我的老师是侦探读后感(一)
施雅琦
这个暑假，我看了好几本课外书，其中《我的老师是侦探》这本书特别吸引我。
它是东野圭吾的推理小说。主人公是一位代课老师，也是一位智慧过人的侦探。他根据得到的线索，清晰的思路和敏捷的思维，推理出了案件的真相。
本书分为八个小结，让我印象深刻的是“10x5+5+1”这是一个发生在黄金周期的故事。故事讲述了一位名叫森本的老师不小心打开了鸟笼，导致金丝雀奇皮不小心掉了下去就死了。从那以后，五3班的同学们就不理睬森本老师了，他们要求森本老师从窗口跳下去才能原谅他，这只是学生们随口一说。但森本老师为了挽回学生们的信任真的跳了下去，最后不幸的离开了人世。
读完这个故事，我的眼眶湿润了，就像代课老师所说的：“人是脆弱的，老师也是人。我很脆弱，你们同样脆弱。弱者若不互相扶持着活下去，谁都得不到幸福。”
现实生活中，人与人之间如果多一些信任，多一些包容，多一些理解，就不会有离开的悲剧。生命只有一次，若我们不好好珍惜，便会带走一生一世的痛苦。
记得有一天，我们家的一把备用钥匙无缘无故就不见了。爸爸妈妈一致认为是我弄丢了钥匙，他们不听我的任何解释。我不断为自己辩解，可爸爸妈妈就是不信。我的泪水瞬间夺眶而出，快速流了下来，我第一次感觉到莫大的委屈，为什么我怎么解释都不管用呢？后来，爸爸妈妈知道错怪了我，向我道了歉，我们之间的误会终于化解了。
人生就像一片大森林，我们只是千千万万小树中的一棵。我们要不断成长，在成长的路上就会遇到坎坷，而此时的信任对我们来说是弥足珍贵的。我们每个人都不能亵渎别人对自己的信任，或者自己对别人的信任，这样最终将尝到苦涩的果子。
我的老师是侦探读后感(二)
戴维安
东野圭吾这个大名想必很多人都知道，我也一样，在很久以前就听说过，但我从没有看过他的作品。暑假，妈妈给我买了一套东野圭吾的书，其中《我的老师是侦探》这本书让我爱不释手，因为它的故事情节惊心动魄，人物性格千差万别，逻辑推理环环相扣。当然，我从中学到了很多道理，感触颇深。
凡事欲速则不达。当全班同学认为赌钱快，把钱交给吉冈一起赌钱时，不料被黑市上的小混混抢走了所有赌资，最后人和脏钱一同被老师和警察查获。吉冈和同学们都认为赌博得钱快，但最终还是以同样的方式还回去。所以，无论做人还是做事都要踏踏实实，堂堂正正，一步一个脚印。
逃避不能解决任何事。中山因自己的肚子上有疤，怕在毕业旅行时被人看见，而失野因自己胖，跑步慢，担心在运动会上被同学笑话，因而写恐吓信给校长，希望用此方法迫使停止这两场活动。但是秘密最终还是被班主任发现了。人生有些事不是靠逃避就能解决的，无论如何，只一味地逃避是不可取的。其实很多事情，你认为会被别人嘲笑，其实对别人来说都是微不足道的，他们并不会一直记得你的事。我们应该敢于直面自己的缺点，并努力为之奋斗。曾经的我上体育课，每次跳马都不敢跳，但是我依旧喜欢体育课。我没有逃避，而是不断尝试，最终，我学会了跳马。
热爱生命，尊重生命。前田和小伙伴养了很多流浪猫，学校旁的大叔给小猫的水下了毒，前田误食了毒水，最终住院抢救。但前田并没有因此放弃救助小猫，这让我很感动，也让我联想到了面对此次河南的洪灾，国家把人民生命放在首位，消防官兵、解放军、医护人员等全力施救。这就是热爱生命，尊重生命的表现。
东野圭吾的这本书让我受益匪浅，希望大家都能来读一读。
我的老师是侦探读后感(三)
人分好人和坏人，书也分好书和坏书，真正的好书是能令人期待的、它会像一根绳一般狠狠索住你的心，它会像磁铁一般吸住你，甚至会让你痴迷，难以自拔。
而我心中的那本好书，就是由日本作家东野圭吾写的作品：我的老师是侦探。这本书主要讲的是侦探老师在生活中遇到种种杀人谜团，但侦探老师以自己的实力解开谜团，找出凶手。
我喜欢这本书的原因可不是因为这本书的封面有多么好看，也不是考虑到这本书对我的好处有多大，而是因为这本书扭曲的故事情节格外吸引着我，就像比如：有一次侦探老师回家，看见一具尸体，硬生生地躺在你家地板上，瞪着僵硬的眼睛望着你，人本能反应应该是被吓了一跳，可出乎我的意料的是，侦探老师不但没有被吓一跳，反而还上前察看情况。再比如，当凶手杀了人却只留下一只脚印时，侦探老师总能找出凶手。这些曲折的情节总能让我忍不住一页又一页的往下看，一遍又一遍的痴迷。
