书籍伴我成长作文(一)
杨文涛
书籍是人类的“营养品”，也是伴我成长的友人，它宛如阳光，宛如雨露，宛如……它给我知识也给予我无限的力量。
记得我看过一本叫做《十万个为什么》的书，它给予了我不少知识，在我一页又一页的翻阅这本书时，我知道了为什么地球会自转，知道了为什么太阳会有光，我也知道了太阳系的起始是什么。
记得有一次，我们学校举行了一个科学知识知多少的活动。当时我毫不犹豫的为自己报了名，在比赛中，我总能不偏不倚地选中正确答案，有时，遇上较难的题目。我便会想到在《十万个为什么》中的答案，就这样，在这个比赛中，我一直走绿灯，最终以优越的成绩取得了胜利。在这比赛的胜利中，我知道了书籍的重要，也知道书籍给予我的知识是无限的。
记得那本《钢铁是怎样炼成的》书让我认识了一位意志坚强的保尔·柯察金，在这本书中，他在双目失明情况下，写出了一本有名的著作，当我刚读完这本书的时候，我的内心久久不能平息，这本书给予了我无限的力量。
记得有一次，我们的数学老师在神不知鬼不觉的情况下，为毫无准备的我们做了一次数学知识的抽查。在这张试卷中，老师出的全都是课外的题目，在考试之前，我们全班唉声叹气，根本没有任何一点儿信心可言，可就在这时，我却想到了那位保尔·柯察金，他在双目失明，在什么东西都看不见的情况下写下了著作，相比之下的我们，这点困难又会算点儿什么呢？想到这里，我不经信心大涨，浑身都充满了力量。在经过这次的考试风波后，我也懂得了一个道理，无论在什么时候，都不能放弃对生活对整个世界的希望，每当你要放弃的时候，你都应该想一想那些身残志坚的人们，相比之下，你又有什么资格可以放弃呢？
书籍虽然不会说话，但它却仿佛一位老师，它虽然平静如水，却能掀起我心中的无限波澜，使我心中久久不能平息。
书籍伴我成长作文(二)
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我，是何时与书结缘的呢？现在早已想不起来了，只是依稀记得，自己看的第一本书是《安徒生童话》。书是我的良师益友，它给我带来了无斤的享受，让我享受到大自然的美，感受世界的博大，陶冶性情的多变。「 发布于HtTpS://xUexibANG.NEt 」
看儿童版的《安徒生童话》时，我还只不过六岁，还没有上学，是在父母的陪同下看完的，我从童话故事中明白了一些小道理，比如什么是好人，什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人，对自己不好的人称之为坏人，现在想想，书还给我带来了许多的童真呢！上学后，我认识了更多的字，于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书，爸妈也都满足了我的要求，在众多的童话中，我最喜欢的是《皇帝的新装》，它让我真正地明白了：自以为聪明的人是最愚蠢的。
上了初中，告别了童话书，渐渐地，我喜欢上了一些名著，特别是四大名著，而四大名著中我最钟情于《三国演义》，因为它告诉了我，什么叫忠贞不二，什么叫义薄云天，什么叫肝胆相照。乱世必然出英雄，料事如神的诸葛亮，忠义两全的张飞——最近我迷上了一些校园美文，在一篇篇精美的短文中，我了解到了更多的人情世故，让我明白了世界的善恶美丑，一个充满着竞争的社会，会有多少心灵能一尘不染，洁净无暇。复杂的世界让人变的复杂，让思想变的矛盾，但在书籍的世界里却能让我们一尘不染，纯洁无暇。
书，是我的良师益友，在我彷徨时为我指引一个正确的方向；在我孤独无助之时为我排忧解难；与我相依相伴；在我伤心绝望时，为我受伤的心灵疗伤，在我成功之时，为我敲响虚心的警钟。
眨眼之间，书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了，一路走来，我与书籍不离不弃，他已经成为了我的挚友，并将成为我的终生伴侣。
书籍伴我成长作文(三)
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，要跟上时代的发展步伐，就必须不断读书，不断充实自己。从记事起，书就已经悄悄地走进了我的生活，并与我结下了不解之缘。
在我很小的时候，我就喜欢听各种睡前故事。每天晚上都不听“誓不罢休”，以至于我还未入学前，就已经记下来许多有趣的故事。上幼儿园时，老师让我给小朋友们讲故事，可我却常常把书拿倒了，不识字，还讲得津津有味，原来这些故事是我在入园前就已经听熟并能背诵了。
后来上了小学，我读了《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等书籍。刚开始，我什么也读不懂，但慢慢的，“白雪公主”的不幸让我心生同情和怜悯，“阿拉丁神灯”的故事让我颇为向往，“丑小鸭”经历让我相信“是金子总会发光”……
升入高年级，我的读书兴趣更加广泛了。从《三毛流浪记》中，我感受到自己生活的幸福；从《朝花夕拾》中，我见识到了封建社会的黑暗；从《百万英镑》中，我明白了旧社会人们的“势利眼”……
后来我阅读了四大名著。在《三国演义》中，谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操都让我大开眼界；在《水浒传》中，武艺高强，爱憎分明的武松更让我万分佩服；在《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧让我伤感；在《西游记》中，一心向佛的唐僧，好吃懒做的猪八戒，憨厚朴实的沙和尚，阴险狡诈的白骨精……无不给我留下了深刻的印象。但让我印象最深刻的，还是要数那神通广大的孙悟空，他敢作敢当，敢于挑战天宫的权威，一路上降妖除魔，出生入死，忠诚不二。名著让我真正领略了中华文化的博大精深。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百遍，其义自见。”读书，使我增长了知识，拓宽了视野，陶冶了情操，可还真应了那句“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
