《爱的教育》读后感(一)
《爱的教育》这本书是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯写的，这本书主要写的是小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事，以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但他们体现了一种精神-爱，这种爱表现在同学与同学之间他们身上都散发着一种爱的精神。
其实，世界上有无数的爱，等着你去感受，自从读完《爱的教育》这本书后，我不仅感到惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强还有爱他人关心他人的一种品质，这是值得我们大家去学习的。
《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生，他是一个成熟，仗义的人。一次，一群坏家伙在欺负一个可怜的，手有残疾的小孩子时，卡隆勇敢地站了出来说：“你们不许欺负他他有残疾，应该得到我们的照顾”，看着卡隆正气凛然的样子，那群坏家伙吓的一溜烟的跑了，这就是一种帮助弱小者的爱。看龙还是个很孝顺的孩子，在他母亲过生日的前日，他认认真真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了很多漂亮的图案，这就是他对妈妈的一种爱，一种亲情的爱。
我很佩服卡隆，他拥有一颗爱心。其实，世界上有无数的爱等着你去感受啊，爱无处不在，只要我们用心去感受。我希望我们生活的这个世界充满着爱的阳光，世界将会变得更美好。
《爱的教育》读后感(二)
我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后，给我的第一个感触就是——爱。
这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记，来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系，老师和同学的关系，以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
虽然《爱的教育》文字简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊，让我感动不已。
在书中，我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩，而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨，一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么，小女孩突然挣脱了自己母亲的手，向马路中间跑去。这时，一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头，一个箭步冲了过去，推开了小女孩。小女孩当时得救了，但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢，更赞赏他的爱心。
“爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼，可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱，老师对同学们循循善诱的爱，朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的，而没有细细地加以体会。而如果你静静体会，你会感觉到人生有爱，是多么美好的啊！
《爱的教育》读后感(三)
《爱的教育》这本著作是意大利作家亚米契斯所写的。主要讲述了主角安利柯在学校中一个学期所记的日记，以及每月一次老师讲的关于意大利少年的故事。这本书非常厚，但我看的非常认真，我彷佛走进了安利柯所在的世界，目睹了他的生活，目睹了他和同学们是怎样生活学习的，也渐渐学会了怎样去爱。
小说主人公安利柯在三年级整整一年的学习生活所经历，发生的一切，期间还有安利柯的爸爸，妈妈，姐姐写给安利柯的话及老师抄写的每月故事。通过这些来歌颂爱的美德和高尚的心灵，教诲青少年要爱祖国，爱人民，爱父母……。还要团结友爱，互相帮助，互相友爱，创新一个好集体。
这本书描绘了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们其中有一些家庭贫困，有的身有残疾，还有的生活在阳光沐浴的幸福中。虽然性格不同，但都有一种共同的东西：自己对意大利深深的爱，以及对亲友的挚爱。
