我最敬爱的老师作文(一)
老师在我眼中是郑燮，全凭老干为扶持，十丈龙孙绕凤池的舍我，是论语中的仰之弥清钻之弥坚的崇高，是吕不韦，古之圣王，未有不尊师者的敬爱，是孙子的，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行的榜样，老师还是我愿意，天阙中三千星光，照老师前行的敬爱。
她是一个平凡而又伟大，软弱且坚强的老师，她身材苗条，面容饱满，皮肤白皙，身后有一束马尾，马尾蓬松，而又金黄，每当老师走在阳光下，闪闪金光便反射而出，老师有着似皎洁月亮的眼眸，她的眼眸中有一片深邃的大海。
上课时，老师总喜欢沏一杯绿茶，茶香顿时溢满教室，催着老师轻移莲步，“邦邦”之声如清脆的流水声传入耳畔，老师眼眸的方向，总是前方、她要激励我们向前。老师的声音，宛如天籁，不仅使我们增长知识，而且还是我们心旷神怡，这是没有人“表现”的时候，但有人“表现”时，声音瞬变。一时间，柳永的“晓风残月”变为苏轼的西北望，射天狼，河东狮吼也不过如此了，课上老师一进班，班上顿时气象万千，有的同学上方晴空万里，阳光灿烂，有的同学上空乌云密布，电闪雷鸣。
在课下老师便是故事中的天使，温柔大方，犯一些小错也无大碍，在课下老师还会给我们送些礼物，礼物不简单，是对我们有好处的书，老师希望我们在书海中自由飞翔，她其实很好很善良。
老师在课上的话语，似一缕春风，温暖心灵，老师与我们度过难忘时光，但她的时光却经过了一次次春去秋来，她任凭时间将金丝染为银发，任凭笔灰遮住风华，虽为银发但热血依旧在沃鲜花，三寸台上三寸舌，手中执着三寸笔，让台下的三千桃李，有了文化。
我最敬爱的老师作文(二)
我已经读四年级了，给我上过课的老师很多很多，我最喜爱的老师就是幸运星作文培训班的饶老师。
她的头发短短的，眉毛又浓又细，大大的眼睛像黑宝石，高高的鼻梁，红红的嘴巴，笑起来脸颊边有一个小酒窝。让我感到最温暖的是她的微笑，饶老师脸上时时刻刻都挂着微笑。
我是一个不会写作文的人，第一次来到幸运星的作文课堂，写的第一篇作文完全是饶老师教我写的。当时，看着作文题目，我两眼发呆，不知道从何处落笔。饶老师见了，走过来亲切地对我说：“别着急，你想写什么，说一说你的写作思路。”
我傻傻地盯着老师，不知道说什么？饶老师就弯下腰，站在我旁边，一点一点地启发我。我顺着老师的问题，说出了一大段话。饶老师赞扬我说：“你说得真好，把你说的写下来，就是一篇精彩的作文了。”
就这样，我自己第一次独立完成了一篇作文，心里美滋滋的。之后，我特别盼望到幸运星上课，在饶老师灵活多样的教学方法的指导下，我独立完成了《辣条争夺战》《树叶粘贴画》《夸夸同学的闪光点》等几篇作文，都得到老师的肯定。
饶老师经常说“世上无难事，只怕有心人”“微笑是世界上最美的语言”“对每件事认真就是对自己的人生负责”这几句名言。她这样说，也是这样在做，她做到了时刻微笑着上课，让我们觉得亲切；她上课认真负责，让我们都学会了写作文。但我最喜欢的是她说的“世上无难事，只怕有心人”这句话，她让我懂得再难的问题，用心也可以解决。她是我们最敬爱的老师。
我最敬爱的老师作文(三)
我们的语文老师贺老师是我们最尊敬最喜欢的老师，她也是我们的好朋友。
贺老师中等身材，弯弯的眉毛下面有一双小而有神的眼睛，笑起来都看不到眼珠了。别看贺老师的眼睛小，她的眼睛可特别厉害，上课时只要我们做一点小动作都会被她的“火眼金睛”发现。贺老师有一头乌黑的头发，披在肩上，特别美丽。学习帮发布 XUexiBANG.nEt
贺老师工作认真负责，上课时语言准确生动，声音洪亮。自从她从三年级开始教我们后，我们班同学的语文水平有了很大的提高。尤其是习作方面，为了激发我们的写作兴趣，贺老师还创建了一个微信公众号，每天轮流推送同学们的习作。现在，同学们的写作热情可高啦！我也“发表”了好几篇了哦！
可是，贺老师有一个缺点，那就是喜欢拖堂。贺老师说：“拖堂是因为你们上课开小差，老师讲纪律耽误了时间，所以以后你们上课要认真听课，不做小动作，我就不会拖堂了。”但是我们还是偶尔被拖堂，因为总有几个人上课做小动作。
贺老师很关心我们，有时候就像妈妈一样。记得有一次，不知道发生了什么事情，我们班柯好同学下巴突然流血了。大家一窝蜂地朝贺老师的办公室涌去，向贺老师求救。贺老师一听，立刻拿起药箱向教室奔去，一边小心地给柯好同学擦药，一边安慰她不要哭，问她痛不痛，还打了电话给她家长。
