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学古筝作文800字

2023-05-05 16:07:59800字作文打开翻译

学古筝作文 篇一

我非常庆幸我进了特色班,让我在这几年中接触到一种新的乐器——古筝。古筝像美女,它悠扬婉转的声音如同天籁,无可媲美,被誉为“东方钢琴”。如今,它已经成为了我的生活中不可缺少的一部分,而在学习它的过程中,我品尝到了酸甜苦辣,但也体会到了什么叫坚持不懈……

起初,我在电视里已经对古筝有过或多或少的了解,当妈妈真正带我去到琴行里亲眼欣赏古筝美丽的外形时,我便暗暗下定决心,我一定要学好古筝。所以当我在刚入初中时,我就毫不犹豫地选了古筝来学习。

开始上第一节课了,老师先为我们示范了一曲,当古筝的的声音响起的那一刹那,我的心中又加深了对古筝的好感,也让我感到无比的兴奋。接着,老师开始教我们指法等些基础知识,我认真地在听讲着,仔细观察老师的一举一动,看看她是怎么用那些指法弹出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲,伸出手指,看了一遍又一遍却似怎么也看不够一样,我实在太激动了,我即将要步入学习古筝的生涯了!

同我一起学习古筝的人里边,有一个底子特别好,已经把古筝考到九级了。我认为她很厉害,但是我也不能气馁啊,因为我明白,总有一天,我也终究会像她一样,也会把古筝学得非常出色,我有信心,有恒心,更有决心。一堂一堂课渐渐过去,我从一个古筝菜鸟蜕变成了能流利地弹上几曲的人了。虽然中间的过程经历了许多挫折与艰辛,也被老师训斥过,不过我都能一一挺过来,只是因为我热爱古筝,我不想半途而废。我只是这么告诉自己:失败也是我需要的,它和成功一样对我有巨大的价值和影响。

辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。我现在对古筝简直是一往情深,它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐!

学古筝作文 篇二

在我上幼儿园的时候,有一天放学路过一间琴室,听见从里面传出了阵阵悦耳的声音,这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。

伴随着悠扬悦耳的琴声,我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动!我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者,又一边转头看了看身边的妈妈;“你喜欢吗?想学吗?这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头!却未曾想,这一学,已是十年!Https://wWw.XUeXIbanG.NeT

一开始,我根本无法认清琴弦是如何排列的;伴随着一次又一次弹错琴弦的失落,稚嫩的手上也是磨出了茧。“既然这么不开心,那我们还学不学呢?”听到妈妈的发问,我带着满脸的不甘继续一遍又一遍的弹,一遍又一遍的练。

练习的过程是艰难的。每天对着古筝4—5个小时。夏天,汗水湿透了衣衫,似乎随便一拧都能拧出水来;有时练完琴,双腿都麻木了,指尖也感到阵阵酸痛。这时眼泪往往会不争气的流下,打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开,变得模糊不清。我到底要不要坚持下去呢?我一遍遍的问自己。可之前的努力与付出都历历在目,那动听的声音犹在耳畔......,我暗下决心不能放弃!

上了初中以后,即使学习内容增加,功课繁重,学习压力增大,我也不想将学习古筝放弃。我便将琴直接搬去学校,用每天午休及晚自习前的时间练习。

中午的阳光透过窗户照射在我的琴谱上,一个个音符在金黄的纸上跳跃,焕发出别样的色彩,光柱照射下的灰尘随着音符舞动。中午的时间过得是那样的快!

一次偶然的机会,班上的舞蹈比赛需要我去伴奏。为了争取更多的练习时间,课间同学们在聊天的时候,我在写作业,为的是挤出晚自习的时间去练琴;中午同学们在吃饭的时候,我啃完面包就奔向琴室,为的是利用更多的时间练琴;六点半,同学们在操场散步的时候,我早已在教室自习,为的是能在练好琴的同时也兼顾好功课。

功夫不负有心人!终于,我顺利地为班级的舞蹈进行了伴奏。今后,无论我在学古筝的路上遇到多少的困难,我都不会放弃!我相信,只要我经得住磨难,秉承“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,我就一定可以争取更大的成绩,到达成功的彼岸,实现我从小的愿望!

