照片里的故事作文(一)
蔡宗整
爱因斯坦，阿尔伯特·爱因斯坦。现代物理学家曾提出光子假设、成功解释了光电效应，创立狭义相对论与创立广义相对论。
爱因斯坦开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿之后最伟大的物理学家。爱因斯坦的理论为核能的开发奠定了理论基础，而二战后他又积极倡导和平、反对使用核武器。被美国《时代周刊》评选为20世纪的“世纪伟人。
“知识不是力量，探求知识的好奇才是力量”，爱因斯坦的教育理念，得到德国教育界的认可和推崇。“想象比知识更重要，想象力概括着世界上的一切！”有一次，群众包围了爱因斯坦的住宅，要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。
爱因斯坦走出住宅，对大家说：“比方这么说—你同你最亲的人坐在火炉边，一个钟头过去了，你觉得好像只过了五分钟，反过来，你一个人孤孤单单地坐在热气逼人的火炉边，只过了五分钟，但你却像坐了一个小时。这就是相对论。”
早在1919年，爱因斯坦的相对论就已经传播到中国，特别是通过1920年英国哲学家罗素来华讲学，给中国学术界留下了深刻的印象。
1922年冬天，他应邀到日本讲学，往返途中，两次经过上海，一共停留了三天，亲眼看到了处于苦难中的中国，并寄予深切的同情。
他还曾为了帮助中国的抗日战争，和罗斯福总统的长子一同发起“援助中国委员会”，在美国开展援华募捐活动。爱因斯坦是真正的世界公民，他的爱是没有国界的，他对中国的感情没有任何功利色彩，完全建立在人类的同情心和强烈的人道主义情怀之上。
在过去的100年中，世界经历了前所未有的变化，其原因不在于政治，也不在于经济，而在于科学技术——直接源于先进的基础科学研究的科学技术。没有别的科学家能比爱因斯坦更代表这种科学的先进性——霍金
照片里的故事作文(二)
偶得空闲，坐在阳台上，翻开发黄的扉页，欣然发现了一张照片，诉说着我与妹妹的韶光。
已入深秋，大自然用他的鬼斧神工给银杏林酿造了一件金碧辉煌的大衣，蓝天白云下，我和妹妹在林间追逐打闹。秋风肃起，大雁南飞，风儿还捎来了阵阵白果独特的气息。
窗外一缕阳光透在那张照片上，把我带入了那童真的回忆里。
“姐姐，快看，这里有蝴蝶！”妹妹穿着一袭粉色的公主裙，编着辫子，迎着金风，满脸稚笑地追着蝴蝶。阳光透过金叶的缝隙照在她的脸上，便显得越发天真活泼了。我缓缓地向妹妹跑去，脚下，踩出杏叶清脆的歌唱，十分悦耳。
忽的，一片杏叶晃晃悠悠的，在空中打着转儿，好像不甘落下似的，最后飘到妹妹的头上，我“噗嗤”一声笑了出来，妹妹还郁闷呢，我笑什么？当我从妹妹头上拾起那片树叶时，妹妹先是皱了皱眉头，然后嘴角微微上扬，我料到有不好的事要发生，先溜走了。果然，我刚迈出三步，妹妹就追了上来，我们俩都边跑边笑，笑声如银铃般的，萦绕在林子里。
慢慢的，慢慢的，笑声消失了，我依然坐在阳台上，手里捧着照片，地上，是金黄的光晕。
自那以后，妹妹也开始上学，忙碌起来，我们已不大相见了。相册慢慢地往后翻着，有在超市里的——我和妹妹抢着只剩下最后一包的薯片；有在鱼塘旁边的——妹妹给我撑着遮阳伞；有在海边的——妹妹向我泼着海水……我们彼此付出，彼此汇报，彼此，获得欢乐的时光。
如果时光可以倒流，我愿意，回到两个女孩在林间追逐的时光。
我知道，我不是一个好的记录者，但我比任何人愿意回首自己过去的时光，我不断地回首，驻足，脑海中留下来的，始终是那充溢阳光的林子，追逐奔跑的身影，和妹妹脸上稚嫩的笑……
我和妹妹之间的彼此，永远活跃在时光的某一隅里。