同时，我喜欢这本推理小说的原因还有这本书的互动性很高，你是真的可以推理的，你可以根据书中提示的信息来推断出凶手是谁，再等侦探老师来揭晓答案。但信息也不是那么好找，他流露在字里行间，像“教导主任神色慌张的说道”，像“根岸露出了一丝厌恶的神情”，像“永井瞪大了眼睛，脸渐渐涨得通红”，再像“我低头看总一脸狐疑的永井，咧嘴笑起来”。这些暗藏在字里行间的信息，都能帮助我们破案。不过，这又得回到扭曲的情节里，因为往往越是可疑的人，他越是清白。
书中每破一次案都会有一个隐藏的线索，需要你细细品。书中表达清晰而有条理。
这就是我喜欢的侦探老师，一位“柯南老师”。
我的老师是侦探读后感(四)
午后，窗外的知了在柳树上声声叫着夏天。我随手翻开东野圭吾写的推理小说《我的老师是侦探》，一下子就被引人入胜的情节牢牢地吸引住了。
打开目录，我的脑海中冒出了数不清的疑问。6x3、1/64究竟隐藏着什么秘密？背选又引发了何等风波？来自幽灵的电话是不是真的……我怀着好奇的心情继续往下读，一探究竟。
书中的东野圭吾老师非常善于观察，任何蛛丝马迹都逃不过他的双眼，他把在旁人看来似乎毫不相干的线索串联起来，进行层层推理分析，抽丝剥茧，破解了一个又一个的校园迷案。
这本书写的是“我”在细致观察后，经过一系列的推理，查出了背后的真相。在生活中，我们要勤于开动脑筋思考问题，做一个“小侦探”，我也有幸当过一回侦探。有一次，我发现茶几上的面包发霉了！黑黑的霉菌像淤泥一般染在面包上。面包为什么会发霉呢？这个问题让我百思不得其解。当我打开冰箱看到里面的面包一尘不染的时候，我突然茅塞顿开。原来面包的发霉和温度有关，茶几上的温度比冰箱里的温度高好多，所以茶几上的面包更容易发霉。面包的发霉还和什么有关呢？我可得再好好侦查一番。我就地取材，把冰箱里的面包掰成两半放在茶几上，一半滴上水，一半不滴水……“！我成功了！瞧，滴水的面包先发霉了！”原来面包的发霉还和水分有关。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。看了《我的老师是侦探》这本书，特别是亲手做了实验后，让我深深地感受到了观察与推理的重要性。我要勤思考、多动脑、细观察，开阔眼界视野，丰富知识储备，提高动手能力，练就一双“火眼金睛”，为今后的学习打下坚实的基础，不断取得新的进步。
我的老师是侦探读后感(五)
章婉瑜
今年暑假，我阅读了一本由日本著名推理作家东野圭吾所写的书，名字叫做《我的老师是侦探》，这是一本很好看的书，看得我津津有味，不知不觉，就看完了。
书的封面有四个小孩子，前面两个在窃窃私语，后面的两个则是端正的坐着。书的左上方有一条猫的尾巴，右上方呢则是一只成年人的脚。
这本书一共有八个故事，其中，我最喜欢第七个。讲的是主人公龙太和爸爸、细川叔叔去附近巡逻，找附近出现在家那一带总是出没的纵火犯。等到第一轮巡逻结束后，我们小睡了一会儿，但过了没多久，大家都被一股味道给熏醒了，一座浓烟滚滚的房子浮现在了我们眼前。细川叔叔家着火了！爸爸和细川叔叔立马就冲了出去，可发现，细川叔叔家的门根本打不开。糟了！门被砖块堵住了，我们叫来了别人一起帮忙，齐心协力，一同把门撞开了，可是呢？房子里却有一股奇怪的味道，其他人都注意着熊熊烈火，只有龙太发现了味道，即使这样，但是他也琢磨不透。不一会儿，消防员叔叔就赶来了，他们合力灭了火。可是最终，细川叔叔家被烧的一团糟。第二天，龙太突然受了老师的启发。他发现，这件案件的主要原因是强力胶，凶手用强力胶把门框的有些地方封起来了，所以龙太才闻到了奇怪的味道。还有砖块，堆在了离门较远的地方，是因为有空隙让凶手逃脱。都推理到这样了，凶手也坦白了。猜猜他是谁？你们绝对想不到，就是细川叔叔。他因为欠了一笔债，想靠活在骗取保险金，所以到处点火传播谣言，最后放火烧了自己家。
