多彩的活动作文六年级点面结合(一)
跳蚤市场
余亚轩
光阴似箭，时间一溜烟就过去了，可一些难忘的，有意义的事，每每想起总还历历在目。下面我就带大家进入一段甜甜的记忆里，重返暑假的跳蚤市场吧！
这天天气晴朗，江风微微地笑着，校园里也如这般天气一样温暖而欢乐。
“一二一，一二一，香蕉苹果巧克力！”
“加油，呀！好重！”
“看看我，一手能搬两个桌子咧！”
不一会的功夫同学们全都来到大操场，咦？他们在干什么？哦！原来是为了跳蚤市场做准备，同学们将自己拿来的东西与其他同学交换，换取自己想要的东西。
现场很快就布置完毕了，这时广播响起“新民街小学年度跳蚤市场，现在开始！”大家都欢呼起来，只听见小伊第一个喊道“指甲油，漫画书，玩具通通都有，大家快来先到先得哦！”一时间小伊桌前挤满了人，她带来的物品也很快被置换完成，而我的桌前空无一人光顾。
难道是我带来的意林不好看那吗？我既尴尬又纳闷时，突然，身后传来一位甜甜小女生的声音：“大姐姐，我可以用我已经看完的书跟你换一本意林吗？；”我斩钉截铁的回答道“当然可以”，说完我就让小妹妹自己选了一本她最喜欢的意林，而她也同样送了我一本百科全书。虽然这本百科全书不是我所需要的，但是想到我的书是小妹妹想要看了，且能帮助到她，我的内心还是非常愿意和开心的！
我又看了看大家，他们都换来了各种各样的书、玩具和学习用具等。我也不甘示弱，使出了我的火眼金睛，那么一瞄，哇！名侦探柯南、父与子！我最喜欢的漫画书呀！我一下子拿出了两本意林诚恳地跟他交换，一开始那位同学是不愿意跟我置换的，我一边央求着一边把意林里面有趣精彩的片段向他讲解着，最后在我三寸不烂之舌的劝说下，再次置换成功！耶！第一次在不向父母索取的情况下，获得了我心爱的书籍，这是多么让人激动啊！
临近结束我又换到了一些奥特曼玩具和文具，这些是换来送给我幼儿园的小弟弟的，想到弟弟要怎么崇拜我，嘻嘻！我又自豪又骄傲了！
已是正午，跳蚤市场结束了，我拿着丰富的战利品，与同学们道别，内心的开心愉悦早已迫不及待与家人分享了，2021年7月6日——这是多么精彩而有意义的一天啊！
多彩的活动作文六年级点面结合(二)
荡秋千
毛玥含
同学们，你们肯定都玩过很多游戏吧。今天，我来跟你们说说我荡秋千的经历。
那是一个凉爽的夏夜，爸爸带我去绿怡居荡秋千。
一路上，我兴奋得几乎要跳起来，因为我觉得荡秋千可好玩了！
不知不觉地，就到了秋千旁。还没等车子停稳，我就一个箭步冲了出去，一屁股坐在秋千架上。爸爸也连忙跑来，拉住绳索：“抓稳了，开始荡喽！”“好！”于是，我的手抓得更紧了，生怕自己会“扑通”一声掉下来。
爸爸鼓着腮帮子，使足全身力气，把我荡得好高好高。但是，我还在不停地说：“再荡高一点！再荡高一点！”于是，爸爸把我甩得更高了。我觉得自己好像被抛到了空中，我往下一看，顿时害怕得不禁冒出了冷汗：“呀！我忘了自己有恐高症！”
我紧张起来，心仿佛也要从嘴巴里跳出来一般。我猛一转头，准备喊停，一个美丽的身影亭亭玉立地站在滑滑梯上，原来是“孔雀卫士”。它眨眨眼，仿佛在对我说：“别害怕，小朋友。你一定可以的，你看，你都快飞到我这么高了，真厉害呀！”看着它那可爱的样子，我想：“是呀，我最大的优点就是不怕困难！”于是，我深吸一口气，一点儿也不害怕了。我闭上眼睛，感受着风的魅力。风婆婆仿佛把我变成了一只小鸟，在点点星空中自由自在地飞翔。
