帮助作文(一)
乐于助人，是我们每个人的基本美德，而帮助不止是外表上的一个作为，也是心灵上的安慰和帮助。
放学时，有一些同学还没回家，在教室里起哄。我也想回家，但是我得等着我组员的作业啊！我只能拖着腮帮子，默默地看着他写作业，我无聊地往周围环顾一圈，是不是还和同学差几句话。当我把目光瞥像庄文煜的时候，她正安安静静地写作业，一切安谧，突然，后面窜出来了“捣蛋王”，正站在椅子上，居高临下地注视着下面的情况，突然就盯住了在他旁边的庄文煜，奋力往下一跳，手顺势抓着了她的头，下去的那一霎那把她的头给往下按，额头差点碰到桌面上，看得我心一跳一跳的，庄文煜可能被突如其来的疼痛感和压迫感吓到了，两只胳膊搭在桌子上，半张脸藏在衣袖里，眼睛很快就红了，马上泣不成声。我跟“捣蛋王”说明了情况，他去瞧了瞧，回来跟我说：
“我从没见过这么弱的人。”我白了他一眼，明明不知道实情，还瞎说，就这一股冲击波不可能让人哭的，除非之前经历过什么把气撒在上面。
我走过去，想逗她笑讲了一个笑话，然后就陪在她旁边，我嘴笨也不会安慰人，就只能默默地陪着她，比起那些假惺惺问几句的人，还不如陪着她走一段路，聊一会儿天。在聊天的过程中，得知她作业没写完被留下来了，再加上被“捣蛋王按头杀”，情绪才会失控。谁没经历过呢？谁没有烦心的事呢？
乐于助人从不是什么外表上的作为！
帮助作文(二)
我有一个朋友，她叫小灵。她经常都在帮助我，我很喜欢她。
一天，我上体育课的时候，不小心摔了一跤，擦破了皮。我忍着疼痛站了起来。这时小灵跑了过来，亲切地说：“你没事吧？要不要去校医室？”我咬着嘴，扶着膝盖说：“我没事，只是擦破了皮，不用去校医室。”她摸了摸我的膝盖说：“你的膝盖这么严重，不可以不去校医室。”说完，她扶着我来到了校医室，校医帮我擦了伤口，小灵慢慢地扶我回教室，还把这件事告诉了老师。她真是一个乐于助人的同学。
一次，我有一道题不会做，半天都做不出来。我泄气地问小灵，小灵耐心地为我讲解，还告诉我思路。如果没有她，我的作业就交不了。还有，我不会做的题，她多多少少都会，她就像我妈妈一样温柔，有耐心。期末考试的时候，她就会帮我复习功课，还帮我默写，听写。她真是一个好老师。
还有一次，我矮，够不到芒果，跳起来也摘不到，只好生气地跺着脚。这时候，小灵过来问我：“干什么？”我说：“在摘芒果，我太矮了，摘不到。”小灵一伸手就摘到了，她还爬上树，摘了很多芒果，真像是一只灵活的猴子。突然，她把一根竹竿递给我，说：“你用竹竿打芒果，芒果就会掉下来，然后我用篮子接住。”我按照她说的做，果然摘了很多芒果，我们开开心心地回家了。
她真是一个热心肠的人，每当想起她，我心里就会涌起一股温暖。
帮助作文(三)
过了好几天，我家那个一动不动的蚕茧终于要破开了！我兴奋的来到装它的鞋盒边。
只见茧的一侧有了一条半透明的小裂缝，它就要出来了。裂缝越来越大，让我看见里面有一只白色的飞蛾在扑扇着翅膀。过了一会儿，它从口子里探出头来，想要出来。但小口比它的身体小，所以它只好又慢又艰难的往外挪。
我在一旁又等了一会儿，便有些不耐烦了，心想：为什么他还不出来呢？这样我烦，它也痛苦。不如我帮它一下吧。于是，我就拿一把剪刀“咔嚓”一下，剪开了蚕茧，蚕蛾便很快爬了出来。它的身体白白胖胖的，两侧长着两对小翅膀，胸部下方有三对脚。头部小小的，像一个圆球，黑黑的大眼睛上方长着两个像梳子一般的触角。观察完这一切，我就上课外班去了。
晚上，我回到家，再一次来到鞋盒边，观察蚕蛾。可是我发现蚕蛾一动不动的趴在那儿，似乎在睡觉。我用手指碰了碰它，想把它从睡梦中唤醒。可试了几次它都没有任何反应。“难道它是死了吗？”我自言自语道。看着死去的蚕蛾，我既伤心又疑惑，便问爸爸。爸爸想了想说：“破茧而出的过程是每一只飞虫从幼虫羽化为成虫必不可少的一步，你帮助了它，违反了自然之道，反而害了它。”我想：爸爸说的在理，我以后可不能干这种事了。
这件事告诉我：不要违反自然之道，否则适得其反。
帮助作文(四)
在我们的校园中，总是会有些人在我最危机的时候现身，来帮助我。”
记得有一次那是一节英语课，老师讲课我没有认真听讲，之后老师就让我们写练习册，我信心十足，觉得自己能全写对，所以我没有认真听课，写着写着，突然看见一个我没有见过的类型题，我斜眼瞅了瞅别人，没有想到的是同学们都会写，而我不会写，我真是后悔死了，要是我听课的话，我就应该会这一道题，我真是后悔死了，就在这个时候，有一个人站了出来，他看了看我的最后一道题，问我是不是不会呢，我点了点头给他说：“这道题我不会，你能不能教教我，他义不容辞的说：“帮助同学们是我的爱好，所以我愿意帮你，”他津津有味的给我讲着这道题怎么写，先是这样，再是那样，讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细，他慢慢给我讲，中途他还喊了我几下，最后终于讲完了，我也听懂了怎么写，我高兴给他说了一声谢谢你呀，然后我高高兴兴的把练习册给老师看，没有想到我的练习册竟然考了88分，我知道了自己的骄傲是不会学习好的，我自己认真的反省了自己一顿，我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃，叮铃铃，下课了，我立马跑了过去你他认真的说了一声：“谢谢，”然后我就跑出去玩了。