读书，深邃了思想；行走，拓宽了灵魂。生命本就是一场猝不及防的旅行，我们每个人都是一名行者，任时光荏苒，我们亦一路行走，一路歌唱。
书籍伴我成长，多读万卷书，就多行万里路。
书籍伴我成长作文(四)
我的书橱里摆满了各种各样的书，比如：《红楼梦》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》甚至还有儿时的小画书……这些书一直陪伴我度过了许多美好时光。
就拿小画书来说吧！那是我出生还不到一岁时妈妈给我买的，听妈妈说，我刚出生不久，经常哭闹不休。有一天妈妈拿了一本小画书放在我眼前，当我看到小画书时，眼睛一亮，立刻停止了哭闹，一动不动地盯着书看。从那时开始，妈妈就为我买了不少小画书，天天翻给我看。从婴儿时期到托儿所，小画书一直伴我成长。我在书中体会到了不能用言语表达的乐趣。
等我到了四五岁时，妈妈几乎每个月都会为我买一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在书中知道了什么是坏行为，什么是好习惯。记得我在幼儿园大班的时候，有一天阿姨带表姐到我家来玩，表姐看见妈妈床头柜上有一面漂亮的镜子，就拿起来看，一不小心“哐”的一声摔碎了。大人们听到响声，连忙跑了进来。表姐撒谎说镜子是我打碎的。我想起在一本书上看到一篇《撒谎的放羊娃》，我马上说：“表姐，你在撒谎，以后就会像放羊娃那样，说实话也没人相信了。”大人们昕我一说，都夸我说得对，说我看书是活学活用。表姐听后，也惭愧地低下了头。
六到八岁的时候，妈妈开始给我买《作文选》、《十万个为什么》以及一些儿童类小说和帮助我健康成长的书。这些书对我写作有很大帮助，当别人还在绞尽脑汁想该怎样写的时候，我很快便一气呵成了。
随着年龄的增长，妈妈为我买的书也越来越多，因此，我学到的知识，懂得的道理也越来越多。这些书里蕴含的知识也为我将来成长道路做铺垫，让我在学习中更上一层楼。
书籍伴我成长，如果我是花朵，书就是阳光，没有阳光照耀，我就不会开花；如果我是小草，书就是雨露，没有雨露滋润，我就不能茁壮成长；如果我是宇宙中的一颗行星，书就是宇宙，没有宇宙，我就没有飞翔的天空。
让我们畅游在书的海洋里，尽情享受读书的快乐吧！
书籍伴我成长作文(五)
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大我都酷爱看书，要问我最好的朋友是谁，无疑就是它了。有时候真希望自己像蜜蜂在花丛中采蜜一样尽情地徜徉在书的世界里。最近，我喜欢上了一套书，它有个吸引人的名字——《可怕的科学》。
伍美珍阿姨曾经在她的作品里提到过这本书，也正因为如此，让我对这本书产生了兴趣。我曾想过这本书的内容会是什么样的，精不精彩呢？但一直没有机会看到。直到来到民安路小学才让我看到梦寐以求的这本书，真是令我大饱眼福啊！
在每个班里，都有一个班级小书柜，有同学们捐的书也有学校图书馆借来的。我在里面发现了《可怕的科学》这本书，果断地借走了。我拿着书边走边想“这本书可怕吗？”刚回到座位，我就迫不及待地打开书看了起来。原来这本书并不可怕，而且非常有趣：书的开头常常以一个谜一样的小故事来吸引读者，然后再一步一步的用科学理论来解开这些谜团。这本书深深地吸引了我，只要有空我都会拿出这本书来看。可是，不多久书柜里的《可怕的科学》都被我看完了，我只好再把心思用在看其它的书上了。
直到学校规定每个星期可以到图书室里进行大阅读，我才能继续看《可怕的科学》。学校的图书室让我大开眼界，各种类型的书都有。每个周三的下午，我们都可以在图书室里尽情地阅读，我就像海绵一样在书的海洋里贪婪地吮吸着海水，乐此不彼。
《可怕的科学》带给我许多收获。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都会告诉你一个科学小知识。它不仅能帮助我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我学习科学知识的好帮手。
最后，我还要呼吁大家多读书，读好书。因为电子产品的到来而导致大部分人都不爱看书；阅读可以扩充我们的大脑，丰富我们的知识，让我们知道天地间很多奥秘，使我们更加快乐健康的成长。
就让我们认真的去阅读吧！
书籍伴我成长作文(六)
夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界变得那么唯美，在这惬意的时光中，我静静地倚在窗前，手里捧着一本书静静地看着。
记得高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐，使我进入了知识的海洋。
从小时候起，我就与书有了不解之缘，每天晚上睡觉前，总会缠着妈妈给我讲故事。而妈妈总是拿我没办法，即使很困了，也会硬着头皮给我讲下去，直到我进入梦乡才会停止。