就在学期快结束的时候，突然有一天，贺老师告诉我们说她下学期要去别的学校任教了。我们听了心里很难过，很舍不得这么可敬、可爱的老师。我们都很希望贺老师不要离开我们，一直教到我们小学毕业。但贺老师说，必须接受组织上的安排。
我在这里祝贺老师桃李满天下，前程似锦！
我会永远记住我们最尊敬、最可爱的贺桃红老师！
我最敬爱的老师作文(四)
有这样一个人，如灯塔照亮我前进的方向；有这样一个人，在我的心灵深处播种着希望的种子；她和我没有血缘关系，但却时刻关心着我的学习与生活、关注着我的健康与成长，这个人就是我敬爱的老师。
我的老师她个子高高的，瘦瘦的。一头乌黑的长发又浓又密，披在肩上，走起路来气宇轩昂、英姿飒爽。她白净无瑕的脸上嵌着一双清澈的大眼睛，慈眉善目，炯炯有神，每当注视我们时都流露出母亲般的慈爱。她还特别有品位，每套服饰都搭配得那么协调，得体，大方。
最令我敬佩的是她热爱自己的本职工作，尽职尽责的精神。每堂课，她都随身携带一个秘密小武器，那就是小音响。在课程开启之前，都会为我们播放本课课文的朗读，同学们边听边看，这使得我们增加对文章的理解及记忆。随后，她会为我们放上一段小短片，让我们更细致的了解文章的中心思想及人物的形象特点和心里变化。每堂课都是那么生动有趣，所以我特别喜欢上语文课。
当我们遇到不懂的问题时，她都会为我们耐心的一一讲解，直到我们完全弄明白为止。更让我感动的是，每学期进入总复习的时候，为了让我们能够取得优异的成绩，她不惜牺牲自己休息的时间，一笔一划地亲手书写着单项复习题。试问还有多少老师能像我们语文老师这样对我们如此认真与上心呢？作为学生的我们又有什么理由不好好学习呢？
语文老师对我们循循善诱的教导与认真负责的态度，让我深深的感动敬佩。她为我们付出的辛劳我看在眼里，记在心中。我一定要加倍的努力学习，不辜负老师对我的期望。一定牢记老师的恩德与无私的奉献。我为能够拥有这么优秀的老师而感到骄傲与自豪，我爱您，我敬爱的老师。
我最敬爱的老师作文(五)
一副金色的眼镜，一支细长的红笔，一张灿烂的笑脸，一句语重心长的教诲。她是我最敬爱的老师——苏老师。
苏老师是一位热爱生活的老师，每天她都穿不同的衣服来上课，更是一位非常热爱学生的好老师。在课堂上也是一位有办法的老师，每次讲的课都很生动，同学们个个都听得很认真，我们班的数学成绩期中考由最后一名变成了全年级第二，期未拿到了全年级第一名。一开学，老师就给我们班级取了个温馨的名字“芬芳四三班”，并对全班同学说，十个手指要对齐一个也不能少，让班上成绩好的同学带成绩差的同学，慢慢的同学们的距离越来越近了，同学们的友谊也跟着升温，我越来越喜欢芬芳四三班了。
我每次写作业边写边玩时，耳边总是听到老师的教诲，我马上调整心态集中思想后，下笔如有神，写出来的作业正确率很高。数学成绩原来是在七十几分，现在一下跳到了九十多分，被老师评为进步最大的学生，我的心情很激动。
还记得有一次上体育课，我想加入足球队，却被足球队队长否认了。我一气之下，我把操场上的足球网拆出了一个大大的缺口，同学们把这事告知了苏老师，我也很害怕，怕老师批评，更怕老师把这事告诉我的家长。星期一班会课上我的心情一直忐忑不安，怕老师说，可是，在班上老师没有当着全班同学的面批评，而是让我选两位同学帮忙把足球网补好。通过这个事情我认识到自己冲动的错误，同时我也收获了友谊，让我更加尊敬苏老师。
每当我在学校心情烦燥时，总会想起苏老师对我的教诲，慢慢的我的心情变得平静了，这都是苏老师对我爱的教育。——谢谢您苏老师。
我最敬爱的老师作文(六)
新学期以来，我认识了各科的老师，并且已经适应了初中课程，我们的英语老师张老师是最年轻的一位，我初次见到这位年轻、美丽的英语老师，怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢？
到现在，我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天，一件事情突然传进了我们每个人的耳朵里，张老师要去其它地方教学了，我们心中十分的不舍，不想让张老师离开。下午我来到学校，看见有一群人围着讲台，我上前去看，还是那个熟悉的背影——张老师，她穿着红色的大衣，正笑眯眯地向同学们讲述什么事情，看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运，听说她要离开我们了，心中满是不自在的感受。