爱有时如空气，闻不到摸不着，但它每时每刻包围着我们；爱有时如太阳，看似遥远，触不可及，但它散发的光芒却温暖着无数颗受伤的心灵。爱是那么的无私和慷慨，不经意间就来到你的身边。在这个世界上，有那么多的人在爱着我们，我们也不自觉的爱着别人。爱，让我觉得自己是世界上最幸福的人。
《爱的教育》读后感(四)
任小同学
爱的教育这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书的主人公是小男孩安利柯，小男孩安利柯是一个意大利小学四年级的学生，他乐观、善良、可爱，且具有强烈好奇心的好少年。
他是出生在一个充满爱与信任的家庭，这本书我最感动的情节就是穷人家的孩子泼来可西获得了奖章，他的酒鬼爸爸，本来天天都要揍他一顿，可听到了自己的孩子那么优秀，他感到羞愧，别的学生都很尊重他，他就是这么虐待自己的儿子，他非常的羞愧。泼来可西低着头，一句话也不敢说，吓得发抖，铁匠明白了，自己的儿子受了许多苦，许多累，平时自己无缘无故的打泼来可西，泼来可西也没有放弃自己。没有像他爸爸一样变坏。泼来可西是一个非常自觉优秀的孩子，在那样的环境里面自强不息，取得那么好的学习成绩是多么难得。
这本书让我明白了，要助人为乐，就像小英雄卡龙一样，他总爱打抱不平，仗着自己身子大就欺负弱小。另外，我更认为什么样的父亲就教出什么样的孩子，比如安利柯，他的父亲是十分好学的，安利科的学习也是十分优秀。
这本书让我深受启发，同学们，你们觉得这本书怎样呢。爱的教育这本书实在是太好看了。你们应该也继续多多看看像这一类的书，在阅读中让我们明白许多道理。
《爱的教育》读后感(五)
杨晶雯
因为疫情的原因大家都在家隔离，我在空闲时间读了《爱的教育》这本书。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这本书有许多生动的小故事，其中《小抄写员》对我印象最深。
文中主人翁叙利亚为了帮助父亲维持家人的生计，每天晚上替父亲抄写文件，一直写到深夜，反而被父亲责骂，并且一次比次严厉，以至于最后父亲不再管叙利亚了，每次受到责骂，叙利亚都想说明一切，可是话到嘴边又咽了下去，心里反复说：不能说，还是直瞒下去帮爸爸做事吧。学校的功课学好的同时还要夜以继日帮爸爸工作，养活一家人，减轻父亲的负担，叙利亚是个多么懂事的孩子呀，对比之下我很惭愧，以前我不知道体贴父母，只知道自己吃好穿好用好就行，父母每天早出晚归，忙忙碌碌非常辛苦，可我有时候学习不自觉整天惹他们生气从来没有想到大人苦不苦、累不累。
《爱的教育》确实让我受到了教育，叙利亚是我们学习的好榜样，我要像他样学会体贴父母，理解父母，做一个懂得感恩的好学生。
《爱的教育》读后感(六)
一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都有这种人。
小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活条件相对优裕，家庭环境轻松，快乐，和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为，所感所想，父母及姐姐所写的劝诫启发信，老师在课堂上所宣读的每月故事等。他告诉我们这些小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学，对周围所有人的爱与尊重。
读了这本书，我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写的老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事，他都会原谅学生，对待学生就像对待自己的女儿一样。作者把老师和学生写得非常形象，生动，把他们之间发生的事情写得很具体。从中我知道了，老师对学生的爱就像空气，每天在我们身边。因其无影无形，常常会被我们忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧！
《爱的教育》读后感(七)
这本书名叫《爱的教育》作者是亚米契斯。
我为什么要看这本书呢？因为上面写了爱的教育这四个字，之所以上面写了这四个字，所以我要看看我父母是用什么样的爱来教育我们的，让我们一起走进爱的教育这本书吧！这本书很特别，它有日期，上面写了月份，下面写了几号，还有小标题，进入正题第一篇“开学第一天”从中可以看出每位家长为自己家孩子的学习是很辛苦的，相信我们也能对得起父母的良苦用心。最后一个小孩名叫安利柯他就是这样个故事的小主人公，后面又写了***妈在教育中说了一句话：“我们一起学。”这句话体现出***妈教育有方。
