时的年少无知,责任是什么,我真的不懂。我对你们所做的一切,嗤之以鼻。心想着世上的职业那么多,可你们为什么偏偏选择了做一个边疆战士呢?请原谅当时不谙世事的我。

多年之后,我的哥哥也踏上了这条道路。我哭着与他告别,他用那粗糙而又温暖的大手替我擦干眼泪,并柔声告诉我:“这是我身为祖国的一份子,肩上的责任。”两行热泪流过我的面颊,心里一遍遍地默念着:“责任,责任,到底什么才是责任呀?”

我问爸爸,问妈妈,问老师,我甚至问遍了自己所认识的每个人,可他们要么是模棱两可,要么就是微笑着并含糊其词:“等你长大后,自然就知道啦。”

我还是不知道,什么是责任?

一个月后,哥哥终于打来了电话,那头的信号很不好,电话中传来“沙沙沙”的风声,却依旧掩饰不住他那沙哑的声音与接连不断的咳嗽声。许久之后,他终于开口说:“我一切都好,要爹妈不要太牵挂……”我正要开口,而电话那头便传来了“嘟嘟嘟”地忙音,他把电话挂了,那时的我,早已泪流满面。

一次偶然地机会,我来到了这个你们日夜守护地边疆。周围的环境差得让人失望,耳边的风声呼呼作响,卷起了地上的沙,旁边的大树仿佛快被连根拔起,我拿手挡住眼睛,从指缝中依稀看见了几个背影正被风沙吹得左右摇摆,却依然能从他们的背影中看出那份坚定,我不禁对这份职业充满了敬畏。

责任是什么,我好像懂了。责任就如同我读过的一则寓言:一面旗帜正在迎风飞扬,人们纷纷赞扬旗帜却忘了支撑它的旗杆。风儿见了便开始为旗杆打抱不平,它说:“人们从来都不记得你的功劳,你这是何苦呢,还是躺下来歇一歇吧。”“不,这是我的责任!”旗杆说。是啊,这不就是责任吗?努力做自己的本分,不让它出丝毫差错,这就是责任啊!

进入青春期的我,渐渐滋生了叛逆情绪,有时心情会莫名地烦躁不安,出现了不能虚心接受老师的建议,顶撞老师;有一次还和父母吵得面红耳赤,我吼道:“凭什么我事事都要听你们的话呀!”“因为那是你的责任,身为我们的子女,就要听我们的话;做为学生,就要听老师的话,你知道吗?”它就像一瓢冷水把我给浇醒了,当时的我,就像一辆停在十字路口前的汽车,迷失了方向,而“责任”这两个字,就像一块路标,指引了我前行的方向。我重新审视自己,也明白了如何做,怎样健康地渡过青春叛逆期。

“努力做好自己的本分。”这句话已成为了我的座右铭。对于学习,我刻苦努力,因为这是我作为学生的责任;对于同学,我谦虚宽容,因为这是我做为朋友的责任;对于父母,我孝顺体贴,人人夸奖,因为这是我做为子女的责任。别人都问我为什么成绩优异,同学乐于与我交往,父母、老师都喜欢我,人人都夸我,而我每次都是笑而不语,因为我知道,没人能教会他们责任,这一切都只能自己去领悟。

“责任”伴随了我成长过程中最迷茫地阶段,成长因勇于承担责任而更精彩。

篇十五:我努力读懂自己作文

黄沙漫天飞舞,夕阳的余晖洒满了荒芜的古道,千载兴衰风雨,早已涤荡了点点残血,淹没了阵阵驼铃,吹散了根根须发。恍惚中,有人拔剑长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去;有人“柔肠一寸愁千缕”,婉约千年;亦有人“野火烧不尽,春风吹又生”,千古传颂。经典,豪情万丈;经典,至柔至刚;经典,传唱千年,演绎成了一幅幅瑰丽多彩的画卷。于是,在某次小憩,我避开世俗纷争,努力地读懂了它,读懂了经典。

孟子有“舍生取义”的浩然正气,有“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁”的宏愿伟志,有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的坚毅,更有“穷则独善其身,达则兼济天下”的广阔胸怀。这是一种肩负天下,无畏无私的经典。“车辚辚,马萧萧”之中,杜甫辗转反侧,颠沛流离,心中牵挂的却依然是“国破山河在,城春草木深”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、“人事音书漫寂寥”,这是一种忧国忧民,爱国忠君的经典。历经沧桑而纤弱的李清照,“落日熔金,暮云合璧,人在何处?”是她对故国的不绝思念,“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”是她对南宋偏安一隅行为的斥责,“莫道不销魂,帘卷西风”是她无尽的思念。易安不安,她在黑暗中点亮一盏孤灯,吟出情调伤感,怀念故国的经典。

《离骚》一曲,散发点点馨香,遍染层林,一如屈原投身汨罗时眼角的泪滴,随着江水的平平仄仄,流传至今,而千古传唱。《纳兰词》一卷,有欲说还休的无尽凄苦,有高楼望断的愁肠百结,亦有流水落花春去也的无边惆怅。《史记》一册,是司马迁用痛苦熔铸的不朽华章,亦是纵横古今,跌宕奇伟的鸿篇巨制,汗青流光,更乃“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《红楼梦》一本,道出了林黛玉的才华横溢,孤高傲世,依稀中我仿佛看到了她埋香冢,泣残红,唱出了“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的《葬花吟》。《三国演义》数篇,我似乎看到了“关公温酒斩华雄”,桃花飘零之中,桃园三结义的誓言祭告天地,风起云涌中,赵子龙一身虎胆,留名史传……

“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。”如今,文人已逝,但他们遗留的经典,却香飘史册,亘古灿烂。

我翻开一本本经典,努力地读懂它。那一刻我恍若看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”,与李白共同“举杯邀明月,对影成三人”,感悟文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……

当所有名人的伟绩都已褪色成一页泛黄的丹青,与斜阳下阵阵轻风共同远去时,却留下了令人回味无穷的经典。

猜你喜欢