读完了这本书，我懂得了许多道理，也知道了要学会观察和发现，有时候是事实与你想到的也许不一样，还有，不能一直停留在原地，要努力往下冲下去！
我的老师是侦探读后感(六)
许子琰
大家知道东野圭吾是谁吗？我第一次看到这个名字的时候，觉得这个名字特别拗口，查了资料才发现，原来东野圭吾是一位非常有名的日本推理小说作家，出版了很多著名的小说。如果你知道东野圭吾，那我想你肯定知道《我的老师是侦探》这本书，这本书是东野圭吾专门写给孩子们的推理小说，里面情节跌宕起伏，通过一个个不同寻常的故事，表达出很多的人生哲理。
这本推理小说主要讲了一个代课老师，他很善于观察思考，并且沉着冷静，通过对关键细节进行分析推理，最终找出真正的凶手，破解了一件件非常难的案件。
小说一共讲了7个故事，我最喜欢的是第1个故事，讲得是学校的滨口老师被杀，这名代课老师通过一名进入体育器材室的同学给的证据，尸体身边摆着记分用的6分牌和3分牌，同时身上还放了两面摆成“X”形状的彩旗，通过他超强的推理能力，最后推断出凶手是：滨口交三。这个小故事告诉我，细节是决定成败的关键。在学习和生活中，我们一定要善于观察，发现细节，很多时候一个小小的细节，可能就会影响到我们最终的成果。
牛顿因为注意到苹果从树上掉下来，从而发现了举世闻名的万有引力定律；瓦特因为注意到水烧开之后，水壶盖子会跳起来，从而发明了蒸汽机，这些事情在我们眼中再正常不过，但牛顿和瓦特却能从其中发现我们所忽略的细节，这些伟大的发明与发现，都是他们认真观察细节而发现的。
生活中细节无处不在，同样的事，在不同人眼中，会发现不同的细节。我们一定要做一个有心人，做一个善于发现细节的人，脚踏实地，从小事做起，才能更靠近成功！
我的老师是侦探读后感(七)
方岚
这两天，我看完了《我的老师是侦探》这本书，它是日本东野吾的著作，主要讲了一个代课老师在不同的学校代课时，学校发生的一些校园迷案以及他是怎么查明真相的过程。
如第一篇六x三，讲的是从同学口中得知是汉字六x三，而六x三也是浜口老师留下的死亡讯息，代课老师经过仔细观察研究，联想到浜口老师的丈夫名叫浜口交三，交三不就是六x三吗？从而得知浜口交三是凶手。
这样的故事还有很多，都是代课老师从细节中找到了真相。这本书告诉了我们遇到事情不要慌张，要仔细观察，寻找细节，最后推理出事情的真相。就比如我们在学习中遇到有难度的题目一样，也要认真思考。
有一次，我在做数学能力卷，上面有一道难题，我看了一眼，就跟爸爸说不会做，让他来教我。爸爸说：“你先仔细看题，多读几遍，再想一下会不会做？”“哦。”我说，心里还是想着这么难的题我肯定不会，还是等爸爸来教吧。过了一会爸爸走来说：“你要仔细想想，这道题是很难，但你只要找到突破口就会变的很简单了！”这次我听爸爸的话把题从头到尾仔细看了一遍，把重要的信息写在草稿纸上，大概五分钟的时间，还真让我把这题解了。“也没想象中这么难嘛！”我对爸爸说，爸爸说：“因为你一开始就不想仔细看题就想着我来教你，所以怎么看都是一头雾水，你现在把重要信息写下来找到了突破口，自然就会了。”
爸爸说：“不管是在学习中，还是以后步入社会遇到问题，你都要沉着冷静、仔细观察寻找细节。这样才能找出真相、解决问题！”
我觉得爸爸讲得非常有道理，以后一定要多多注意！
我的老师是侦探读后感(八)
徐辰汐
不久前，我读了一本名为《我的老师是侦探》的书，这本书是著名的日本推理小说家东野圭吾先生写给孩子们的推理小说。
书中讲述了一位学校的代课老师在遇见一系列离奇事件后，如何从学生们的言行中发现细枝末节，再经过思考推敲，最后用超强的推理能力找到关键转折点，发现事情真相的故事。
从这本书中，我学习到了遇见困难，应该勇敢面对，而不是选择逃避；也懂得了想要解决问题，需要善于观察，不错过任何一个细节。而最后一个故事中的细川叔叔为了谋取不义之财，竟然纵火烧了自己的房子，还伪造出一间密室，差点就瞒过了所有人的眼睛。然而若要人不知，除非己莫为，只要做过什么，总会留下蛛丝马迹。