第二篇“灾难”开头写了一个意外事件“一位名叫罗伯蒂的男孩为救一个小孩，被马车了一只脚，这位名叫罗伯蒂的人他很勇敢，不管自身安危去救别人，这肯定是他的家长教育有方，才有了今天的他。最后面写了每位同学都在为罗伯蒂的勇敢去赞扬他，罗伯蒂还在担心那个被他救的小孩，有没有受伤什么的。还有最后每个同学都亲吻了勇敢的罗伯蒂，这证明了什么呢？证明了这个学校的孩子们都很有爱心，有互相帮助的精神。
没有爱就没有教育，这是一个[苏联]苏霍姆林斯基的语言。这句话告诉我们，“父母的教育中是有一种他们对你的爱，所以你要珍惜父母对你的每一次教育。
《爱的教育》读后感(八)
爱是人类永恒的话题，是人与人之间沟通的桥梁，是父母对孩子无时无刻的牵挂，还是老师对学生不求回报的付出。今年暑假，我读了《爱的教育》，读后，我心潮澎湃，心情久久不能平静，对爱的理解更深了一层。
这本书有很多令人感动的故事，但最让我动容的，还是那个勇敢的小男孩救人的故事。
一个一年级的同学过马路时，突然挣脱了妈妈的手，摔倒在大街上。一辆马车驶了过来，眼看就要撞到他了。二年级的罗伯特恰巧在他旁边，看到这种情景，罗伯特冲了过去，把小同学托离了危险区，自己却因为躲闪不及而被车子轧伤了脚。
每当我读到这段故事时，我的内心都被罗伯特的见义勇为精神深深感动。罗伯特的勇敢行为体现了一种大爱无疆的精神，这让我想起了“最美妈妈”吴菊萍的英勇事迹。2011年7月2日，在杭州的一住宅小区，一个两岁的儿童突然从十楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲了过去，用双手接住了孩子，自己却因为受到巨大的冲击力造成手臂骨折。无数人为之动容，吴菊萍被称为“最美妈妈”。
无论是见义勇为的罗伯特，还是“最美妈妈”吴菊萍，他们这种精神永远值得我们学习。我们应该从生活中的点滴做起，“勿以善小而不为”，用这种大爱精神，不断激励着我成长。
《爱的教育》读后感(九)
读完了爱的教育，我深有所感，这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过一个小学生的日记，反映了社会各阶层人与人之间的关系，他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，通过对生活朴素的描写，使人感到人类多么需要互相帮助，互相关心，互相理解！
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱的，讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育爱的教育，这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物，小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物，身上发生的许多感人的故事，在我心中激起了一阵阵强烈的情感。
我有许多朋友，但知心朋友却屈指可数。读完爱的教育后，我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来，要做好朋友，不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己的朋友学习差了，就认为它不是你的朋友，作为真正的好朋友。应该在他们困难的时候给予帮助。正如我们班的徐佳琦同学，他助人为乐，经常帮助同学，因此，她有许多的知心朋友，我要向他学习！
这本书还教了我许多做人的道理，我毫不后悔用寒假里的两天时间来读完这本书，因为这本书令我受益匪浅，使我懂得了该如何去做人。
《爱的教育》读后感(十)
张丙全
爱就像一缕阳光，照亮我们的心房；爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨；爱就像一盏灯，为我们照亮前方的路；爱就像雨露，滋润美丽的花苞；爱就像空气，我们处处都可以感受到，正是因为有了爱，人世间才变得非常温暖。读《爱的教育》这本日记小说后，我也更加认识到了爱的重要性。
《爱的教育》通过一个小学生的日记，塑造了一个个看似非常渺小，但是却很不平凡的人物：老铁匠、卖菜的妇女、罗贝蒂、铁匠的儿子、少年鼓手、“父亲的老师”、“带病上课的教员”等等。小说通过一个个充满着爱的小故事，向我们诉说了一个道理：人与人之间是多么需要相互关心，相互理解和相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助都离不开一个最基本的东西，那就是——爱。
罗贝蒂为了救一个一年级小孩而失去了自己的一条腿；小鼓手为了打倒奥军，拖着满是枪伤的腿爬到友军基地去报告情况，最终打退了奥军，自己也因此失去了左腿；小马尔为了寻找母亲，用双脚走出了万里长路；马利奥为了让自己的同伴生存下去，把唯一的希望留给了同伴，自己却随船沉入海底；小小少年跳入湍急的河流中。不畏被河流冲走，救出了落水的孩子，这些难道不都是爱吗？