学古筝作文 篇三

古筝已陪伴我七年有余,它与我是密不可分的,听我筝即听我心,我爱它,因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳,照亮我整个心房。

小的时候,总是在电视上看到古筝表演,当时觉得它的音色特别有韵味,于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深,古筝原老师教我缠假指甲,而我在弄自己的,老师狠狠地拍了一下桌子,把我吓得一哆嗦,眼泪直在眼眶里打转。下课后,我低着头和妈妈走在公园的小道上,沉默了许久,妈妈轻轻的问了一句:“还学么?”“学!”我也不知道我是有多大勇气说出这句话,“因为我喜欢它。”从此,我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐,一些没学过的指法,自己摸索着就能会,常常受到原老师的表扬,也渐渐地开始关注我。我越来越优秀,伴随着级别越来越高,原老师对我的要求也就越来越高,可谓精益求精。严师出高徒,我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。

其实我有的时候也觉得弹琴很枯燥,在一个阶段总是弹一首曲子,时间久了,就烦了。可我从来没想过放弃,因为信念。这一学,就是三年。

最后的一次演出,我第一次独奏一首较难的曲子,说来也奇怪,我并不想常人口中的“经历的越多越不会紧张”,而我正好相反,经历的越多就越紧张。上台前,我的手心都是冷汗。到我了,原老师帮我摆好古筝,冲我微微一笑,说了句“加油”,这是原老师第一次在演出前给我鼓励,当然,也是最后一次。我心想:这是最后一战,我一定要把握好!我面带微笑的走上台,深深地鞠躬,坐好,尽量让自己平静下来,演奏开始。我的手指轻盈地在二十一根弦上跳动,我沉浸在美好的筝音中,音符舞动着,我的心也随之舞动着,此刻想想一路走来,是何等的艰辛,它将成为回忆,永远的刻在记忆的石头上。一曲终了,我起身,又是深深地一躬,我流泪了,那是收获的泪水,三年来的付出都是值得的,我已听不见台下经久不息的掌声,只觉得自己好开心好开心,终于熬过了这场考验。

这些年来,大大小小的演出、比赛我已数不清有多少次,假指甲不知换了多少副,弦断了不知多少根,证书、奖牌也在书柜中占了近一格的位置,它们是这三年来的证明者,也时时鞭策着我有付出就有回报。

我把古筝放在书房的一角,午后闲暇的时候,我还是会饶有兴致的弹上一会儿,享受一下它那清脆的琴音。感谢它这些年陪我一路走来,让我领略到与众不同的美。

学古筝作文 篇四

早就想学一种乐器了,可上学太忙了,总腾不出时间来。暑假就在这个时候降临了,好学的我可不会放过这个好时机的。不过,选什么乐器,呢?这让我这个“乡下人”犯难了,在我的眼里似乎什么乐器都是那么的好玩,正当我难以定夺时,忽然,古筝跳入了我的眼帘,算我们有缘,我就选古筝吧! 学古筝的前一天,妈妈告诫我:“记住,‘只要功夫深,铁杵磨成针’,学任何一样东西都要不怕困难,坚持不懈地学,才能学有所成。”我使劲点点头。其实,不用妈妈说,我已经下定了决心:一定要好好学,学出个样儿来。

刚开始接触古筝的时候,老师教的内容都较为简单,我都能够轻松地掌握,原来学古筝也并不难呀!我对古筝有了很浓的兴趣,觉得它一定能成为我的好伙伴。接下来的日子就不那么简单了,慢慢地我的手就不听指挥了。弹古筝最重要的一点就是手腕要放松,而我恰恰这一点就做不好,不但手腕不能放松,就连手指也握成了一团,老师一看到这样,就忍不住拿笔敲打我的手腕,有时还要生气地说:“你看看,又没有放松啦!”不只是老师,连我自己也对这双手有点失去了信心,失落感一下子袭上了我的心头,我甚至开始厌恶这架古筝来了,讨厌整天练古筝,觉得当初选择学古筝真是一个天大的错误。细心的妈妈发现我有些气馁了,就语重心长地说:“薇未,哪有随随便便就成功的事呀!‘世上无难事,只怕有心人’,还记得这话吧?”对呀,我应该笑对困难,努力克服困难,而不是在这里成天抱怨。于是,客厅里又响起了我弹古筝的声音。功夫不负有心人,经过几天的努力,我的手终于放松了下来,我高兴地一蹦三尺高,自己的努力没有白费,我终于战胜了学古筝以来的第一个困难。

学古筝的道路是漫长的,坎坷的,也是枯燥的,会有无数困难向我袭来,使我措手不及,喘不过气来。不过,我会用我的决心、信心、恒心去迎接它的挑战,走向成功的彼岸!