照片里的故事作文(三)
覃意尧
每一张照片里都会有一个故事，无论是多久之后再来回味，只要人物、时间、地点组合正确，那人那景都会被回忆起来。你也许会惊讶：“不是都过去了吗？”其实过去的只是时间。
——题记
风，轻轻地拂过我的面庞，无声无息地吹灭我心中的火苗。我叹了一口气，无声地将手放在栏杆上。一切都是静静的，身边的人都在欣赏船上的美景，根本没人注意到我，也没人会关心我。
成绩出来的时候我几乎疯了，我从来没想过自己引以为傲的英语会只考了130分。麻烦的事接踵而来，本来把握很大的投稿却像是泥牛入海；数学作业的正确率急速下降；本来十分重要的事却忘得一干二净……我的生话就这样被毁了。本想趁着暑假到昆明玩，放松一下，可现在，在船上的我却没了任何兴趣。我几乎想纵身跳入水中，任凭自己沉入水底。
我眺望远方，远方那一座座山倒映在水之中，山上郁郁葱葱的树木里藏着小鸟，一切都好美。这就是生命啊，我听见自己说。
是的，生命，这样一个简单而美好的词，是多么脆弱啊！我看见一棵小小的树，被风吹得摇摆不定。它没有因此而倒下，它凭借自己的力量去承受风雨！这就是生命啊！
谁不会遇到点挫折？谁的旅途会是一帆风顺？生命是坎坷、艰难的，生命也是坚韧、有力的，那我有什么理由软弱？我望向远方，陷入了沉思。“咔嚓”一声轻响，我猛然回头，背影却已被妈妈拍了下来。
回头再来看这照片时，我还记得当时的景像，也还记得当时所想。“晨风也还会吹过我的面庞，杜鹃也还会在枝头歌唱，泥土也还会散发芳香，红枫也还会翻飞枯黄。我愿意相信，诚如往常，在生命凄冷的寒灰里，记得关于你的所有，原本是我一生的惆怅。”我不再忘记这张照片，也不可能再忘记这首诗，更不可能忘记这个故事。这张照片成了我生命中最珍贵的宝物。
照片里的故事作文(四)
相机锁住了那一瞬的时间，照片打开了那一刻的记忆，时间的流逝让我们懂得了……
——题记
在我的相册中，有许多张照片，他们像一粒粒珍珠，记录着我成长的足迹，然而有一张照片令我至今难忘。
那是一张我7岁时，在公园骑自行车的照片。
一个阳光明媚的日子，我坐在书桌旁，注视着堆积如山的作业，再瞟一眼窗外嘻嘻哈哈的小鞋生们，心中不由发出感叹！我看向沙发上悠闲的妈妈，她似乎看出我想说什么，点头道：“走吧。”刚一出门，一个新奇的想法从我脑中蹦出——学骑自行车。于是，迎着吹在脸上凉丝丝的风，耀眼的光芒，我们出发了。
到了公园，映入眼帘的是一副美丽的景象，生机蓬勃的草丛，不时还传来鸟儿的鸣叫，我完全沉浸在这美好的景色之中。过了一会儿，我想起了此行的目标，便迫不及待的从妈妈手中接过自行车，双手扶车，大腿使劲蹬，虽然妈妈在一旁扶着我，可自行车还是摇摇晃晃，不受我控制。我意识到，骑自行车也不是件容易的事。不知过了多久，我发现妈妈慢慢把手松开了，我渐渐害怕，害怕自己摔倒。突然，一个不小心撞到了电线杆上，我摔到地上，自行车重重地压在我身上。
虽然这次失败了，但我并没有灰心。通过此次经历，妈妈告诉我骑自行车的要求：手握车把控制方向，用适当的力蹬脚踏板，眼睛直视前方，拐弯时，应尽量估计角度大小，不莽撞。练习时还要有持之以恒的勇气和毅力，敢于尝试的精神。
听妈妈的话后，我了解了自己的不足。于是我重拾信心，平衡的骑了一圈又一圈，非常的流畅，真是功夫不负有心人。“我成功了”这四个字浮现在我的脑海。只听“咔嚓”一声，在我还没反应过来时，妈妈已经拿着相机记录下这美好的时刻。顿时，我的脸上洋溢着幸福的笑容。
每当我翻到这张照片时，我就感到十分难忘，它一直激励着我，让我在成长的道路上懂得——遇到挫折失败并不可怕，只要有坚持不懈的毅力，就能取得成功
照片里的故事作文(五)