过了一会儿，我已经下来了。但我的心早已飘到一个拥有着快乐的世界里去了……
通过这次游戏，我也领悟到了一个深刻的道理：遇到困难，要勇于面对，才能战胜它。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）
多彩的活动作文六年级点面结合(三)
吹瓶子大赛
臧书君
星期五的下午最后一节语文课魏老师走进教室，神秘兮兮的对我们说：“这节课我们来玩游戏。”话音刚落，台下的同学就开始议论纷纷。
魏老师说，这个游戏是——吹瓶子。说完，台下的同学都胸有成竹的说：“不就是吹瓶子吗？能有多难呀？就是就是，小意思。”魏老师满面春风的说：“吹瓶子这个游戏的规则是把一个装满水的矿泉水瓶在不用手去触碰瓶子的前提下，让矿泉水瓶倒下去，谁先到倒下谁就赢了。”老师还没把话说完，台下的声音沸沸扬扬，七嘴八舌的说：“装满水的矿泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？这完全不可能完成。”
接着就有第一位“勇士”举起了手，第二位“大力士”也举起了手，他们是第一轮比赛的选手，比赛开始，两位选手拱着腰开始吹了，一下，一下，两下，三下……褚汇康对着那瓶子一直吹，吹得脸通红通红，用足了吃奶的力气，瓶子似乎不给他面子，像扎了根，稳如泰山，在桌子上纹丝不动，但他没有放弃，仍然坚持了很长时间，瓶子里的水看不惯了，才给他点面子，微微动了一下，另一位选手徐凯乾也用了很长时间，瓶子也纹丝不动，他俩就像泄了气的皮球一样，回到了座位上。
第二轮开始了，上场的是马浩然和史均浩，马浩然信心满满的站在讲台上，弯着腰对着那瓶子开始疯狂的吹，就这样吹了两三分钟，从开始的弯着腰到后来的蹲在地上，头上的刘海都翘起来了，可瓶子却傲然挺立。这时他对手眼睛滴溜溜乱转，然后开始做小动作了，不停地摇晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班传来了欢呼声，鼓掌声，喝彩声，震耳欲聋，响彻云霄，他自己也陶醉在这别样的胜利中。
接着，魏老师让我们趴在桌子上休息一分钟，还告诉我们，千万不能睁眼，一分钟过后，我们睁开眼，比赛开始了，袁林浩高高的举起手冲向讲台，还没等到同学反应过来，他的瓶子就倒下了，他的对手秦琦坤一脸茫然的望着他。原来，在老师让闭眼休息的时候，他悄悄地把眼睛睁开，看到了老师放到瓶子下面一张纸，他就把纸抽出瓶子就倒了。
这个游戏告诉了我们，生活中难免会遇到许多困难，但是方法总比困难多，不怕没有方法，只怕没有想到办法。
多彩的活动作文六年级点面结合(四)
记一场拔河比赛
郑欣怡
今天天气晴朗，阳光明媚。我们期待已久的拔河比赛，终于要举行了。
下午比赛还没开始，操场上已经是人的海洋了，同学们怀着期待的心情，不停地欢呼着，一声更比一声高，而在班上准备比赛的同学，心情更是比场上的同学还激动，只见他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
和我们比赛拔河的是六（2）班的同学，随着我们班啦啦队的欢呼声，我们班的同学登场了，比赛规则是：场地有两条白线，系着红领巾的绳子放在两条白线中间，谁先把红领巾拉在白线后，谁就赢了。