学古筝作文 篇五

小时候,妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。可是那时乡下还没有兴趣班,妈妈就把我带去了县城。

我们来到了一个叫明星琴行的地方,那里有各种各样的琴。我很好奇,情不自禁地要去摸。妈妈轻轻地拦住了我,小声地说:“不要乱摸,弄坏了要赔偿的哦!”妈妈又问我:“你想学什么?”我左顾右盼,对妈妈说:“不知道!”

这时,我听到了一种优美动听的乐声,如泻下的流水一般,清脆悦耳,又如山间的鸟啼一般婉转动听。我迫不及待地循声往里走,来到了一间琴房。琴房里一位姐姐正在专心致志地弹着琴。那琴的样子很美,古色古香的,犹如一件精美的艺术品,漂亮的雕花,光亮的红木,流畅的线条。姐姐轻盈的手指在琴弦上跃动,身子随着音乐起伏,真是太美了!我摇摇妈妈的手说:“妈妈,我想学那个!”从此,我开始了漫长的学习古筝的过程。

一开始学起来特别简单,经常得到老师的'夸奖,我都有点骄傲自大、得意洋洋了。老师教我的曲目,我都觉得简单,就急着想学难一点的。老师告诉我:“别看这些曲子简单,但是曲子里面有很多的指法。我们只有把基础的东西练好了,练实了,才能学好古筝。”我点点头,但真的练起来就不是那么回事了。同样的曲子,一遍又一遍,让人感觉枯燥而乏味。而且时间练久了,手指会麻木,粘胶带的地方血液不流通,整个手都难受,一直直立的身子,也会慢慢酸痛,僵硬……我真想放弃了。妈妈看出了我的心思对我说:“我知道你很辛苦,但你想不想弹得像那位姐姐一样好呢?如果想,就要好好坚持呀!”

过了这一关,后面练起来就比较顺畅。可是练到很难的合手时,我总是配合不好,便越来越自责,对自己也快要失去信心了。老师说:“合手是很难的,你刚练就能练成这样,挺了不起的了。慢慢来,不要急,你一定能练好!”就这样,在老师的教导下,在妈妈的陪伴下,我坚持了下来。

转眼间,五年快要过去了。我也从幼儿园时那个小不点变成了一名四年级的学生。而不久后,我也将迎来古筝10级的考试。我学古筝的经历让我懂得了执着和认真。

学古筝作文 篇六

在乐器的百花园中,有一种乐器,声音婉转、灵动,那就是古筝。我就是迷恋古筝那独特的声音,踏上了学习古筝演奏的漫漫之路。这路上,有“酸”、“苦”“甜”三味,令我至今难忘。

在我五岁时,有一天路过一家琴行,听见里面传来的阵阵古筝声,就像百灵鸟的歌声一样悦耳。于是,我和爸爸、妈妈不知不觉地走了进去。就这样,我的古筝学习之路开始了。

在刚开始的一两个月的练琴里,我就感觉得了一个字“酸”。虽然年龄小,但对于我这个初学者,老师严格要求我的动作必须规范、到位。半小时练下来,腰酸背疼,手臂像灌了铅一样,再也抬不高。我甚至觉得我的手指都要弹出血了。以前的向往与信心,全都跑到了九霄云外。妈妈见状后,跟我说:“自己选择的道路,就要勇敢地走下去。人生不言弃。”我也想坚持,可心里就是酸酸的。

又过了一段时间,一开始的酸,我发现自己竟然能慢慢承受了。可接踵而至的另一个感觉是“苦”。曲子长了,技巧复杂了,老师的要求更高了。每天练习的时间也变长了。学习的过程让我觉得很“苦”。枯燥的、不停地训练,抹杀了我的耐心。渐渐地,我学会了偷懒。有一次被老师发现了,她狠狠地批评了我,然后重重地惩罚了我。那天晚上,我弹啊弹,弹啊弹,一直弹到双腿发麻,双臂酸疼,眼泪直流。脑海中不断浮现老师的身影,耳畔似乎还响着妈妈说的那句话:“人生不言弃。”就这样,我挺了过去,渐渐地远离了懒惰。

“梅花香自苦寒来。”有了坚持,“苦”也就慢慢变成了“甜”。辛苦的练习,不仅换回了一张又一张的考级证书。它也让我有机会登上舞台,演奏我心仪的曲目,得到评委和观众的肯定。现在一有时间,我还会静下心来,坐到古筝前,弹上几曲。悠扬的古筝声,划过我的心田,让我陶醉其中,心里甜甜的。

勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……当一个个小小的音符从我的指尖跳出来时,我还会想起以前学习时的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中,还有妈妈的那句话:“人生不言弃。”这些味,这句话,令我久久地难以忘怀!