谢谢你，《爱的教育》，是你让我懂得了什么是爱。
《爱的教育》读后感(十一)
书，是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。寒假里我就读了意大利人德亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。
《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩，把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来，告戒我们如何去感恩和爱。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字，有老师在课堂上生动、精彩的励志故事……。在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。
这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话，说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤：“亲爱的老师，你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们！亲爱的老师，再见了！我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆！”。短短的文字，真切的表达出了师生之间的浓浓深情，让我看了眼泪都掉了下来。还有《爸爸的话：我的妈妈》和《妈妈的话：我的爸爸》讲的都是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事，教育我们要行孝而知礼。
我建议同学们有机会一定要看看这本书，特别是那些不尊敬师长和同学的学生们。我想只要我们一起走进这本书，我们就可以感受到父母和老师那博大、真切、无私的大爱！
《爱的教育》读后感(十二)
王义茹
爱，是春天里的一缕春风；爱，是夏天里的一杯凉爽的冰淇凌；爱，是秋天里的一片落叶；爱，是冬天里的一把火焰。正是读了亚米契斯的《爱的教育》让我真正了解了爱。
亚米契斯是意大利的小说家，文学家，民族复兴运动时期的爱国人士，1886年《爱的教育》出版使他的创作生涯达到顶峰，《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良读物之一。
我读这本书让我记忆深刻的是11月1日，在一个黄昏安利柯看见了一件很美的事，在学校的一边街头拐角处，有一个脸孔墨黑的小男孩，一手扶着墙壁，在那里啜泣，有几个小女孩去问他为什么在这里哭泣。小男孩告诉她们他今天辛苦扫了三处烟囱得来的钱，不知道什么时候从口袋的破洞掉了出去，小女孩招集了许多人给他捐钱，小男孩的手上的铜币远远超过了30元。
这个故事是一支用爱的音符谱写的同情之歌，面对着一个因丢钱币而将挨打的孩子，学生们从心中自发地萌生出爱的温暖，让黑黑的脸孔上，绽出喜悦的笑容。她们这种乐于助人的精神值得我们学习。
《爱的教育》教我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。相信只要人人献出一点爱，世界就会变成美好人间。
《爱的教育》读后感(十三)
《爱的教育》是我们五年级的共读书目，是一本由一个个小小的“爱心结晶”组成。这一个个小小的爱心和感人的事件组成这一本人的书。
在现实生活中，就有许多有爱心的人和一件件感人的事情。爱心的事件其实是随处可见，举手之劳而已，比如说：扶老奶奶过马路、给老人让座……感人的事件也不少，如一个同学受了伤，送她去医务室、遇到迷路的小朋友送他回家……这些事情并不少见，也不是大事，是我们伸把手都可以帮上忙的事。
而《爱的教育》这本书是由一件件爱心、感人事件组成，让我们知道世界真情所在，也可以换回我们那颗拥有爱心的心灵。
这本书分每日故事、每周故事、每月故事。我认为每月故事最好看，最感人。在所有每月故事中，我最喜欢的是六千里寻母——从亚平宁山脉到安第斯山脉。这篇故事写了：马尔科的妈妈为还钱债而出国做保姆。最后还清了债务妈妈却不见了。马尔科就去找妈妈。在找妈妈的过程中，他经历了种种不幸，克服了重重困难，最终将生病的妈妈找到，妈妈也因见到他而接受手术，得以痊愈。
读了这本书，我得到两个启发：1。爱心，举手之劳，我们应该时时充满爱心。2。感人的事情有跟多，我们也应该热情地帮助他人。
《爱的教育》这本书让我懂得要拥有爱心，爱是随处可见的！
《爱的教育》读后感(十四)
黄建豪
翻开《爱的教育》这本书，里面的故事立刻吸引了我的注意，于是我就在这本书里感悟到了爱的意义。