张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格，那就是让学生点题老师讲，从来不会盲目地乱讲，也就是针对性的教，我们能够针对自己不会的学习，使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果，让我们都能专注听课，使用上了扩声器，一道题经常都会讲上好几遍，甚至有的同学做笔记没有跟上，她也不会吵，便会和蔼可亲的教导他，并把自己的书放到那位同学的桌子上，让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动，有的同学还因为上了张老师的英语课，便对英语产生了浓厚的兴趣。
老师是知识的传播者，张老师对学生的关爱更令我们感动，虽然以后她不给我们教课了，但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里，我将永远记住初中第一位英语老师——张老师！
我最敬爱的老师作文(七)
说到老师，我无不敬佩，我无不赞扬，无不爱戴，我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级，三年了，她一直陪伴着我她就是盛老师，我的老师，我永远的老师。
几年前，我踏进小学的大门，那时，好学的我虽然成绩优秀，但也有着一些小毛病，刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点，她认为我有能力改正这些小的毛病，改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样，盛老师开始耐心地开导我，认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了，但是，一个更大的问提又出现了，我易怒，容易生气。我也只有这一个最大的缺点，盛老师想让我改正这个微不足道的缺点，然而，江山易改，本性难移，只改好了几天，又“野火烧不尽，春风吹又生”了。只因为几件小事，温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了，但是，我的老师并没有放弃，她依旧开导我，帮助我。
为了能更好的帮我改正，她和我发了一个誓：如果一星期不生气就奖励。就这样，每当我生气的时侯，老师的眼睛便会看过来，似乎在说：别生气，你忘了奖励吗？。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目，这个方法使用得很成功，我渐渐不再易怒了，变的开朗活泼。
后来，我才知道，盛老师为了能让我变得开朗，不再易怒，给我的爸爸妈妈打了很多电话，还一再嘱咐：“不要批评江其源，他已经改了很多了。”
和盛老师在一起的三年，已经过去了，但和她的经历却在我的脑海里回荡，久久挥之不去。啊！我的老师！
我永远不能忘记，我的老师。
我最敬爱的老师作文(八)
花开的季节，到处芬芳飘香，可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花，我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高，中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的，是孙老师有一双有魔力的眼睛，只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作，只要孙老师的眼睛往那一瞪，立刻就能静下来，乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识，还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我，我在写字的时候姿势不太对，总喜欢把头歪在一边，握笔的姿势也不太对，这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时，耳边突然听到了一个温柔的声音：“侯佳彤，歪着头写字可不好啊，不光字不好看，对眼睛也不好的，快把头放正了！”我听了有点不好意思，心里也是暖暖的，连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好，不是偏大就是偏小，要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正，直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子，在陌生人和公众场合不敢说话，总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现，经常找我谈话，鼓励我“不要太在意别人的眼光，把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导，也学着大方面对人群，现在变得自信了很多。我会记住老师的话，要让自己变得更好。
