地质博物馆作文(一)
在11月16号的时候，我们班进行了自己的社会实践活动。在选择社会实践地点的时候，整个人都是比较懵的，因为毕竟对郑州还是不太熟悉，不知道哪些地方孩子可以去观察、探索。
先后也去看了两个地方，也一直在犹豫，最后和班级里的老师，一起决定要去的社会实践地点——河南省地质博物馆。
这也是我们作为老师，组织的第一次社会实践活动。在组社会实践活动的当天，我们三个提前半个小时在地质博物馆的门口等待，还要给家长发温馨提示。过了一会儿，我们班的孩子陆陆续续的来到地质博物馆的门口，因为是九点在门口排队拿身份证领票，我们让家长带着小朋友一起排队，让孩子知道不管在什么时候都要排队，做个有礼貌的好孩子。
等所有家长都进到博物馆里，我们先跟亚洲最大的恐龙来了一张集体照。孩子们看着那大恐龙都非常的开心和兴奋。等进到里面，我们所有的人都先去参观了恐龙厅，孩子们看的都非常入迷。还会问自己的爸爸妈妈：“这是什么？”孩子们那一双求知的眼睛，真是让人特别感动。接下来，就是家长带着孩子自由活动的时间，家长们纷纷都带着孩子一起去看孩子喜欢的东西。这个时候，我们老师会在馆里分开，如果需要我们的帮助，可以让家长方便找到我们。在过程中，就会听到遇到的每个孩子都会喊：“老师老师，快和我们一起来看。”在这里，还发生了一个小故事，我们班有三个小女生，都要拉着我的手，一起去看恐龙蛋的化石，旁边就有个老太太问我：“你这领的是三胞胎吗？”这样的一个小插曲，让我们的探索之旅，更有意思。
通过这次活动，我们和孩子们都学到了很多东西。孩子们见识到了很多从未见过的化石等。而我们更是通过这样一次活动发现自己的不足，再往后的工作中，多加学习，把不足变得优秀。
地质博物馆作文(二)
很小的时候去过一次，那是印象最深的就是门口有两只巨大的恐龙雕像。今天抽空又去了一次，印象清晰化了。
展馆内展示有亚洲体腔最大的恐龙，世界上最小的窃蛋龙，中国唯一的结节龙，世界上最大的一窝恐龙蛋化石，数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛的恐龙，以及世界上最早的银杏果化石、世界上最早的被子植物—中华古果等大批动植物化石标本，典藏和展示了河南几乎所有种类的矿石、岩石标本，以及来自国内和部分国家精美绝伦的矿物晶体和观赏石标本。其中有多件国宝级和数百件珍稀实体精品标本。展厅内循环播放有针对河南地域特色原创的《地质.河南》、《矿业.河南》、《走进河南地质公园》、《西峡恐龙蛋富集之迷》、《太行山隆起》等16部三维动画影视、幻像；《大陆漂移》、《地质环境与人类居住》、《地球的生命进化》、《恐龙世界》等18部多媒体查询系统，内容科学通俗易懂、引人入胜。还设有《有奖知识问答》、《河南地质遗迹搜寻》、《寻找宝藏》、《与恐龙赛跑》、《与恐龙比体重》、《恐龙拼图》等寓教于乐、供大家参与的互动项目，以及喀斯特地貌、冰川、碧水丹霞、溶洞、露天采矿、金矿洞等30余处仿真度很高的景观模型。
我本来对这类事物不是很感兴趣，但通过馆内精美的图画和模型，我感受到了地质学家们为我们带来的震撼远古情景。恐龙是最想了解的一种动物，为何雄霸地球一亿年之久的庞然大物突然之间消失匿迹了？查过很多资料，众说纷纭，没有定论，目前所有的观点都是推断，没有确凿证据说明恐龙灭绝的原因。
虽然恐龙灭绝的原因不清楚，但有一点原因非常重要，那就是恐龙灭绝之前的那个时期，环境的变化导致这些巨兽很不适应。安逸的大自然已经没有了，生存变得越来越困难，这至少加速了它们灭绝的速度。
我联想到了人的适应力，自诩为万物之灵的人类，号称能改造大自然，真的能吗？我不知道，但是感觉我们人类的适应能力未必比恐龙强到哪里去，如果我们不能善待地球，下一个灭绝的可能就是我们自己，环境保护刻不容缓。
地质博物馆作文(三)