李宇轩
“来，把你们做标本举起来！”举着相机的老师走了过来。就这样，“咔嚓”一声落下，这样一个美好的瞬间就被记录了下来。
那时我正处四年级，初春的一天学校组织我们去蝴蝶谷进行研学。早上的参观和午餐结束后，我们进入了最后也是最激动人心的一个环节：亲手制作蝴蝶标本。老师和工作人员带我们走进活动室，只见桌子上摆满了工具，一个大盆里面浸泡着蝴蝶的尸体。我一坐下就盯上了盆里的一只蝴蝶，经过早上的讲解，我知道那是一只比较少见但很漂亮的彩蝶。名叫什么，我也不记得了，反正当时非常想要那一只，可是老师是随机分发的。那个漂亮的彩蝶刚好分到了别的同学手里，我便与那位同学起了争执。
“哎，咱俩换一下呗。”我将脑袋伸了过去，可是他却冷漠地告诉我：“为什么要换，每个人都不都一样吗？”“既然一样你为什么不换？”我说。他从嘴里吐出一句话：“不换就是不换。”我生气极了，本想着一把抢过来，让他往后一躲，差点破坏了标本，我害怕把蝴蝶撕裂了，就气鼓鼓地坐下了。
坐下后一边做着标本，一边想，错在我自己，是我先去抢的，手里的这只蝴蝶也不错呀！我的好心情回来了。
不一会儿我做完了自己的标本，欣慰地看着自己的成果，心里还是很高兴的，这时老师举着相机走了过来说要跟我们拍照留念，我舒展了紧扣的眉头，露出了灿烂又可爱的微笑。“咔嚓”一声落，我的标本和微笑都被记录了下来。
30分钟后，工作人员将贴好装盒的标本随机分发给了我们，我一看：哇，这不是我期待已久的彩蝶吗？原来是随机分发的啊！这样，我的心里充满了喜悦。
就这样，高兴中夹杂着些许不愉快的蝴蝶谷之行就结束了。至今我还怀念那里，但是听说那里被水淹了，只能把这份怀念留在心中了。对了，还有照片中！
照片里的故事作文(六)
刘嗣豪
我羞愧的低着头，公交车内静极了，那是怎样的一种静呢？是没人再有脸说话的静。一个六七岁大的男孩儿在给一位老奶奶让座，谦卑的脸上洋溢着笑容，这就是我那张照片儿里的事物。再看那张照片儿的左下角和右下角，那是我双手食指和大拇指捏着那张照片儿，是羞愧的将大拇指捏紧而留下的褶皱，每看一次这张照片儿，褶皱就更深一些，这可能是我一生的耻辱与羞愧！
仲夏……
我和妈妈坐公交车去买东西，车上有将近一半的空座，我和妈妈找了两个座位坐了上去。车开动后，车上的人多进少出，不一会儿，车上就没座儿了。
刹车，一个老奶奶上车了。那副形象真是令人不敢恭维————满头白发，满脸皱纹，驼着背，拄着拐杖，一步一步就像随时会倒一样。好家伙！她的家人是怎么忍得下心来让她出来呢，真真是见者落泪，闻者伤心啊！
想想吧，大热天的老奶奶中暑了，怎么办，真可怜！
老奶奶上车后向四周看了看，见没有空座，叹了口气。找了个相对安全的地方站着。为什么要用相对呢？也就是说，和其他不安全的地方相比，是安全的罢了。
又是一个刹车。这个刹车的惯性险些让老奶奶摔倒。
司机有些看不下去了，就说：“谁给老人家让个座呀？”
车里瞬间静了下来，谁也不大想让座。我也如此，我也不想站着，就犹豫了起来，就像有两个小人儿在吵架：
一个小人儿说：“刘思豪，你快让坐吧，老奶奶多可怜。”
另一个小人儿反驳道：“诺第留斯号（刘嗣豪）不要让，她可怜关你什么事儿，你那么站着才可怜呢！”
“让座！”
“别让座。”
……
正在我犹豫之际，一个稚嫩甚至还有些奶声奶气的声音传了过来：“老奶奶，您坐我这儿吧！”多么清脆的声音，但却像针一样扎在我心上————竟然让一个小孩子抢着让座了！
妈妈将这一幕用手机拍了下来，说让我引以为戒。
我醍醐灌顶般的明白了：勿以善小而不为！
后来妈妈把这张照片儿拿去照相馆洗了出来，这让我深感愧疚。
照片里的故事作文(七)