十年树木，百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师，辛苦了，我们爱您！
我最敬爱的老师作文(九)
最爱那一抹斜阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通过闭塞的绿叶，把爱意送达。
在睡眼惺忪中醒来，我起身拉开窗帘，看着同样尚未彻底苏醒的天空，外面是一片漆黑，静的可怕。时间的脚步，滴滴的响了，匆忙吃过早饭，我与姐姐早早地在校门口等待。准备一开门，就如火箭般的直冲教室。
忽然间瞥见一道身影闪过——果然，语文老师来了。见状，我们更加卖力的读了起来。穿过教室门，他走向讲台，拿起语文书开始巡逻。老师的每次走过，都让我们胆战心惊，生怕一个不认真，被老师选中，当着全班朗读。终于挺到了上课时间，老师回到了他那有威严的讲台上，咳嗽了几声，似乎是为了吓唬那些在下面做小动作的人。忽然一个人在从门口过来喊了声报告，原来又是我们班的迟到同学啊！
老师用锐利的眼神听着那位同学质问道：“为什么迟到？”那个同学吞吞吐吐的回答：“我……我睡晚了。”经过简短的批评，老师最终决定给了他一次“戴罪立功”的机会，让他将昨天的文章背一遍。
而那些不完成作业的同学呢？他们就更难了，不仅会遭到严厉的批评，还会受到相应的惩罚。可老师也有温柔的一面，比如当我们班取得好成绩时，老师总会开心得合不拢嘴，并在其他班老师面前吹牛，毫不吝啬对我们班的赞美，字里行间透露着骄傲的神色。
我的老师，没有山一般的高峻，但却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但却有海一般的奔腾不息的意志；没有天一样的辽阔无边，但却有天一般的博大胸怀。敬爱的老师，我将永远追随您的脚步前进，不断成长。
我最敬爱的老师作文(十)
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指引前进的方向；有人说，老师是世间清凉的山泉，用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师，我崇拜您，看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹，我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师，我感谢您，忘不了您那宽广、博大的胸怀！忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次，正在上阅读课，您让同学起来说说自己读书的感悟，我认为自己感悟得不错，便勇敢地举起了手。刚好您一转头，看见了很少举手回答问题的我，便把我叫了起来。可我站起来一紧张，便忘了要说些什么，支支吾吾半天，不知所云。同学们全都窃笑起来，只有您在认真地听我说，慢慢地引导我。最终，我在您的帮助下说出了自己想说的话，尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候，还不忘告诉我：“嗯，好，你的文学功底不错，下次要记得把话想好再说，不要紧张！”您的鼓励和提醒，让我的信心大增。我知道，您不仅是在教我如何做题，还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长，耐人寻味。
亲爱的老师，我要说得事情很多，想要表达得情感很多。您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
诗人李商隐说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过：十年树木，百年树人。老师，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子的梦飞得更高，飞得更远！