而我，曾经也做过一次“小侦探”哦！有一次我和妈妈去买臭豆腐，回家路上妈妈告诉我，卖臭豆腐的叔叔有个孩子，也三年级，在学什么兴趣班……我心想妈妈怎么会了解得这么详细？每次来也没见他们聊什么呀，看来她肯定自己来买过臭豆腐，才和叔叔聊起孩子的事儿，掌握了这么多信息！
于是我问道：“妈妈，你是不是自己偷偷来买过臭豆腐吃啊？”
“你怎么知道？”妈妈瞪大了眼睛，奇怪地看着我。
“哈哈，我就知道！”我得意洋洋地笑了，然后把推理过程从头到尾地讲了一遍，妈妈也大笑起来：“小脑瓜转得好快呀，竟然被你这小机灵鬼发现了，是的，我和朋友来买过一次。”
“我厉害吧！”我自己竖起了大拇指。
虽然，我侦破的不是像书中的老师一样解决的大案件，但我想只要勤观察，善发现，就一定能解决难题，当然更重要的，是多学习各种知识啦！
破案需如此，学习也一样！
我的老师是侦探读后感(九)
沈依俊
说起侦探，大家可能会联想到福尔摩斯、奥斯特？杜宾、克夫等。而《我的老师是侦探》这本书中的老师，既是一名老师，也是一名侦探。
他是一位代课老师，经常会去一些学校给孩子们上课，但是他每次去的学校都会发生一些离奇的事件。有一次，他去了文字小学五年级2班上课，因为这个班的班主任，因休产假不能到学校上课，所以让代课老师来上课。可刚来不久，就发生了一件十分离奇的杀人案件，滨口老师竟然在体育器材室被杀了，在尸体旁边放着两块数字板，一块上面写着六，另一块上面写着三，而在两块数字板的中间，又有两面旗子摆成了X的形状。老师通过细心观察同学们的举动，而得知了进入器材室的人是永井，然后又通过永井提供的线索，找出了犯人——滨口交三先生。
“我”的老师，通过细心观察，认真思考，破案无数，令我非常佩服。联想我自己，一遇到难题就逃避。有一次我去捞蝌蚪，找来找去找不到蝌蚪，我拿着网兜左一甩，右一甩，还念念有词，蝌蚪，蝌蚪，你出来，我把你带回家，给你好吃的，给你听音乐，跟你一起玩。可是等了好久还是不见蝌蚪，我仔细一想，我带了面包屑，也许蝌蚪闻到香味就出来了。我把面包屑洒向河里，继续等待，也许是蝌蚪饿了？也许是蝌蚪刚睡醒出来玩了？河里一下子多了好多的蝌蚪，它们围着面包屑游来游去，我举起网兜三下五除二，蝌蚪都进了网兜，我一蹦三尺高，原来细心思考，问题是可以解决的。
生活中有许多地方我们要智取，坚持执着，细心也是动力的来源，相信过不了多久，我们个个都是小侦探，文中的老师是个侦探，那……我的老师会不会也是个侦探呢？
我的老师是侦探读后感(十)
封允翔
之前我最喜欢看的就是科幻小说，真实参杂虚幻的内容，让我看得脑洞大开，有时候晚上做梦都会梦到书里的场景。
这次妈妈给我买了一套推理小说，作者是东野圭吾。“推理小说”我心理在想，肯定很恐怖吧，会不会看了晚上做恶梦啊。妈妈好像看穿了我的心思，笑眯眯地和我说，这是初级的推理小说，特别适合小朋友看。你知道嘛？东野圭吾是日本非常有名的推理小说家，拿了无数奖，现在有很多导演将他的作品搬到荧幕上，拍成电影电视剧。听妈妈这么一讲，我突然来了兴趣，抢过了书，开始看了起来。
《我的老师是侦探》，我一看题目还挺吸引我的，心想这位老师还挺厉害的。原来这是一位代课老师，这本书讲的就是小林老师在8所不同的学校碰到了一些奇奇怪怪的事情，并根据线索抽丝剥茧，最终解开了谜底。当秘密曝光于阳光之下的那刻，正义得以伸张，问题得到了正视，孩子们的心结最终被解开了。
平时在生活中我也是当过侦探的，比如有一次我回到家中，发现零食抽屉被打开了，我最爱吃的零食不见了，我顿时火冒三丈，大叫起来：“肯定是大白偷吃了，妈妈，大白又把我的零食吃了”正在这是，大白一脸委屈的走到我边上，仿佛在对我说，不是我，不是我。我才不信它类，就顺手打了它的屁股。而大白也灰溜溜地走了，好像是去妈妈哪儿撒娇求安慰去了。而就在此时，我看到垃圾桶里有零食的包装袋，这是我才反应过来大白怎么可能会吃了东西还把包装给扔垃圾箱里，确实不是它干的。当我刚要去质问妈妈的时候，确认目标的时候，她就承认了她的“犯罪事实”。我哈哈大笑起来。
其实生活中有很多这样的事情，只要细心观察，合理推理，我想你也一定可以做个小侦探。