时光太瘦，指缝太宽，不经意地一瞥，已隔经年。
照片里有一个女孩，出落得亭亭玉立，笑得很腼腆，她身后是一个看上去沧桑却笑起来春风和煦，谦谦君子模样的男人，两个人站在一间古朴茶室的门前，阳光带着男人干净的笑容洒在女孩身上，光点斑驳。
男人有着结实的身躯、宽厚的手掌和掩盖不住的雄心壮志——他是女孩的父亲。父亲走路生风，女孩喜欢跟着父亲一起举步生风，喜欢这种风里有温暖的感觉。父亲也喜欢托着女孩阅尽人间山河，常常带着女孩旅游。女孩有很多很多的问题，而父亲耐心的解答在女孩眼中也变成了一个个跳跃的音符，在心里留下了一首首美妙的乐曲。这一张照片上是成都的一间老茶室，成都也是女孩最喜欢的一个城市。这个城市的文化很古朴，但是最吸引女孩的不只是文化，还是随处可见的青石街小巷子，留下了他们的足迹和欢声笑语。
后来父亲又带着女孩去了北京看故宫、穿汉服；带着女孩去苏州参观园林；带着女孩去天津吃包子……每一道风里都留下了女孩和父亲的身影。
可惜时间是一支叫人讨厌却又微妙的画笔，它在父亲头上和脸上胡乱涂鸦，让父亲再带着女孩出去玩耍的时候已经有些许力不从心；不经女孩允许便拉长了女孩的身高，加重了女孩的课业，不让她再飞向世界各地。
是什么呢？是什么呢？父亲老了，女孩长大了。一张张微黄的照片铭刻着他们快乐而永恒的记忆，幸运的是，记忆里父亲的左手一直拉着女孩的右手，过去会，现在会，将来也会。
而这个幸福的女孩，就是我，父亲，也是我的父亲。
“多想和从前一样，牵你温暖手掌……时光时光慢些吧，不要再让你再变老了……”声嘶力竭的歌声从路边一家冷清的小书店传出来，顺着青石街小巷子冲出去，在风里痛苦挣扎，最终在云端消散成一堆泡沫，承载着照片里的故事。
照片里的故事作文(八)
再一次回忆起来那张照片，春去秋回，一年又一年，奈何沧海桑田，物是人非，事事休。——题记
照片是一个个小片段，有那么一张照片，至今想起，让我思绪又再一次的飘远……
还记得那天是我十岁生日。在我们那边，十岁生日对于一个孩子来说十分重要。家中来了许多客人，父亲在外迎客，母亲忙碌于厨房之间，一旁的我也像个“小大人”招呼着小客人，忙得不亦乐乎。人都到齐了，父母便忙着上满了大桌菜，开吃喽！就在这时，坐在一旁的小姨小心翼翼地拿出手机捕捉住了大家举杯欢庆的那一刻，拍成了照片，那一刻便成为了永久的回忆，存进脑中，存入心中……
多年后，再一次想起这张照片，拿到手中，放在眼前。仿佛那天，那事才发生一样，历历在目甚是清晰，照片中快乐的我，忙碌的双亲，祝贺的亲朋好友…………看着看着，想着想着，心中不禁的一酸。在我心中，父亲好似雄壮的大山，母亲便是温柔的小溪，构成了一个温暖的港湾。现在仔细观察那时的父母，他们是那样的年轻，可是如今的他变了，背越来越驼；如今的她也变了，茂密的黑发中出现了银丝，像精灵一样跳动若隐若现的，不知何时，我便落下了泪。就像断了线的珠子，泪流不止。回忆着父母陪着我过生日，陪着我走过的岁月，逝去的青春。父母总认为这是应该的，不求回报。
是啊，对于我们，父母的爱总是无私的。他们只求永远付出，为了我们别无所求。我们就像他们捧在手心的珍宝，含在嘴中的一块糖。倾其所有，护我们的周全。他们总说这是责任、是义务。可我们又何时记得我们的责任和义务。我们又几时记得他们的生日，陪他们度过重要时刻。如今的我也明白了那比海还深，比天还广的爱，便会将其永远扎根于我心中。
照片，昔往事也；回忆，现已物是人非。请珍惜这些美丽瞬间！
照片里的故事作文(九)
时光静走，青葱岁月，弹指间，昨日志气懵懂的样子，也被时光淘洗的恍若两世。成功与否，也都收拾行李、收拾心情，带走梦想、带走青涩，擦抹自己的足迹与回忆，在明天继续谱写自己的剧本……