老师，您把最美的笑容留在我们心灵的世界，您是我们心中最美的神话！
我最敬爱的老师作文(十一)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是，敬爱的刘老师，你能再回到我的身边吗？
走入熟悉而又陌生的小学校园，我的思绪犹如一辆逆行的列车，载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……
我读小学六年级时，当得知你是刚从城里调来我校，本学期担任我们班的语文老师时，我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说，要不是在城里教得不好，这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿？我们禁不住私底下议论你。
作文是我们那时学语文的大难题，我至今清晰地记得当时的那句口头禅：“台上出了一道作文题，台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好，我们期待着。
记得第一次上作文课，你穿着一身笔挺的中山装走进教室，用你那威严的目光扫视了台下一番后，竟一声不吭地用彩笔独自在黑板上画着什么东西，“真像，真像！”底下传出了赞叹声，引得我抬起头看：真奇怪，明明是作文课，你咋画只鸡呢？画画好了，你居然叫我回答公鸡是什么模样，因为我奶奶家就有大公鸡，所以没难倒我，我深情地描述着……
“很好。”你对我说道，随后教室里便传出了大公鸡的歌谣，大家都沉浸在其中，你又对我们做了个鬼脸，我们都哈哈大笑起来。就在我们乐得开怀大笑时，你突然转过身，在黑板上工工整整地写下了一个作文题目：我心中的大公鸡！说来也真奇怪，我的灵感犹如潮水一个劲地涌向笔端……
真没想到，你的课竟是如此的幽默风趣！就这样，我们都情不自禁地喜欢上了你和你的课……
刘老师，你现在过得好吗？自从您退休回家后，我们就再也没见过您。
我们好想你喔！——我最敬爱的老师！
我最敬爱的老师作文(十二)
我敬爱的一位老师，她热爱语文，善于沟通，但她对她的学生十分严厉，所以我们见着她，如同看见了老虎般，连呼吸都感到困难。可就是因为她，才让我在人生道路上受益匪浅。
因为三年级时她才刚刚来到我们班，所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时，先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍，我们便不由自主的地打了个寒战。后来，她简短地做了个自我介绍，从中我了解了她姓吴，后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。
我一边听着，一边想到：我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师，这不就是让我们生不如死吗？她那一双炯炯有神的眼睛，仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵，背对我们，好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点，我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于，我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。
记得有一次，我因为一次重要竞选考砸了，这使我几天听课都心不在焉，各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话，顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情，仿佛把要说的话写在了脸上。
她问我最近发生了什么，我说道：“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的表情。她语重心长地对我说：“只要心存希望，就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事：一个得了重病的女孩，看着窗外的槐树，说道：“只要树上叶子都掉了，我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子，深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义，并轻松地跟老师谈了起来……