暑假到了，爸爸妈妈带着我和弟弟去地质博物馆参观。去之前我满是疑问，地质博物馆里都展出些什么呢？是展出石头还是展出土块?我带着一肚子的问号来到了地质博物馆门口。
在门口领过票后，我们走进了博物馆。哇，我第一眼就看到了一大群恐龙的龙骨化石。他们的身体巨大，肚子里大约可以放下60多个人，它们的脖子也很长，应该有我身体长度的30多倍。啊！要是我们人类生活在恐龙的时代是那是多么的渺小呀。
我们继续往前走，看到了在水里生活的恐龙的龙骨化石，远古时期荷花的化石，还有中华龙鸟的化石。什么是中华龙鸟呢？我仔细看了解说牌，上面是这样讲解的，他虽然叫做鸟，但实际上它却是一种长毛的恐龙大小像鹰，属于善于奔跑的小型食肉恐龙，身上长有保持体温的羽毛，但不能飞翔。生活在距离1.25亿年前的早白垩纪时期，有不少专家认为，恐龙并没有灭绝，今天我们随处可见到的鸟类就是他们之中的后代，哇，也就是说，现在天上飞的，有可能是中华龙鸟的后代呀！
我们再继续向前走，看到了鱼儿的化石，还有蜻蜓，蛾子的化石，原来他们在很早以前就是现在的形态了。“人类的起源……”妈妈在一旁读了起来“目前最早的人类化石是发现于乍得的托麦人，我们一般所称的猿人是晚期猿人，如我国的北京猿人，蓝田人。猿人过渡到古人，再过渡到新人即人的祖先，如北京周口店发现的山顶洞人”哦，原来是这样啊，那人类的进化过程也很漫长啊！
我们又参观了猿人画像恐龙和其他动物的化石。
原来地质博物馆是展出动物，植物，矿物化石的地方。人类想更了解自己，就要先认识古代生物。想认识古代生物，就必须要了解化石。通过研究化石，我们能够知道地球的过去存在过哪些生物及生物的进化过程，通过这次来地质博物馆，我明白了，世界上的生物是由简单到复杂，由低级到高级，由单一到多样，由海洋到陆地的漫长进化过程。
地质博物馆作文(四)
今天我和家人一起参观了河南省地质博物馆，它位于郑州市郑东新区金水东路十八号。用身份证可以免费领门票入内。
一进大门，就能看到大楼前矗立着两只恐龙雕塑，不仔细看我还以为面前真的站了两只高大的恐龙呢!进门过安检后，就会看到几块大水晶。顺着指示下到负一楼的地球厅，右边的大屏幕上有八大行星的介绍，再往里走，还能看到宇宙、气候、岩石、地形等的介绍、地震海啸感受剧场和一个逼真的火山模型。
参观完地球厅就到了恐龙厅这是一个螺旋的走廊，边上放有大大小小的展柜，里面都是小型水生物化石和植物化石，让人不得不感叹物种的千奇百怪。顺着恐龙厅进入到一个走廊，展柜里放着大小不一，有宽有长的恐龙蛋化石，多么可怜的小恐龙呀，还没有见到这美丽的世界就去世了。从走廊出来，就到了一个三层高的大厅。耸立着各种各样的恐龙化石，最高的有五六米高，有克氏龙、宝天曼龙、中原龙等都是在中国出土的化石。在天花板上还悬挂着几只翼龙，好像在天空中自由自在地飞翔。墙边还有一根汝阳龙背椎，足足有五米多长，可以想象当时的恐龙都有多么巨大。
接着我们走到了生命演化厅，这里是一个旋转向上的走廊。讲述了生命的进化、形成和类型，以及各地动物群与小型水生物化石。我们我们顺着生命演化厅上到了一楼。右转，再向上走，继续参观。左侧的墙壁上是海龙的化石，展柜中还有鸟与植物的化石。墙上的壁画讲述了近代生物到现代的演化史。
到了二楼，进入古象厅。里边有近代象、老虎和犀牛的化石。在古象厅旁边是矿产资源厅，介绍了金属、非金属、能源、水气矿产。在厅内还有各种各样的金属真石。三楼还有地质厅——介绍了各种地形地貌与自然灾害。矿物厅——里面有我从没见过的稀有矿石，五颜六色的，十分美丽。
坐着电梯下到一楼后，是一片由50多块矿石组成的矿石林。矿石林的前方就到大门口了，我们恋恋不舍的离开了地质博物馆。
这次参观让我意识到了我们要节约资源，它们不是取之不尽，用之不竭的。地球只有一个，让我们一起保护环境吧!