《爱的教育》是一部日记小说，作者以四年级小学生安利柯作为主人公，用日记的方法描述自己从10月份到7月份的生活，里面写到了很多爱，有朋友的爱，有老师的爱，父母的爱，陌生人的爱，每一个故事都深深感动着我。
我最喜欢的一篇文章是“牺牲”。文章讲了有一天，在外工作的爸爸回来跟妈妈商量事，恰好被安利柯的姐姐——西尔维娅听到，于是姐姐就提出一个意见为家里减轻负担。文章里有很多感人的对话，其中一段让我印象最深刻：
“妈妈，我们有话对你说”妈妈看上去很惊讶！
“爸爸没钱了，对吗？”
“你在说什么呀！谁跟你说的？不是这样”
“是我自己知道的”西尔维娅说，我们俩也要做出牺牲才行你曾经答应给我们买的东西也不要了。
从这段对话中可以看出姐姐很关心家人，懂得父母们的辛苦和劳累！我觉得姐姐真是一个好孩子，知道了家里有困难便做出了“牺牲”她的做法也感染了我。
在文章的结尾，安利柯和姐姐在餐巾下发现了他们要买的东西。我又一次被父母的爱所感动，他们一家人互相理解的爱，真让人羡慕。
爱无处不在，生活在一个充满爱的家里，是多么美好的事。
《爱的教育》读后感(十五)
花了二个星期的时间，我终于把这本厚厚的书看完了，它就是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，全书是以一个小男孩——安利柯的日记，给我们讲述了日常生活中点点滴滴的爱。故事角色有很多：如乐于助人的卡隆、品学兼优的代洛西等等。在故事中，令我印象最深的，要归《小抄写员》（每月故事）莫属了。
十三岁孩子叙利奥家境贫困，他的父亲虽然工作繁忙，但是工资不多，最近又谋到了一份抄写工作，每抄完500张纸条可赚3个里拉。为了减轻家庭负担，叙利奥每天半夜起来帮父亲做抄写的工作。时间一长，叙利奥的学习受到了影响，他的父亲对他非常失望，甚至冷落了他。一天夜里，叙利奥又像往常一样帮父亲干活，父亲忽然站在了他身后，父亲明白了一切，他为先前的误会和指责感到无比愧疚，无数泪珠从他的脸颊上划过。那一刻，我也一样感动。可见叙利奥是个多么懂事的孩子，他多么爱他的父亲啊！
再想想自己，就连平时力所能及的家务事都不肯做，更别提主动帮父母工作了。从现在起，我要一步一步向叙利奥学习，多帮忙做家务事，减轻家庭负担……
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母对我们爱深似海，我们用尽一生也难以回报，那就让我们在生活中，帮父母多做一些力所能及的事吧！
《爱的教育》读后感(十六)
在很小的时候我就对书表现出很大的兴趣，爸爸妈妈感觉这是好事，就给我买了很多的书。其中有一本《爱的教育》给我很大的影响。
《爱的教育》原名《心》，后来改名为《爱的教育》。
这本书让我懂得了父母的爱，朋友的情，师生的恩。这本书也让我认识了很多很多的小朋友。其中代洛西、卡隆、安利柯、“小石匠”、安东尼奥、拉勃柯……给我留下了深刻印象。
卡隆因生病上学晚，年龄要比其他孩子大一些。他不但乐于助人，还是个见义勇为的好孩子。他总是保护着“小石匠”和驼背的耐利。
代洛西就是一个完美的孩子。外貌好，学习好，性格好，有才华懂礼貌，他就是我学习的榜样和楷模。
泼来可西我感觉是里边最具代表性的一个孩子。虽然小小年纪，家境不好，爸爸嗜酒如命还打他，但是他努力勤奋好学，用自己的行动感化了自己周围的人和他的爸爸。泼来可西好样的。
这正应那句歌词；“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，我们的生活不能缺少爱，他就像空气围绕在我们身边，没有了他，我们将无法生存；他就像水一样滋润着我们的心田，没有了他，我们就会枯萎而死。
《爱的教育》通过一个个小故事，一群天真活泼的孩子，告诉我们爱是我们生命的源泉，是我们的指明灯，让我们带着爱去远航吧。
《爱的教育》读后感(十七)
有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”《爱的教育》一书就充分的体现了这一点。
《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯，这本书以日记形式写了四年级学生安利柯在学校发生的一些事、父母给艾力克写的信和每月故事，每一篇都让我有非常深的感悟。其中让我印象最深刻的一篇是《嫉妒与羞愧》。
这篇日记主要写了瓦梯尼和其他一些同学嫉妒代洛西成绩好，还用小刀给代洛西刻了一枚画着黑蛇的纸奖章来嘲笑他。这些同学真过分！可代洛西并不生气，他还帮瓦梯尼拾起吸墨纸，扣好了扣子，写出了代洛西宽容大度以德报怨的好品质。我们要向代洛西学习，不能像瓦梯尼一样。其中老师说了一句重要的话：“不要让嫉妒之蛇钻进你的内心，他会腐蚀你的灵魂，最后受伤害的还是你自己！”