——题记
只记那天，我们穿着统一的班服，还是一如既往的欢乐，还是一如既往的和谐。夏日的阳光在此刻变得透明，缕缕阳光里透着清脆的蝉鸣。同学之间依旧谈笑风生，人人脸上都挂着温暖的笑容，仿若春风拂面，气氛依旧那么融洽，可空气之中，却透着一股淡淡的忧伤。
“二班过来拍照啦！”听见摄影师叫的声音，我们都笑嘻嘻的往那边走。我和几个朋友手挽着手走在人群中，我们几个低落的心情与周围嬉闹的声音形成了对比：教了我们四年的数学老师——毛老师，她来不了我们的毕业照。在几分钟前，我们几个还在毛老师的办公室，不停的劝着毛老师和我们一起去拍毕业照。“我马上还有课，就不和你们一起去了，等一下上课迟到了。”毛老师的这句话可谓是给了我们当头一棒，我们几个的笑容都收了回来，看着毛老师，说不出话。毛老师抱歉的笑着，我们都知道，她也是迫不得已，却也无可奈何，只得缓慢的走了出去。教了我们四年的老师不能和我们一起拍毕业照，她是我们第一个数学老师，我们也是她大学毕业后的第一届学生，现在却无法一起拍一张毕业照。
“哎，看镜头啦！”身边女生的声音把我的思绪拉了回来，转头看了看身边同学们的笑脸，我也牵强的扯出了一丝笑容，看着镜头。前面是教过我们的老师，是主席台讲过话的校领导……“咔嚓”，画面彻底定格在那一个瞬间。
落日的余晖撒满整个操场，我们背对着挥手告别，有的人回头张望，有的人独自翱翔，此时的天空正好掠过一群白鸽，正如我们，飞向了远方……
我手中拿着那张毕业照，心中有这说不出的情绪，毕业照上没有毛老师，泪水在眼眶中打转。我知道，那部名为“小学”的电影落幕了，大荧幕上正放映着参演人员的名字，而那部名为“初中”的电影开始放映了……
照片里的故事作文(十)
时间慢慢地过，光阴慢慢地走……
——题记
每当我独自一人在家时，我总爱翻看一本本的影集，我们的生活点滴往事便会跃入我的心田。
这是一张我和爸爸一起攀爬大堤的照片。当时的我大概只有三四岁，我在爸爸前面，一只手紧紧抓住大堤的石缝，爸爸一只手稳稳地托着我，大概是怕我从陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很开心地朝着镜头笑着，那时的我肉嘟嘟的，脸上的肉肉简直呼之欲出，可爱极了；那时的爸爸无比年轻——帅呆了、酷毙了，皮肤也很光滑，满头黑发。如今的我，脸上还是肉嘟嘟的依旧可爱，爸爸脸上的皱纹却越来越多，头上的黑发越来越少。就这么几年，我似乎还没长大，爸爸却在一点点变老，真是岁月不饶人吗？
第二张照片，是我参加教育电视台举办的“梦想宝贝”的剧照。我和妈妈一同朗诵诗歌，妈妈是我的助演。照片上，我和妈妈都穿着蓝色的连衣裙，当时的我，小小的个子还不到妈妈的胸口，小鸟依人地站在妈妈旁边。一晃四年匆匆地过去，我已经高过了妈妈的肩头。虽然我还是天天都会依偎在妈妈身边撒娇，想在妈妈怀里当个永远长不大的“小寄生虫”，我以为这样妈妈就不会变老，可妈妈呢，原本紧致的皮肤有些松弛，白发也多了不少，时间总是那么不尽人意，我怎样才能留住妈妈的青春啊？
还有一张值得一提的全家福，我们三个人都身披绶带。那时我已经上六年级了，也是我在实验小学获得的最后一个大奖——沁阳市诗礼之家。回想起在小学六年的学习生活中，我得过很多的表彰，哪一个荣誉的背后不是爸爸妈妈的默默付出？六年里，即使在他们工作最忙的时候，也愿意帮助我整理材料、辅导我迎接挑战。日子，日子就这样慢慢、慢慢地过去了，爸爸妈妈，正是你们一点一滴的付出，才成就了现在的我！
照片，回忆着曾经的过去，记录着精彩的现在，也必将呈现辉煌的将来！