体育老师口哨“嘟”的一声，比赛开始了，只见我们班的同学扎紧马步，把绳子放在腋下，把身子往后仰，我们班的啦啦队也不停地喊着：“六（1）班加油，六（1）班加油。”在场的同学和老师都怀着激动的心情，预测哪个班会取得最后的胜利。虽然比赛只进行了不到五分钟，但我们班的同学已经汗流浃背了。随着我们班同学的坚持不懈，我们班最终赢得了第一场比赛。
第一场比赛因为费了太多的力气，我们班的同学已经没有了什么力气，而六（2）班的同学已经看出了我们的缺点，用尽力把红领巾往他们那拉了一点，我们班的啦啦队见此景比场上比赛的同学还激动，恨不得上去拉他们一把，大声喊着口号：“一二，一二，一二。”我们班同学李明听见了，用尽力把绳子又拉回了中间，只见他把牙咬得紧紧的，身体往后倒，最后我们班赢得了第二局比赛。
第三场我们一鼓作气赢得了比赛，赢得了比赛，同学们叫着、笑着、闹着、说着，还表达不了胜利的喜悦。
多彩的活动作文六年级点面结合(五)
吹吹乐
程俊涛
今天下午上学前，老师让我们每人准备一瓶矿泉水。到了学校，老师大步流星走上讲台，神秘的对我们说：”同学们，现在把你们的矿泉水瓶拿出来！”老师的话像丢了一颗炸弹，在教室里”砰”的一下炸开了，同学们纷纷拿出矿泉水，脸上写满问号，七嘴八舌，议论纷纷。老师见此情形，笑了笑，说：“同学们，让我们来玩吹瓶子的游戏吧！游戏规则是在不触碰瓶身的情况下，把装满水的瓶子吹倒就算胜利。有谁愿意第一轮上场……”
“我！”“我！”老师的话音未落，同学们争先恐后地举起了手。“好，第一轮就徐凯乾、褚汇康两位同学上场吧！”两位同学蹦蹦跳跳走上讲台，似乎自己一定能把装满水的瓶子吹倒似的。“三，二，一，开始！”两位同学深吸一口气，像吹风机一样吹着瓶子。只见徐凯乾把腮帮子鼓得像个气球，一会儿深吸气，一会儿大口吐，又活像只青蛙！由于用力太猛，他吹得面红耳赤，鼻梁上的眼镜不停晃动，好像要掉下来了。褚汇康也是用了尽力气吹。但尽管两人坚持了十分钟之久，但矿泉水瓶纹丝不动。时间到，他们最终以失败告终。
第二局比赛，老师挑了马浩然和史均浩上场。两人拼命吹着瓶子，头一上一下，也许是吹的力气大、速度快，直翻白眼。瞧！马浩然的脸两边像有两颗乒乓球，吹一下连坐在第三排的我都能感到凉凉的风，我觉得，他的一口气都能把热气球吹上天去。史均浩也不甘示弱，“狂风”般吹着矿泉水瓶。经过七七四十九秒的“长期”战斗，马浩然灵机一动，想到个绝妙点子。他一边摇晃桌子，一边大力吹气，瓶子居然摇摆不定，“咕咚”一下倒在桌子上。我们突然明白，老师只说了不能触碰瓶子，又没说不可以摇瓶子下的桌子呀！这一局马浩然赢了。
老师拍手向马浩然祝贺，紧接着让我们闭眼休息一分钟，准备下一轮比赛。
短暂的休息时间结束了，第二场比赛开始了。本人上场的选手是“大力士”秦琦坤和“机灵鬼”袁林浩。两位选手刚上场，我们还没反应过来，只听得瓶子倒的声音，乍一看，袁林浩的瓶子竟然倒在桌子上了。秦琦坤一脸茫然，眼睛睁的大大的，嘴张成“O”字型。我们也都疑惑不解。而袁林浩则在哈哈大笑。后来，听了他的解释，我们才知道，原来，在我们闭眼休息时，老师在两个瓶子下面放了两张纸，轻轻一拉，瓶子就会倒下，难怪袁林浩的瓶子一下就倒了。