书中还有很多人物，如品学兼优、乐于助人的卡隆，善于利用时间的可莱谛，为救低年级学生而被压碎脚骨的洛贝谛，这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：他们对生活充满爱，对他人友爱，热爱祖国和家人，勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱，他们的生活才显得那么多姿多彩。
现在就让我们向卡隆、代洛西他们学习吧，少一点自私，多献出一点爱，每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。
《爱的教育》读后感(十八)
爱，像空气，每天在我们身边，爱，是开启美好心灵的金钥匙；爱，是一部感人的教科书……看了爱的教育这本满是大道理，满是幸福的伟大作品，我内心被深深震撼了，仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
《爱的教育》让我突然间悟到了，原来爱是那么神圣，那么伟大、高尚。这里有对国家、民族的爱，有对父母或朋友的爱，甚至连陌生人之间都有关心和关爱。处处动人心弦，感人肺腑。每一个有爱的故事都能让我有所启发，都能告诉我们一个爱的哲理。
小学生卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡洛菲当时非常害怕，但他在同学的鼓励下，勇敢承认了错误，又在校长的指导下，来到老职员家中。当那老职员微笑原谅他的时候，他强忍着泪把最爱的邮票送给老职员，可出乎人意料的是，在康复以后的老职员亲自到卡洛菲的学校，把那张邮票还给了他，还送给卡洛菲期望已久的三张邮票。
这难道不是爱吗？于是，我想到了自己，爱在我们这里还有闪光点吗？我们习惯了理所当然：父母应该准备好一切，因为这是他们的责任和义务；老师对我们应该循循善诱，呕心沥血，因为这是老师的工作……如果心中没有了感恩，没有了爱，那么所有事物就都会失去美好的颜色。
我们该爱身边的家人朋友，爱社会的所有人！
《爱的教育》读后感(十九)
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。在寒假里，妈妈给我买了一本由意大利作家亚米契斯耗时10年创造的《爱的教育》一书就充分体现出了这点。
它通过了一个叫安利柯的小男孩用日记体的形式描述了很多发生在他身边的一个个真实感人的小故事，虽然每件事都不是惊天动地的，但都是感人肺腑的。
安利柯的日记里面提到的伙伴：如卡隆，铁匠的儿子，老石匠的儿子，少年鼓手，父亲的老师，带病上课的老师……
其中，卡隆不仅品学兼优，他还乐于助人：当看到别人被欺负时总站出来保护弱小的一方。他还会花几天的时间给母亲写一封长达八页，四周还画着花边的信给妈妈作为母亲节的礼物献给她。这是一个多么善良的孩子呀。还有那个为了救小朋友而被压碎脚骨头的洛贝谛和这个把劳动当成一种娱乐的可莱蒂，还有……
这些人都对生活充满了爱，对他人的友爱，热爱祖国和家人，勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱，我们的生活才多姿多彩。
书中还讲述了其他人物，如善良的家长，慈祥的校长，疼爱学生的老师等。
我要真正的把爱心献给需要的人，应当从点点滴滴的小事做起，从现在做起。应该学会换位思考，学会理解谅解和宽容同样也要理解辛辛苦苦教育我们的老师和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感(二十)
在这个寒假里，我又爱不释手地拿起了《爱的教育》，因为那里的小故事都有一股神奇的力量——充满了暖暖的爱，深深地吸引了我。
其中最令我记忆深刻的就是《我的母亲》。因为安利柯对母亲说了不好的话，让母亲伤心，父亲写信告诉他，你对母亲说的坏话，就像一把刀深深地扎在了我心里。我记得几年前你生病的时候，你母亲心里急啊，整天整夜地坐在你床前，数着你的脉搏，看烧退了一点没有。母亲对你的爱，是世界上最无私的爱。
读完这个故事，我不禁想起了我的妈妈。记得有一次，我肚子痛得在床上直打滚，妈妈见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙把我送到医院，医生给我打针，我哭得哇哇直叫。回到家，妈妈一会儿喂我吃药；一会儿摸摸我的肚子，问我好点了没；一会儿又给我盖被子……我迷迷糊糊地想：“妈妈对我真好，要是每天生病该多幸福啊！”随着时间的流逝，我慢慢地长大了，年级高了，作业多了，妈妈对我很严厉，有时还要“竹笋烤肉“，我心里默默地说了妈妈一些坏话，现在想想真是后悔啊！
亲人之间的爱是人间所有感情中最神圣的感情。破坏这种感情的人，实在是世界上最不幸的人。人们常常说：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。以后我要更加爱妈妈，听妈妈的话，做一个乖孩子。