这就是我们同学之间的帮助。”
帮助作文(五)
在一个下雪的夜晚，一个人开着车从外国小镇赶回国内。经过长途跋涉，离入境只有20多公里了，突然，这个人听到了“扑”的声音，他下车一看，原来是车子掉进了雪坑里。那个人十分着急，若不赶快把这辆车从雪坑里拉出来，过不了多久，车子就会被大雪死死压住，他便不能回国了。
这个人用力推汽车，用肩膀扛，把汽车加足马力，无论怎么使劲，也没能把车子从雪坑里弄出来。大雪纷飞的天气，通讯不好，给警察打电话也不通。
这个人裹着衣服，饥寒交迫，在这前不着村后不着地的地方该怎么把车弄出来呢，正在他苦苦思索的时候，突然，他的眼前出现了一道车灯的亮光，一辆红色的小汽车从马路那边驶过来，停到了这辆车的旁边。车主从车上下来，拿了一条链子把小红车和掉进雪坑的车头尾连接起来，再坐上车，就把这辆车从雪坑里拉出到马路上。可是却发现汽车有个轮胎漏气了不能行驶了，小红车的车主并没有丢下不管他，而是让那个人在原地等，自己继续前行，开了一段路程，那辆小红车在一个汽车修理站停了下来，他去借了打气筒，然后又返回去给那辆车打气。那个要回国的人拉着小红车的车主说：“我该给你什么？”那个人说：“我什么也不要，我的汽车有一次也掉进了雪坑，一个人帮助了我，他对我说，希望当下次有人遇到困难时，你也能帮助他。现在我希望你也能在下次别人遇到困难时，你也能伸出援助之手。”
传递帮助，就是传递爱心和关怀。
帮助作文(六)
小红非常爱学习，她不但外表漂亮，而且心灵也很美，是一个乐于助人的好孩子，大家称她为“小雷锋”。
星期一的早上，天气寒冷，可是小红还是早早地起床了。在上学的路上，小红看见一个老奶奶提着一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又着急又生气地说：“这袋子怎么那么不结实呢？这可怎么办，谁来帮帮我呀？”小红赶紧跑到老奶奶面前对老奶奶说：“别担心，我帮您把水果捡起来吧。”小红把书包打开一看，哎呀，没有地方装水果了，怎么办？小红灵机一动，想到了一个好办法，她把妈妈给她买的新帽子拿下来了，把水果一个个捡起来装了进去。老奶奶很不好意思地对小红说：“小朋友，有些水果都摔坏了，这样子会把你的帽子弄脏的。”小红微笑地说：“我回家让妈妈帮我洗干净就可以了，老奶奶您不用客气。”小红把水果装好后，又对老奶奶说：“老奶奶，这水果还挺重的，我帮您提回家吧。”老奶奶笑着答应了。小红把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一个劲地夸赞小红是一个懂事的好孩子。
跟老奶奶告别后，小红心里美滋滋地直奔去学校，结果到学校已经迟到了，老师了就问小红：“小红，你为什么迟到了？”小红把这件事情一五一十地告诉了老师。老师听了，不但没有批评她，还在班上表扬了她呢，小红心里开心极了！
帮助作文(七)
一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，“轰隆隆，轰隆隆……”天边下起了大雨。
小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：“书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。”
小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。
过了一阵子，小刚看见他的同学——小明，小刚在心里暗喜到：“哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：“小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说“我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：“我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：“你来撑伞，我来提书包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行动起来了，就这样，他们很快就到学校了。
通过这件事情，我明白了一个道理，帮助别人就是帮助自己。