地质博物馆作文(五)
今天我和好朋友田宜霏一起去参观河南省地质博物馆。
河南省地质博物馆里面共分九个区域，馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅、4D动感影院（多功能厅）和地震海啸感受剧场，馆外有矿石林、科普广场、恐龙雕塑等。馆内收藏了省内外地质矿产、古生物、矿物标本5万多件。馆内有互动的电子小游戏，无论是大人还是小朋友，都可以进行体验。
河南省地质博物馆很大，展品特别多。
梁龙科的外形特征：颈部、尾部极长。骨骼的形状使它的体重较其它蜥脚类的恐龙轻，后腿较前腿长，使它们的体型微微向前倾斜；梁龙类的头型较其它蜥脚类恐龙长，鼻孔位于双眼附近，短棒状的牙齿，草食性。例如梁龙和超龙，体型可长达3—4米，只有发现一节脊椎的双腔龙，被估计身长可达40—60米，是梁龙科下的一属恐龙，它的骨骼化石首先由塞缪尔·温德尔·威利期顿所发现。梁龙生活于侏罗纪末的北美洲西部，时代可追溯至1亿5000万至1亿4700万年前。个体最长可超过30米，体重约10吨。鼻孔位于眼睛之上，它们的脖子无法抬高，推测是用来扩大原地进食面积。
我和田宜霏看到雪山，里面站着人密密麻麻的，看着特别大，上面有厚厚的一层雪，感觉脚踩上去雪都不知道到我腿哪里了。还看见了恐龙蛋，大大小小的蛋特别多，第一看上去的时候像一个个大小不同的石头，再仔细一看，原来是一个的恐龙蛋呀！还有在白天的火山，看着就象是一个人生气的要爆发了，看着那个火特别吓人似的。
我觉得这次来河南省地质博物院特别开心，知道了很多知识和历史文化，知道了恐龙是什么时候没有的，留下的骨头是什么时候形成的……以后，我要多学习，了解更多的知识，让自己成为小小的传播者，让更多的小朋友知道历史文化，了解地球是多么地大物博，需要咱们好好保护地球！
地质博物馆作文(六)
春节来临，到处都洋溢着喜庆的气氛，大年初一，爸爸开车带着我和妈妈、妹妹去省地质博物馆。
一路上我们兴致勃勃的，不一会儿就来到了位于郑东新区的地质博物馆。来到博物馆的门前，首先映入眼帘的是高达数十米的汝阳黄河巨龙、母子龙的仿真模型。它们好像对我们点着头、向我们打着招呼，欢迎我们的到来，后面还有许多恐龙蛋的化石筑成的一面墙和各种奇形怪状的矿石。
地质博物馆主要有地球厅、古生物厅、地质环境厅、恐龙厅、矿产资源厅等十个展厅组成。我们来到了我最感兴趣的恐龙厅，恐龙厅在地下一层，首先映入眼帘的是一条很长的环形长廊，长廊的墙壁上都是各种恐龙的化石和对恐龙的介绍。走过长廊进入中心，有许多件巨大的恐龙骨架被人工搭建起来，旁边还有一些仿真恐龙模型，个个都栩栩如生，好像回到了侏罗纪时代，我还在模拟机上过了一把和恐龙赛跑的瘾。
然后，我们又进入到地球厅。地球厅向我们展示了奥妙无限的宇宙和地球的有关知识。包括太阳系的八大行星，地球的形成，演化和圈层结构，还展示了各种各样自然形成的岩石，真是千奇百怪呀！我还体验了地震海啸的真实感受，真是令人叹为观止，感觉人在自然的面前非常渺小。
最吸引我的要数矿产资源厅的矿石资源了，大厅里摆放着千种精美绝伦的矿物晶体，宝石标本，让我们进入矿石的海洋里遨游吧！透亮度方解石像珊瑚、像玛瑙、像翡翠……那经过了火山严峻洗礼，才会那样晶莹剔透，光彩照人的水晶石，它是那么美丽，那么耀眼，还有发暗色的光芒、犹如丝绒布一般的孔雀石。矿产－是地球亿万年物质演化的结晶，是大自然赋予我们的珍稀财富，是不可再生的。
通过参观地质博物馆，我感觉到世界是多么广大我们又是多么的渺小，大自然所创造的奇迹是我们不可磨灭的，让我们的地球更和谐美丽！
地质博物馆作文(七)
河南地质博物馆一游