后来，我长大了，到了上幼儿园的年龄，在幼儿园里，我渐渐学会一些汉字和拼音，自己无聊时，就能读一些带有拼音的书籍了，也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。
上了小学，从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如，在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来，每次都是轻轻松松地就完成了，还有那么一两次，被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长，我看的书也越来越多了。在小学订的期刊：《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物；《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面；《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。
记得那是五年级期末考试前夕，我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书，一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚买来的书，可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复习了。转身看了看门口，确定妈妈没在，于是我就蹑手蹑脚地走到书架前，像做贼似的抽出了一本《狼王梦》，坐到书桌前津津有味地看了起来，刚看完第一页，就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王，可在自己的计划中不料身亡，最后由母狼来完成遗愿，可最终还是失败了的故事。这时，我已经完全沉醉了，仿佛身临其境。
夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书，回想着有趣的往事，回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角，笑了。
书籍伴我成长作文(七)
书是什么？书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么？书是支漫漫长夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么？书是一条知识海洋愿你遨游的小船。在七月份的暑假里，蒋老师又带领着我们大家开启了《精灵与圣诞的秘密》和《金雨滴》的阅读活动，虽然天气炎热，但我却感到丝丝凉意，因为书是清凉可口的“泉水”，让人清甜解渴。
一开始我就迫不及待的和这两本书交上了朋友。
这是我给《精灵与圣诞的秘密》和《金雨滴》这两本书中的人物以及故事情节梳理画得鱼骨图。
我在认真的阅读着《精灵与圣诞的秘密》书中的内容，并做着笔记。仿佛自己就像和温图一起经历了一场惊险刺激的旅行。读到最后我又仿佛和温图一起明白了圣诞的秘密：朋友们聚在一起，相互陪伴，分享美食，创造灿烂的回忆。
我按照任务单做得笔记。
通过读《金雨滴》让我对自行车有了新的认识和了解：自行车发明至今已有200多年的历史。今天，自行车作为交通代步、锻炼身体、越野旅游、运动比赛已遍及到世界的每个角落。既经济实惠又绿色环保。我还访问度娘画了北京的第一辆自行车。
《金雨滴》写的是对自行车的怀念，其实也是在写一个人一生中的悲欢离合、坎坷起伏。在感恩自行车的时候，实际上是在感恩自行车后面的人，是在感恩生命！作者在文中巧妙的运用了“春树、夏雨、秋愁、冬梅”作为人名，其深意就是“春夏秋冬”四季，表明人生命运，人生从年轻到老人的过程。
蒋老师还向我们介绍了一本书的封面、图画、书名设计的多种方法及范本。
我也给《金雨滴》设计了一张封面，虽然没有上面的专业，但我是非常认真细心的去完成的。
为期一个月的读书活动虽然结束了，但是我还会每天坚持读书，在阅读中提升自己……同时也期待着第十期的阅读开启。
书籍伴我成长作文(八)
沉浸在书籍的海洋里，我陶醉着，思索着。这里有庄严坚实的真理，也有诙谐幽默的语言。文学的世界，是多种语言文化交融形成的，是无比精彩无比迷人的。我喜爱读书，是因为它会使我进步，我热爱读书，是因它可以使我静心凝气，我酷爱读书，是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。
我拜读过古今中外灿烂的长卷，参悟过人间百态的离合仇怨。我触摸书中故事的经脉，展读书中人物的悲喜，品味书中文章的内涵。书是知识的海洋，是精神的世界，是美丽的梦想，更是人生的天堂。我的心，在温润的书香里闪光、炫彩、歌唱！
培根曾说，读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。这也是我的读书标准，采百家之长，凝自我之精华。
读书一定要读多种，这样才不至于单调。我在各种文体之间自由穿梭：张晓风的散文，鲁迅的小说，李白的古文，莎翁的戏剧，无一不给我留下深刻的印象。曾几何时，《茶花女》让我泪下；曾几何时，《飘》让我感动不已；曾几何时，《红与黑》那震撼的文笔，在我心中永久地闪光。只有博采众长，才能写出好文章。
读书时，切勿抱着这样一种念头：我从书中读到了什么，他为什么这样写？如果这么读书就变得无趣了。这就好比建造自己的思想建殿堂，你虽然察觉不到，但大厦却悄然落成。虽然读后你有可能忘得一干二净，就像竹篮打水，虽捞不到半滴，但在这个过程中，篮子却洗得干干净净。这无非是得到了另一个东西，那就是一颗温润如水的心。