比赛继续进行，第三局，老师让我们小组之间比赛。哼！掌握了两种“神功”，现在赢得比赛对我们来说不过是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。正当我们得意时，老师又给我们出了道难题：“这次不能用刚才的方法了！”这下，可又难住我们了。我对着瓶子，上吹下吹，左吹右吹，前吹后吹，我吹我吹我吹吹吹……吹得我头昏脑胀，但瓶子丝毫未动。再看我的同桌，他像迪厅的舞者一样，摇头晃脑，使劲吹，大口吹，拼命吹……最后，也没能使瓶子动一下。时间到，可全班没有一个人把瓶子吹倒，我们面面相觑，沮丧极了。老师看到失败的我们，不禁拍手大笑：“各位同学，其实这吹瓶子靠的是智慧，你们不能局限于一两种方法，要想做更多的办法。比如，你们可以把瓶子里的水喝掉再吹啊！”听了老师的话，我们恍然大悟，高兴的笑了起来。“叮铃铃——”下课了，我们仍沉浸在游戏的喜悦中，谁也不肯走出教室。
这次的“吹瓶子比赛”真是太有趣了！同时，我也明白了一个道理：在学习和生活中，无论遇到什么样的难题，一定要认真思考，找到解决问题的办法，这样才能成功！
多彩的活动作文六年级点面结合(六)
科技节10分钟
吴思颖
近期，万州区多所中小学都举办了科技节，我们学校也不例外。下面，请跟我一起体味一下我们学校的科技节吧。
叮铃铃，下课铃响了。同学们便不约而同朝操场上跑去。爱好运动的当然是体育活动了，爱好科技的则往科技展台奔去。主席台上，“中小学生科技节”幕布分外醒目。瞬间，人越来越多，真是人声鼎沸人头攒动啊。同学们围住科技展台，里外三层，先来的占据有利地形；迟一点的只能踮起脚尖看，或是在人头之间的空隙看；后来的只能靠挤了。
科技作者站在展台中间，熟练地弄着自己发明的作品，引来同学老师声声赞叹：
“我好羡慕他啊，发明出那好东西！”
“这娃儿，将来前途无量！”
鸟儿也在树上唱着歌赞叹，为科技节增添了几分喜悦。
接下来便是小作者的讲解了。
“这是我设计的‘快乐之瓢’。吃饭时，你……”
“这是超时报警器，一旦超过20秒没关门，它……”
……
发明者滔滔不绝地讲着，并摆弄着作品。
“谁想来体验一下呢？”科技老师问。
同学们纷纷“唰”的一下把手举了起来，老师挑了一位“红衣小子”，体验“双锥体的上坡与下坡”，他先把锥体放上梯形架，看着它滚动。
“这是在滑上坡吗？”
“不是的，这是在滚下坡，它……”
再瞧瞧这边，“国画染色”开始，同学间还害羞着礼让：
“试试？”
“你来！”
“我先！”
“你…。”
我最感兴趣的是“电磁共振”。
“这个好玩！”一位同学正咧着嘴，笑嘻嘻的，双手不停玩着电磁共振。
“别玩了，都快被你弄坏了！”
“我就玩，机不可失，时不再来！”他跟那个同学抢着干，引得吃瓜同学纷纷凑上来观看。
“哇——”一声惊呼引得众人骚动。
“这是……它穿透了我的皮肤，啊…。”那位同学惊恐极了，赶紧风一般逃离现场。哈哈，这是从科技馆运来的作品，红外线穿透他的皮肤，会看到他五脏六腑，甚至血管。
课间10分钟很快过去。同学们依依不舍离开了展台。
多彩的活动作文六年级点面结合(七)
吹”不倒翁”
牛喆
”八仙过海，各显神通”是显现真本事的时候了，激烈的吹瓶子大赛在六七班举行，那场面像炸开了锅一样热火朝天。
清脆悦耳的上课铃响起，语文老师满面春风进入教室，老师让我们把准备好的瓶子拿出来，同学们都满脸疑惑，老师微微一笑：”咱们今天来玩个吹瓶子的游戏。”此话一出，上一秒还疑惑的同学们，下一秒便欢呼雀跃起来，老师宣布规则：”但是不能用肢体触碰瓶子。”