学古筝作文 篇七

第一次见到古筝是在电视上,那时我才7岁,看到大姐姐穿着漂亮的旗袍,优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此,我幼小的心灵里埋下了一颗种子----学古筝!

我跟爸爸妈妈表达了自己的心愿,爸爸严肃地说:“我们可以让你学古筝,不过这是一件很难的事,以后和小朋友一起玩、看电视的时间可就要小了,你认为可以吗?可不能勉强自己!”我不假思索地点了点头,只要和古筝作伴,干什么都可以!

于是,古筝就驻进了我家。我和古筝真有缘,因为我的名字也有“zheng”。刚开始练习,我对什么都兴味盎然,即使是一个音,我把它弹几十遍也不会厌倦。一做完功课,我就专心致志地练习。有时,父母也会让我听一听古筝曲,体会其中的意境。《高山流水》,我眼前仿佛出现了巍峨的泰山和奔腾的江水;《渔舟唱晚》,我仿佛看到了云霞满天,波光荡漾,听到渔民的船浆划水声远近相和……那颗埋在心里的种子慢慢长出萌芽,我暗下决心:一定要学好古筝!

可好景不长,练古筝不仅有很多指法规定,还得苦练基本功,一点都没有看电视有意思。而且随着年级增长,功课越来越多,平时很少有时间练古筝。渐渐地,我心不在焉了。妈妈见我有空就催促我练,我就找许多借口拒绝练习。为了这古筝,我和爸妈发生过无数次“战争”。他们总是生气地说:“要不就别学了!浪费我们的钱。长大后你就知道一样本领也不会是多吃亏。”我听了这些话,心里好像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧!何必为难自己呢?况且你学业那么忙。”另一个说:“不能放弃,不能放弃!你难道没有听说过‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?对呀,我能那么轻易地放弃吗?俗话说得好‘只要功夫深,铁杵磨成针’不坚持,不练习,谈何成功!更主要的是我不能放弃自己的古筝梦!”

于是,我又渐渐爱上了古筝,心情不好时弹一曲,坏心情马上烟消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成长起来了,长成一棵茁壮的小树苗。

学习古筝使我有勇气面对一切,我心里那棵树苗一定能长成高大的树!

古筝,谢谢你!

学古筝作文 篇八

谈起学古筝的漫长经历,真是喜忧参半,痛苦与甜蜜相随,放弃与坚持相伴!

我在幼儿园的大班开心地去试听一节古筝课,当即就嚷嚷着要学,妈妈立刻就给我买了一架精美绝伦的古筝。那时,我喜欢古筝的声音美,每天都会弹一弹,摸一摸,擦一擦。顺利通过三级考试。

上了小学一年级,我稍微感觉有点难,曲目长又难背,有时是含着热泪弹完,但也顺利考完了五级。二年级时,我感觉琴弦像绳索,有放弃的念头,妈妈一本正经地告诉我:“万事开头难,遇到困难不能退缩,失败是成功之母。”我咬紧牙关,为自己加油鼓劲,弹一首美妙的曲子,仿佛置身于美丽的大自然,似听到小溪细流的声音,又如听到鸟儿欢唱的声音,每一个上滑,一个重颤,一个固定按音,都极富表现力,我坚持了下去,通过了古筝七级,心里比吃了蜜还甜。三年级的学习任务开始加重,我开始抱怨,跟妈妈唠叨,苦闷地说:“不想学了!”妈妈语重心长地对我说:“哪能轻易说放弃啊,太可惜了,都坚持学3年了,付出才能有回报!”曲目越来越长,难度越来越高,还要跟着节拍器一遍又一遍枯燥练习,手指发麻,身体僵硬,我痛苦不堪啊!但想想古筝的优美,妈妈的激励,又坚持每周挤时间练习,轻松通过了八级和乐理考试,我兴奋得一蹦三尺高,真是一分耕耘,一分收获啊。目前我上四年级,忙碌的学习使得我没有太多精力放在古筝上,又跟妈妈絮叨:“我没有兴趣了!”妈妈意味深长地说:“宝贝女儿,你是最棒的,世上无难事,只要肯登攀,坚持就是胜利!”妈妈的话犹如春天的太阳,一股暖流传遍全身,我的心柔软得如一棵棵水草,平静放松下来。每当考试成绩不理想时,我会弹一首欢快的曲子,心情变得愉悦;受到表扬,弹一首饱含感情的曲子,提醒自己戒骄戒躁。现在我正在积极准备暑假的九级考试呢!