老师，您虽然已经离开了我们班，但您的教诲已在我的脑海中挥之不去，我要向您学习。
我最敬爱的老师作文(十三)
每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师，我最敬爱的就是四年级的语文老师。
语文老师的模样儿我差不多都能画下来，她最经典的特征是：喜欢拨着头发，把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服，喜欢笑，只要老师一笑，你会感觉全身暖融融的，特别亲切，好像一位十年没见的老朋友重逢一样。
幽默，是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次，老师的手机找不着了，全班动员找手机，而老师却很淡定，用手捋了一下头发，对我们说：“没事，这样我就不用整天被手机信息声打扰了，可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落，突然手机响了，原来放在了书底下，前一秒我们还胆战心惊，可后一秒老师的话我们班都快笑晕了，有的不住地拍桌子，有的紧紧地捂住嘴巴，还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说：“唉，看来还得继续被手机信息骚扰啊，扰民的手机。”刚说完，同学们便又笑得东倒西歪。
严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。那一次，我帮老师抱过去作业的时候，老师正在训一位没有完成作业的同学，同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是，过不多久，老师心软了下来，便开始给那位同学讲道理，我听了以后，觉得老师又是另一种模样。
说语文老师像一位辛勤的园丁，不够准确，说老师像一只蜜蜂，也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
但是你也不能光跟着这一位老师上课，我觉得我已经很幸运了，跟着她上了一年，不过我永远不会忘记她，她的名字叫——张娥。
我最敬爱的老师作文(十四)
陈老师是我们的数学老师。她大概三十岁，身材苗条，一张和蔼可亲的面庞，是那么的慈祥；那双炯炯有神的大眼睛，是那么的亲切；一张小巧的嘴巴说出来的话，总是那么善解人意。
记得第一次见到陈老师是课前两分钟，老师一脸肃容地走进教室，大声地说：“请你们把手上与课堂无关的东西收拾起来，准备好数学课本上课！”吵闹的同学们听了老师的话，看着老师的样子，一个个都老实下来。第一节数学课就在这严肃的气氛下结束了。课后我觉得老师好凶啊！心想：完了，完了，以后有罪受了。没想到那件事，却改变了我对陈老师的看法。
那是一次课间休息时间，刚上完数学课的我，突然发现，鼻子有什么东西滴下来？我用手一摸，怎么是鼻血？我吓了一跳，可我不敢告诉陈老师怕她骂我。于是就自己跑到洗水池那清理了，可是我用力地擦，鼻血还是没止住，还弄得满脸都是，我有点害怕了。这时陈老师刚好路过，看到满脸血迹的我，担心地问道：“你怎么了？”我害怕被老师骂，小声地说：“我也不知道。”老师一边轻轻地帮我止血，一边温柔地对我说：“你可能是用力挖鼻孔才引起的流血，下次要注意小心一点。”边说边让我抬头看天，防止鼻血流出。
过了一会儿，血慢慢地止住了，我这才发现老师衣服袖口上沾上了我的血，我不好意思地说：“老师，对不起，我把你袖口弄脏了。”老师慈祥地说：“没关系，只要你没事就好，衣服洗洗就干净了。现在你去座位上先休息下，不要再乱跑了，小心又流鼻血了”。听完老师的话，我觉得心里很温暖。
原来我们的老师只是在学习上对我们比较严厉，生活中还是像妈妈一样关心着我们……
老师，谢谢你！
我最敬爱的老师作文(十五)
一面面字迹工整的板书，一本本耗尽心血的教案，一声声清脆响亮的声音，都是我敬爱的老师，屠老师留给我们的。
屠老师长得可漂亮了！两弯长长的柳叶眉，小巧的鼻子，还有一张樱桃般的小嘴，她二十几岁，年轻貌美，身材高挑。你是不是认为这样的老师定然是温柔亲切呢？不，她一冷笑，我们就完了！
