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海底两万里的读书笔记100字

2023-02-11 06:54:39100字作文打开翻译

海底两万里的读书笔记(一)

今年寒假,我读了《海底两万里》一书,他教会了我很多,使我知道了著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国和海底的美丽景色。

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……

这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路等。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!

海底两万里的读书笔记(二)

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒凡尔纳的一篇巨作。它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的“怪事”。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

海底两万里的读书笔记(三)

海底是一个未知的世界,是一片全新的天地,海底的秘密到目前还未彻底解开。带着对海底世界的好奇,我读了《海底两万里》。出自 www.XUExiBAng.NEt

我自认为没有读懂这本书,特别是里面的专业用语,我一知半解,但我了解了故事情节:主人公阿罗纳克斯参加捕杀“海怪”时,因一场撞击掉入了大海,发现“海怪”其实是尼摩艇长的一艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号;被尼摩艇长囚禁之后,随尼摩遨游海底世界,最后因为遇到了挪威西海岸的大漩涡,和他的同伴逃了出来。

作者儒勒?凡尔纳,被誉为“现代科学幻想小说之父”,他描写的海底世界真是美极了,让我好像真正进入了这个美丽而奇妙的天地。海洋里的鱼名目繁多,五光十色;植物、贝壳、软体动物等也是各式各样,多姿多彩;还有很多矿产资源,而且绝大部分都是我从没听说过的,这本书简直就是一本海洋百科全书,描绘了一幅幅丰富多彩生机勃勃的美丽画卷,让我大开眼界,极大地满足了我的好奇心。

当我第一次看到尼摩艇长的时候,觉得他是一个对人类有着刻苦铭心的痛恨,而且这种痛恨导致他在海底进行可怕的报复行动。但是,尼摩艇长出现在锡兰采珠场时,为了营救被鲨鱼袭击的采珠人,奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼展开肉搏战。当“鹦鹉螺”号来到克里特岛时,他又为那些贫困的民众秘密送去几百万的财富。这一系列的事迹彻底颠覆了我对尼摩艇长的认识,他的心里还是时时刻刻装着陆地上那些受苦的人们和被压迫的种族,以及需要救济的穷人和需要复仇的受害者。

康塞尔和尼德同样让我感动,让我佩服。康塞尔是阿罗纳克斯的仆人,当知道自己的主人掉入大海之中后,就义无反顾地跳下来施救,说:“扔下先生不管!绝对不可能!我已经下定决心,就是要死也要死在先生前头!”,这是多么的忠诚与勇敢啊!尼德呢,在极度缺氧的情况下,自己不舍得吸掉储气罐里的一丁点空气,而是全部留给了阿罗纳克斯。当我读完这一段时,已经是热泪盈眶了。

我花费了三天时间重温了这本书,虽然很累,但是不觉得亏,因为我再次欣赏到了海底世界的美丽奇妙,感受到了人性的善良真诚和美好。

海底两万里的读书笔记(四)

习爷爷,原来您也爱读凡尔纳的科幻小说呀!我最喜欢看他的小说改编的那些电影啦!《地心历险记》、《神秘岛》和《八十天环游地球》,每一部都那么新奇、扣人心弦!

而且!我还知道他最出名的就是他的科幻三部曲了,一本是《神秘岛》,一本是《海底两万里》,还有一本是《格兰特船长的儿女》。里面我最喜欢的就是《海底两万里》了!因为在书中他们经历了非常奇妙的海底冒险之旅,这似乎是一般人根本想不到也做不到的冒险,主人公尼莫船长和阿隆纳克斯教授从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海和大西洋,最后到达了南极,在各个不同的海域,不同的地方,看到了许多从未见过的动植物和奇异的景观!在凡尔纳栩栩如生的描绘下,我感觉自己似乎是在和他们一起冒险,一起领略着神奇的海底世界!

而且最让我佩服的是凡尔纳出生于1828年,比我们整整早了近两百年,他在写《海底两万里》的时候根本就没有潜水艇,凡尔纳是怎么想到的呢?还有,他其它小说里的那些奇思妙想究竟是怎么来的呢?难道他穿越到了现在或者未来?简直太神奇了!《海底两万里》中提到的”鹦鹉螺号”的名字,还被用在了1954年美国的第一艘核动力潜艇和法国1985年第一艘载人深水潜水器上,凡尔纳真是了不起啊!他好像预言了未来,而他所预言的未来已经来到了我们的眼前!

2012年,我们中国也有了自己的深海载人潜水器——”蛟龙号”,涉水者见鱼虾,深海者见蛟龙,每当我翻开《海底两万里》时,我都会想起我们中国自己研发的”蛟龙号”,它居然能带着研究人员潜入7000多米以下的海域,真是太厉害了!从此我们中国也进入到了一个我们以前完全无法涉足的深海世界,帮我们打开了另一扇自然界的神奇之门,让我们可以继续向地球深处进发!