帮助作文(八)
我在广州时对别人的一次帮助让我记忆犹新。
那天，我在游泳馆游完泳，一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥，你能帮我打开这个柜子吗？”他说，“我试试吧”我说。我拿过钥匙，插进钥匙孔，用力地转动着，我的脸憋通红，不知道为什么，钥匙就是纹丝不动，我又试了一次，钥匙还是像千斤巨石一般，懒洋洋的一动不动。
我想把钥匙还给他，赶紧出去，可是我又改变了主意。看看周围的人，在旁边有说有笑，就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢！就快要关门了，应该是没人会来了，万一他还是打不开呢，他打不开柜子拿不出东西就不能回家，可能关门时就会被赶出去，被干出去东西可能第二天就不见了，不见了之后他就会挨骂，被骂后可能……我越想越糟糕。突然，我听到弟弟在喊我“赵韦竣！快来啊，你忘了我们要去看电影吗，你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开，如果错过了这次就没有机会了呀！这让我进退两难，帮，还是不帮，哎！帮吧！看电影错过了就错过了吧，回家看电视也好。
我把钥匙插了回去，这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板，不管我多么用力，钥匙仍然纹丝不动，这难道是神仙的柜子？我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙，锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜，我再一用力，柜子终于打开了。
“谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。
我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊！
帮助作文(九)
“帮助不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新。
那天放学，我准备骑车回家，一推车子，却发现轮胎瘪了，我想得找个修车店，可是口袋空空如也。
来到修车店门口，我又摸了摸空空的口袋，在门口徘徊。不知是我的窘相被修车的小伙看到，还是他在招揽生意，他对我说：“进来吧，我看看你的车。”
我慢腾腾地把车推进去，店主大哥哥身穿一件洗得掉色的旧棉袄，裤腿被磨烂了，棉花调皮地跑了出来。可能是见我在看他，他不好意思地把棉花往里面塞了塞。
“小妹妹，你的车是不是破胎了？”他已经发现了我自行车轮瘪了。我害羞地点了点头，他麻利地把轮胎扒下来，放在水中检查出漏气的地方，不一会儿便修好了。他站了起来，我眼睛盯着车子，觉得尴尬极了。
“小妹妹，车修好了。天黑了，赶快回家吧。”
我腼腆地说：“我没……带钱。”
“不用了，小妹妹，你在门口犹豫时，我就猜想你可能没带钱。”
我更加疑惑不解：“为什么要帮我呢？”
他喃喃地说：“帮助不需要理由。”
我被震撼了！呆呆地看了他许久，向他鞠躬：“谢谢大哥哥！”
骑车赶回家的路上，虽然寒风刺骨，可我的心里却暖暖的，“帮助不需要理由”这句话一直回荡在我的耳畔。
是的，“帮助不需要理由”，让我们将这种精神互相传递下去。
帮助作文(十)
3月20日下午下第2节课后，钟老师带领着我们记者站的几位成员，和两位会讲黎话的同学随老师的车到昂便村去看望一位老奶奶。
我们在去的路上给老奶奶买了两桶方便面、一袋面包和一箱椰子汁。到了，一座低矮漆黑的旧平房出现我们眼前。那是老奶奶的家。我们看见一个白发苍苍满脸皱纹的老奶奶蹲在窗口下，身体瘦得像根干柴一样，只穿着很薄的衣服和短裤，让人看了，忍不住想哭。
罗静坤同学与老奶奶用黎话来交流，知道了老奶奶她老公和孩子都去世了，只剩下他自己一人生活，已经八十岁了，眼睛也瞎了。
她的房间里有一张床，一张很矮的桌子，上面放着一碗稀饭和一盘瘦肉，还有一张幼儿园小朋友坐的凳子。房间里还有一张长长的木板，上面放着一个泥罐一个空水桶。还有上次杨校长买的两桶面。那床只有一张小被子铺着，冬天的时候老奶奶也是这样过度过的。
钟老师提议帮助奶奶煮晚饭，老奶奶后来同意了。我就和老师一起进了厨房，看时惊讶得不敢眨眼了，一间房子里的墙壁应当是洁白无雪的，可是这厨房却黑得惨不忍睹，走进厨房伸手不见五指。之后老师把锅洗得一干二净，生火加热菜。然后我们一起来帮助老奶奶洗碗。杨顺瑜拿起刷子就使用吃奶的劲来使劲刷锅和盆，把锅刷得干干净净的。
搞定了，我们告别老奶奶回学校了，经过这件事情让我们懂得了要常常关爱老人，尊老爱幼。也让我知道，我要好好对待我们自己的爷爷奶奶。