有一次，江一国没写作业，却撒谎说自己没带，被屠老师一眼看穿，于是老师将计就计，要求他在上美术课时，回家拿作业本。这话一出，江一国顿时耷拉下脸，面对说一不二的屠老师，只得惭愧地恳求道：“屠老师，对不起，其实我没写作业，求求您放过我吧！我可喜欢美术课了，能不能……明天……明天我就把作业补了给您看！”看到他老实认错，屠老师终于卸下假笑，面无表情地点了点头，但这可没完！只见老师挑了挑眉，冷笑了一下，说：“江一国抄课文三篇！还有全班罚站！”什么？话音刚落，同学们都面面相觑，很快，便有人问出了声：“老师，这是为什么？”“江一国没写作业而且也没有第一时间主动承认，难道班上同学都不知情吗？完成作业是最基本的学习任务，你们应该互相监督、互相督促、互相影响！”哦！明白了，我们恍然大悟，班级是一个团体，大家都应该为之出谋出力，而不是对同学松懈的学习态度而置之不理，老师是想让我们更加团结！
屠老师就是这样一个“可怕”的人，我们却在她的严格要求中不断成长、进步，每当我听见屠老师的教诲，就会想起她对我们的良苦用心。老师是如此，其他千千万万的劳动者又何尝不是呢？他们都在辛苦地工作，为社会、为国家尽绵薄之力，我们应该对他们致以感恩、钦佩！
我最敬爱的老师作文(十六)
每个人心中都会有一位自己敬爱的老师，当然我也不例外，我敬爱的老师就是我的班主任_王老师。
王老师是教语文学科的老师，但是她却总是叮嘱我们保质保量的完成数学和英语学科的作业，课下练习等等。有时候还会让我们做一些她丛手机上出的数学题，我们不会的数学题也可以向她去请教！
王老师上课时十分严厉，下课后却十分亲切，总是“丫头，小子”的喊我们，还总是向妈妈一样苦口婆心的教导我们，她总说学校就像我们的家，她就是我们的妈妈，我们住校生病了，她会无微不至的关心我们！
记得就在这周，班上有一名男同学嗓子痛，老师就帮他揪脖子，不过，这名男同学的头总是不老实的动来动去，原因是怕痒，自己揪的时候也哎呀哎呀的直叫，为此闹出不小的笑话，王老师和我们都哈哈大笑，王老师的笑是那么亲切那么美！
王老师平时也会像妈妈似的训斥我们，找我们谈心！我们犯错的时候，王老师狠狠地训我们，让我们知道自己错在哪里，我们成绩下降王老师找我们谈心，让我们明白学习的真谛，让我们自觉醒悟和进步，当我们有所进步的时候，她又会好好的夸我们！
王老师您辛苦了！谢谢您！您像路灯给回家的人照明！您向梅花，在冬天依旧开花！您像蜜蜂，每天辛勤的采集花蜜！您是那样的无私，那样的朴实，您就像花生一样，虽然朴实无华，却依旧默默无闻的无私奉献！虽然您不是最美丽的，在我心中确实最漂亮的，王老师我想对您说：您辛苦啦！如果没有您的付出，就不会有现在的我们，谢谢您，我敬爱的老师！
我最敬爱的老师作文(十七)
每个人都有自己最敬爱的人吧！我也不例外。
要是您问我最敬爱的人是谁？我会毫不犹豫的回答：“妈妈”。
妈妈每天都会辅导我的学习，检查我的作业，有错了的地方她就给我指出来。每次考试我考差了，妈妈就会跟我一起分析为什么做错了，当我取得好成绩的时候，她会为我高兴，并叫我不要骄傲，再接再厉。
妈妈每次煮鱼的时候，总是把肉让给我们吃，她自己只剩下的鱼头。有一次，我问她：“妈妈您为什么不吃鱼呀？”她总是回答我说：“我不喜欢吃鱼肉，你们多吃点”，我不信，等我把碗筷收到拾到厨房里，看见妈妈正在吃剩下的鱼肉，吃得津津有味。
那一刻，我明白了，妈妈不是不喜欢吃鱼，而是想让我多吃点，妈妈是多那么疼爱我……
当我做错事时，妈妈不会责骂我，而是给我讲道理，妈妈教会了我怎样做人，教导我要做一个有爱心的人，看见路边的乞丐，妈妈会掏出钱，放到他的面前，妈妈对我说：“看，人家多可怜呀，我们应该帮助一下别人”。
妈妈每天很早就起床了，为了给我做早餐，她本来可以给我几元钱让我去外面吃的，但她花费自己的休息时间做早餐。我问她为什么，她说外面吃的东西皮不干净不卫生没营养。妈妈每天早上都会变着花样给我做早餐。
每天我放学回到家里的时候总能吃到妈妈做的热气腾腾、美味可口的饭菜。
妈妈是一个很诚信的人，记得有一次，我们去商场购物，付钱的时候，收银的人多找了钱，妈妈立即还给人家，妈妈在回来的路上告诉我，别人辛辛苦苦上了一天班，为了生活挣钱不容易，人家会着急难过的。
这样一位善良、勤劳、慈祥的人就是我妈妈，难道不值得我敬爱吗？
我最敬爱的老师作文(十八)
教过你的老师有很多，但是能改变你一生的也许只有一两个。而我有幸遇到了一位改变了一生的老师——林老师。
她长着一头头乌黑发亮的短发，一双会说话的眼睛，能说会道的嘴巴和一双顺风耳，给人活泼又严厉的感觉。