比赛开始，第一轮上场的是徐凯乾和褚汇康，底下的同学都站了起来，有的直接冲上前来，有的像长颈鹿一样，伸着脖子看，生怕看不清楚，那场面如过年一样热闹。上了台，徐凯乾深深地吸口一气，鼓着腮帮子，使劲儿一吹，可是那瓶子就像巨人一样屹立在原地，纹丝不动。不甘失败的徐凯乾又接二连三的吹了好几口气，倒吸一口气然后再吹出去，可那瓶子却像不倒翁丝毫没动一点，旁边和徐凯乾对抗的褚汇康也鼓着腮帮子拼命地吹着，脸涨得通红，好似一个大红苹果，可吹了许久，他们始终没有将瓶子吹倒，那瓶子依然稳如泰山，最后，他们以失败告终。
第二轮选手是马浩然和史均浩。同学们齐喊：”加油！”那声音响彻云霄，只见马浩然双手稳稳地扶着桌子，扎好步子，大呼一口气，那动作活像只青蛙，惹得人忍不住想笑。几个回合下来，瓶子竟出其不意地动了几下，马浩然使出九牛二虎之力对瓶子进行左右夹攻，在他的轮番狂轰乱炸下，瓶子支撑不住了，”哐当”一声倒下了，而旁边的史均浩还在使出吃奶的劲儿地吹着，没等他反应过来，同学们便欢呼起来。
第三轮开始之前，老师让我们把眼闭上，不能偷看，谁知道老师又在卖什么鬼关子呢？第三轮终于开始了，上场的是秦琦坤和袁林浩，他们两个胸有成竹地走上台，”哐”一声响，袁林浩的瓶子倒下了，怎么回事？这可让旁边的秦琦坤有点吃惊，不知袁林浩是观察力强还是刚刚偷偷看了，他发现了老师在瓶子下垫了张纸，他顺势把纸抽了出来，不过也对呀，老师说了不能用肢体触碰瓶子，但也没说不能触碰别的东西呀！而秦琦坤的瓶子，却还是像被施了定身咒似的杵在那儿呢！
有趣的吹瓶子大赛在同学们的欢声笑语中结束了……这也让我明白了，做事情之前一定要认真观察。
多彩的活动作文六年级点面结合(八)
“啪”的一声，齐同学使劲地拍着大腿，嘴里喊着：“诶，没抢到！”突然，他的旁边又有人举起了手！两只，三只……这是在哪呢？原来是优加加的人生拍卖会上。
拍卖会是这样开始的，荷老师介绍规则：1。每人手中100万元虚拟货币。2。每样拍品的底价都是10万元。
“拍卖会，开始！”随着荷老师的话音落下，同学们都打起了精神，准备随时喊价。“第一件物品是，名牌大学的博士学历。”大家一下怔住了，场面居然很尴尬，大家都静静地坐在座位上，没有人喊价。突然，“十万元！”大家循声望去，原来是张同学，“博士”毫无悬念地落入张同学手中。第二件“巨富”，一看就是我喜欢的，没有等任何开口，我首先10万元起价，好像大家对“巨富”没有多大兴趣，“巨富”也毫无悬念地落入我的手中，我满心的欢喜。
老师继续拍卖着第三件，第四件，第五件……
第八件，“精湛的技艺”，大家瞬间来了精神，身体往前倾，举起手喊着：“我要这个，我要这个！”一阵阵声音如同海浪在班内翻滚着，直到老师喊道：“精湛的技艺，起拍价10万元！”“20万元”，“30万元”，“40万元”，……如同一支支离弦的箭，向教室的空中不断地分散地发出去，直到“100万元！”乔同学这一声发出，大家立马安静下来，只留下乔同学径直竖起的手在空中傲然挺立着，同学们个个瞪着眼睛看着他，有钦佩，有羡慕，还有的小声地嘀咕着：“诶呀，我没有拍到，可是，那么多钱，不拍也是好事，没准还有更好的拍品呢！”俨然一副自我安慰的样子。当然，“技艺”就被乔同学稳稳拿下。
又经历了几轮竞拍后，荷老师说：“拍卖到此结束！”大家有的说：“哎呀，我什么都没有拍到，拍品也太少了！”脸上露出后悔的神情；有的说：“怎么这么快就结束了！”还有的说：“我拍的都是我喜欢的！”我看看自己的收获，巨富，写字机，真诚！心想这都是我想要的，心里特别满足。
想想，为什么好多同学都能拍到自己想要的东西呢？无非就是看到想要的，抓住机会就拍，绝不让机会擦身而过。