老师布置的暑假作业里有一项是让去博物馆参观，然后画手抄报。这不，今天我和妈妈就来到了河南省地质博物馆参观了。
我们先让爸爸把我们送到这个博物馆门口，然后我们去领票，船票就进入了地质博物馆，刚进院子里面就看见两只大恐龙，只不过这恐龙是假的。然后我们又进入了正门一进去就发现两边有两个大水晶。本来还以为这是假水晶，没想到问工作人员后才知道，这竟然是真的，而且很难挖掘到。
本来以为这地质博物馆并不会有什么稀奇的东西，没想到就有许多让人流连忘返的矿石和一些美丽的水晶。但也有许多让你感到非常好奇的古老东西，比如说古代的化石，虽然不是真的，但也让我非常的好奇到底长什么样？毕竟是非常古老吗。
我们看了一场电影后先来到了恐龙厅，这里又称中生代展厅，在这里我们一睹了中生代陆地霸主，恐龙海洋霸主鱼龙和空中霸主翼龙的风采。在这里我们还认识了许多恐龙，比如说三角龙啊，霸王龙，还有梁龙。还知道了几个恐龙灭绝的主要原因。第1个就是我们熟悉的小行星撞击，大家都知道这个有很充足的理由，因为小行星在进入大气层的时候可能分裂成几个部分，分别降落在意大利等国家。因为这些国家都有一个很大的陨石坑，大的直径有300米。小的也有100米。
第2个原因是火山喷发，因为有人发现在恐龙灭绝时，非常可能有火山喷发的迹象，因为有一种元素，只有火山喷发从地里喷发出来才可能有，要么就是来自天外，要么就是火山喷发也只有这两种解释。
第3种原因是，可能有一种植物导致恐龙灭绝，不过这种原因也是没有根据的。因为在白垩纪的时候，会长出一些美丽的花儿，这样世界增添了一些色彩，不过这些花儿确属被子植物。而这种植物食草性恐龙吃多了可能会中毒。而如果兽性恐龙把这些食草性恐龙吃掉也可能会中毒不过也是没有根据的，因为有许多的小虫子们也吃了许多被子植物，但他们为什么不灭亡呢？而且水里的鱼龙等也灭亡了，被子植物又不会长在水里，这又是什么原因？
看来还有许多谜题要我们人类自己解开。不过这也实在久远，让人很难解开，这一次去博物馆的印象可真深啊，让我也非常的难忘，流连忘返。
地质博物馆作文(八)
7月31日上午，冒着酷暑妈妈带着我和妹妹来到了位于东区的河南省地质博物馆，这是一次难忘的经历，因为距离我5岁时候来这里参观，已经过去了整整6年。
远远望去，一头高大威猛的恐龙雕像映入眼帘，也勾起了我的回忆，毕竟6年前第一次来这里时候，也是远远地看到这个恐龙雕像就让我兴奋不已。我们领票进入大厅，那里也有许多的大大的晶莹剔透的石头，很是让人感觉惊艳！我们
我们首先进入了螺旋楼梯，从上面可以看到地下一层的恐龙骨架，高高的直接伸到了差不多2层。从上往下走，看到了很多的生活化石，了解了生物进化是一个多么漫长曲折而又有趣的过程。来到了地下一层的恐龙展示区，这里有许多的恐龙蛋化石以及恐龙的骨骼甚至牙齿化石，还有屏幕详细介绍了恐龙的生长、生活及灭绝的过程。没想到的是，我们河南的西峡县和栾川县，竟然是发掘出恐龙化石几乎做多的两个地方，很是让我觉得自豪。
接着，我们去了生命演化厅，看到了生命从无到有，从低级到高级的发展进化过程。因为看电影的时间到了，妈妈就给我和妹妹买了票，马不停蹄地赶去电影厅放映厅。影片讲述了一只小恐龙和它的哥哥从出生到死亡的故事，哥哥为了保护妹妹，奋不顾身地和强大的霸王龙搏斗，很让我感动。因为电影是4D的，所以场景逼真，椅子会跟真影片的情节晃动；脚下有一根管子，适当时候会做出来一些动作；顶部还有一个泡泡机，需要时候会喷出泡泡，增强互动性，很好玩。但妹妹年龄太小了，就被吓哭了。
最后，我们还去了三楼的古象厅和矿产资源厅，感觉收获满满。最让我印象深刻的是，把地球的年龄比作一天所发生的重大事件，而人类存在的时间只不过才几秒。在出口处，我还填写了调查问卷，收获了一张博物馆的明信片。