阅读就是如此，阅读得越多，好文章也就自然而然地流泻在笔端。同学们，开始读书吧！书是一扇门，他对所有的敲门者都一视同仁，不管你贫富贵贱。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标，来，让我们一起读书吧，它会引领你一步一步走向神奇而美丽的殿堂！
书籍伴我成长作文(九)
人生，就是一条有尽头的路。成长，就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去，在这漫长的旅途中，伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱，老师语重心长的教诲，挚友无微不至的关爱，还有一位如良师似益友的它——书籍。
书籍犹如一位导游，它带领我们参观智慧的殿堂；书籍犹如一座灯塔，它引领我们通往正确的航向；书籍犹如一架梯子，它帮助我们爬上人生的巅峰。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始，天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动，阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》，让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感；昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》，带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。
平淡无味的回忆是朦胧的，可那次漫长的买书却仍历历在目。
我已记不清那次买书是什么时候了，那回，我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后，我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望，就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待，可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中，我时时挂念着我的书籍，时长念叨着：“书怎么还没未到”。天随人愿，书终而至，我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时，我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门，陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭，读着读着，连母喊我的话语都丝毫没有听见，真是的成了个书虫呢。此后，每次读书时，都会由衷的感叹道：“书与书虫真是最默契的搭档。”
今后的成长道路上，我又多了一位知己，真的好为此而欢呼庆幸！书啊，虽然你不同人类一样有倾听能力，但我还是好想对你说一句：“有你陪伴我成长，真好！”
书籍伴我成长作文(十)
小时候，爸爸经常会送给我一些小纸人卡片，比如三国演义之类的。每当我看完，就拉着爸爸，问道：“爸爸，爸爸，我都看完了，怎么还不给我书，难道没书了？”因为小时候的我什么也不懂，所以把卡片叫做书。
渐渐的，我上幼儿园了，不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，妈妈又给我了一些连环画：《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是，光着点书我还不满意，一直拉着妈妈叫她给我买书。
在我上小学时，妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看，立刻兴奋地大叫：“哇，书，好多好多的书哇！”我翻翻这本，又看看这本，每一本都爱不释手。
上了小学一年级，我才明白那些书对我多么重要，看图写话不用说了，连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了，妈妈的朋友们都知道我喜欢看书，他们便常常给我买书。
小学二年级，爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书，我一看便爱不释手，看完立刻向妈妈要钱买书：“妈，妈，给我手机，我要买书。”我妈一听，立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书，还有一本《小王子》，妈妈用手机给我付了钱，这样我又多了好几本书。
三年级了，我开始看一些大部头著作，比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候，我便发现，读书对写作很重要，一次写作文大赛，我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。
四年级了，我便开始看侦探小说，我才发现侦探小说的情节险象迭生，特别吸引人，它可以一次又一次地让我感到兴奋。
书是我生活中再也离不开的朋友，正如一位名人所说：读书就是和高尚的人在谈话。