“五年学筝,困难不断,坚持不懈,惊喜多多,受益匪浅!”我高兴地唱道!现在古筝已成了我的“心头肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的一部分,也激励着我努力学习,持之以恒,奋发向上!

学古筝作文 篇九

弹起我心爱的古筝,“有缘”的故事涌上心中。

那是我七岁的那年,我和妈妈去油田总部那里去玩,不知道从哪里飘来悠远悠远的声音,那声音是我从来没有听过的,像舞女的长袖滑过脸庞,像清清的水珠滴落在荷叶,像春风吻着干涸的大地,我被那声音深深地吸引了。循着声音找去,远远就看见几个大姐姐如画里的仙女在梦境一般的挥着手指弹奏着古筝。她们一会高扬手臂,一会眉头紧锁,一会又喜形于色。她们弹得有声有色,我心里十分羡慕,我也暗暗下决心成为大姐姐那样的人。

于是,到了家,我兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,你让我学古筝吧,我要像大姐姐那样成为弹古筝的高手”。妈妈否决道“不行,你以前学钢琴,就半途而废了,所以这次坚决不行!再说了,你看的那些姐姐,人家都是非常刻苦的,你能做到吗,你能保证坚持吗?”我的计划和兴奋一下子被妈妈浇灭了,反驳道“我还没有学呢,你怎么知道不行呢?”妈妈这次好像看透了我的决心,说:“可以,我就让你再试一次”,话音还没有落地,我飞似的弹跳了起来,亲了好几下我最最亲爱的妈妈。

妈妈给我报了古筝班,妈妈说对了,我也是三分钟热度,学古筝并没有看起来那么简单,很枯燥无味。刚开始还行,后来,越来越难。记得有一次老师教了一首《渔舟唱晚》那么快的节奏,我总是跟不上,慢半拍,气的我嘟着嘴对妈妈生气的说:“我不学了,气死我了。”妈妈这次并没生气,反而是语重心长的对我说“是谁当初对我信誓旦旦的说行的呀?坚持,坚持就是胜利!”我也想起了之前的话,再想想那些舞动的衣袖,那飘向远方的声音,我非常惭愧,狠不的找个地缝钻进去。我唯一能做的只能是硬着头皮练古筝了。经过一段时间的认真练习,我发现我能跟上节拍了,而且弹得越来越熟。《渔舟唱晚》在我手下也变得那么空灵。

这时,妈妈的那句口头禅“坚持,坚持就是胜利”又鼓励我继续学习新的乐曲,相信《高山流水》这首曲子我也能弹奏出笑傲江湖的感觉!

学古筝作文 篇十

相信大家都有自己的爱好吧!我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗?让我来告诉你吧,那就是学古筝。

那年的“六一”儿童节,我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘,她们的年纪也不大,但为什么会弹出这么好听的曲子呢?我暗想着,慢慢地对古筝有了兴趣。

“六一”节过后,我对妈妈说:“妈,您看这些小姑娘弹得多好听呀!”妈妈似乎看出了我的心思:“秋媚,无论做什私事 都要有恒心,要不然你有多聪明都学不成一样东西。再说吧,你是否是想学古筝呀。”我笑了笑心想:“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说:“妈,我可以学古筝吗?”妈妈信心十足地说:“只要你想学,多贵都不用怕。”等妈妈把话说完后,我开心的差点连哥哥的名字都不记得了。

妈妈费了很多的心思,才找来一位专业的老师,那位老师又美又聪明,谁见都赞她 美。

一年多过去了。一天,我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》,妈妈走过来瞧了瞧,便说:“女儿,你果然是我的妈儿女,你弹的歌声就像流水声。”这时,老师也过来看了看,她满意地点了点头。啊!难道真是功夫不负有心人?

告诉你,不只是这些,我在每年的六一儿童节时都会在学校表演古筝给大家听。渐渐地,老师开始教我调琴了,但我不怕弦断,而且还是非常喜欢调琴,把声音调得更好听。

上个周未我去考试了,但我并不紧张,因为老师说守要是紧张的话,那自己就会手忙脚乱地把琴弹几下。要是不紧张,弹出的声音就会更准确,更动听。更因为这是一年一度的一次考试,要好好把握机会。到我考试了,我把两首曲子慢悠悠地弹完了,回到家后,老师第一个打电话给我,问我考得怎样,害不害怕。当时我没说什么。

两个星期过后,老师说我考上了。我开心极了。

我要送大家一句话:功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习,那你一定会成功。

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