“眼观六路，耳闻八方。”这句话来形容林老师一点也不为过。她对我们的要求很严格，上课不许搞小动作，也不许说闲话。有一次，上数学课时，坐在我隔壁的小浩同学跟我说话，我想：“我学习成绩也不差，这些题我也都会了，不听应该没关系吧！”我没顾虑太多和小浩说起话来，当我们说到兴头上，一颗子弹嗖地飞来，我条件反射地抬起头，一双眼睛恶狠狠地盯着我，犹如天兵天将盯着大闹天宫的孙悟空。“别以为你这些题会了就可以为所欲为，就算你是班长，我照罚！”我害羞地低下头去。
有时候，林老师也不会那么严肃。下课时，我们在走廊遇到她，会主动迎上去，亲切地问好。老师总会像小孩子一样，和我们开起玩笑。谁会不喜欢这样的老师呢？
听林老师的课，完全就是在放松。因为她讲课时不会死板，她会用一些幽默的话来逗我们，同学他们也都爱听这种既能学到知识又有趣的课！有一次，我被一道关于圆柱表面积的题难倒了，于是我去请教林老师，只见她随手拿起桌上的水杯，说：“看，杯盖就是它的底面，我把一张长方形纸贴在它的侧面，求出一个侧面积两个底面，加起来，这不就好了吗？”我一听，恍然大悟。
我喜欢林老师，她不仅让我们的课堂生动起来，也让我们认识到了自己的不足，是她及时把我这只骄傲得快上天的公鸡给拉下了地，让我学会踏踏实实地学习、做事。
我最敬爱的老师作文(十九)
老师我现在已是一名六年级的学生了，是一名您含辛茹苦培养了我六年的学生，六年说长很长，说短又很短，一转眼我就由什么都不懂的青涩孩童变成了一位青少年，您也由一名正值青年的青年人变成了一个青丝泛白的中年人。
您还记得一年级的时候吗？那时候的我一直不敢回答问题，一看见老师的脸就会结巴，第一次，我的成绩好考得不错，进入了全班前十名，也许这是您第一次真正关注、发现我，下课后，您把我叫到身旁，吩咐道：“你以后就和课代表一起抱作业吧！”我傻愣愣的站在那儿，不知所措。当我还在咀嚼这句话的时候，您已经走出了教室。当时，您或许不知道，我或许也不知道，这一句话改变了我的小学生呀，也将改变我的一生。从这以后，我想：如果哦不好好学习，就对不起老师，让父母失望。”就用您的一句话让我发愤图强，如果不是您的话，我可能还是一个在90分之间徘徊的男孩。如果不是您的话，我不可能同现在一样乐观开朗、积极向上。
又忆起五、六年级时，开展四人小组交流活动。五年级的我第一次上台交流，话语也说不清楚。舌头打了好几个转，而您并没有教训我们，而是发动全班的同学一起鼓励我们，终于在六年级时，我们的交流已经受到老师同学的赞扬，我常常在想，如果您当初在全班的同学面前批评了我们，也许我们组的交流依旧平平淡淡，默默无闻……
严老师啊，您不仅传授我们只是，还教会我们做人的道理，您的批评与教会我们都会铭记于心，并用于规范我们今后的行为。
再过两个月就要毕业了，我们都无法与您度过下一个教师节。我想送您一瓶水，让在您讲课时口干舌燥时，能为您润喉；想送您一瓶护手霜，让您在写板书而皮肤干燥时，能使您的手变得润滑。
老师，我们永远爱您！
我最敬爱的老师作文(二十)
我们的冉老师很和蔼，她总是穿着一条短裙，搭一件衬衫，留着一头棕黄色的短发，充满了精神和活力。
冉老师是我们的语文老师。她写的字很好看，看她的黑板字简直是一种享受。平时她布置家庭作业，总是在黑板上粉笔一挥便写得一手好字，大小相同，有轻有重，让人觉得赏心悦目。冉老师对我们要求很高，如果字写错或是很难看，她便打一个大大的“C”，然后让我们重做。冉老师讲课细致入微，她每讲到个知识点，都会让我们用笔记下来。在生活中，冉老师也时刻关心着我们的纪律情况。她每经过我们教室，总要悄悄地瞧上我们几眼，有时也会趁着下课出其不意地走进教室。冉老师也关注着我们的卫生，总要向卫生委员提建议。你说冉老师负不负责？
记得二年级的一堂课上，我的慢性鼻炎发作，头痛难忍。霎时，感觉冉老师写的一个个清秀的字都变成了张牙舞爪的小怪物。我抱着头，东摇摇、西摇摇，疼痛没有缓解，我不停地喝水，痛得快哭出来了。这时冉老师关心地摸我的头，给我爸爸妈妈打电话，又让我休息。爸爸没来之前，冉老师一直关心着我，想方设法减轻我的疼痛。后来我的鼻炎又发作了好几次，好几次都是冉老师照顾我。有一次，冉老师还让我到她的办公室里休息，把她的暖水袋给我用。我将暖手袋抱在胸前，一阵暖流传遍我的全身：这不仅仅是一个暖水袋，这更是冉老师对学生的一份暖暖的爱啊！
我们的冉老师对工作是那么的认真负责，对我们是那么的关心爱护！她是沙漠里的一碗清水，是冬日里的暖阳，是我们最最尊敬的语文老师。