凡尔纳的小说上天、入地、下海,无所不能!他小说中的好多预言都已经成为了现实,所以让我们尽情地想象吧!而且我们还要敢想敢做,让每一个梦想最终都能通过努力变为现实,不仅能真正到达海底两万里,还要真正到达地心,飞向宇宙!

海底两万里的读书笔记(五)

打开《海底两万里》这一本书,我仿佛跟随着船长尼摩和阿龙纳斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每个人的细腻独特。其中,最令我印象深刻的便是那“难以形容”的角色——仆人康赛尔了。

康塞尔只是一个普通的仆人,他认真地干着一个普通仆人所应该做的工作:为教授打点行李,整理文献,喂养动物,当听差、跑腿等。

虽说是仆人,但是,他和阿龙纳斯教授,却完全不似主仆。他不卑不亢,不因为对方是著名的生物学教授而卑躬屈膝,也不会逾越自己的本分。这既体现了教授对他的尊重,也体现了他自己的自尊。康塞尔虽说是个仆人,但他却和一般的仆人大不相同。他好学,认真,一丝不苟,正如他所爱好的分类学。他理性,严谨,做事考虑周全,而且是教授的好助手。教授和他可谓亦师亦友。

康塞尔对教授可谓是忠心耿耿,他多次解救教授于危难之中,甚至甘愿牺牲自己以保全教授的生命。在追逐“独脚鲸”时,教授在冲撞时不慎落水,他看到后,毫不犹豫地跳入水中试图解救教授,并在水中背着教授前进直到遇到了尼德。在“鹦鹉螺号”被冰山困在水下时,他和尼德兰把所剩的最后一点氧气给了教授。在教授答应尼摩船长去冒险时,教授问他是否愿意一同前往,他毫不犹豫地回答“教授去哪儿,康塞尔就去哪儿”。

自尊、严谨、认真、忠心耿耿,成就了平凡康塞尔的不平凡。

恐怕,这是凡尔纳为了给我们启示吧。一个人的身份可能是平凡的,但是他的内心可能是不平凡的,正如康塞尔。亦如《平凡的世界》中的孙少安。他也只是一个农民,只受过小学的教育,但他同时又是“弄潮儿”,他村子中为数不多的“万元户”,是少数懂得关心他人的人。再比如现在的新闻经常报道的“扫地侠”。他们干的是平凡的工作,但在工作之外却是不平凡的。他们有的人练有一手的好书法,邻里称道;有的是捐赠了上万元的慈善大家,却深藏不露。他们是平凡的,但也是和康塞尔一样不平凡的。

“不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞尔、孙少平、‘扫地侠’如是,我们亦如是。

海底两万里的读书笔记(六)

赵晨轩

总有一个你不知道的世界。——题记

看似平静的海水下总会有一个不为人知的“怪物”神出鬼没,如飞鸟在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一个又一个的海底隧道,遇见一只又一只的海底猛兽,发掘一艘又一艘的海底沉船,掠过一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船长和一群水手的带领下,仿佛无所不能。它带领着“我”开启了一场场叹为观止的海下表演,让我们尽情感受大自然在那个我们并不了如指掌的领域中的鬼斧神工。

本文讲述了主人公阿隆纳斯,一位科学家,跟随林肯号去捕捉“大鲸”,后来不幸被“大鲸”掀翻了船,发现那“大鲸”竟是一艘一个高科技的潜水艇——“鹦鹉螺号”。后来主人公与他的仆人塞尔康还有一位鱼叉手尼德。兰来到了“鹦鹉螺号”上,与尼摩船长开始了一场奇妙的海底探索,船长十分重视主人公,与他一起海底散步。他们经历了土人围攻,与鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等。船长埋葬死去的水手,看出了他十分善良,关心大家,但就是这样一个可以为法国付出国债的人却对人类十分痛恨,他残杀鲸鱼,击毁一艘战船,这迫使阿隆纳斯不想呆在“鹦鹉螺号”上。当潜水艇接近挪威海岸时,阿隆纳斯与仆人和尼德。兰逃了出去,回到故土。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

仍记得书中尼摩船长说过:“你只有探索才知道答案。”这一句话使我感触颇深。是啊,的的确确只有探索才能知道答案。回想我们在牙牙学语、蹒跚学步时,不也是怀有一颗好奇心在探索中成长吗?就像我们做数学题也是如此,一步接着一步,由浅至深,算的每一步都是探索的过程。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

海底两万里的读书笔记(七)

寒假期间,我读了凡尔纳的《海底两万里》,开始怀着好奇的心情去读,后来却已经深深地喜欢上这本书了,喜欢上了他那曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,生动地描写了一次奇妙的海上旅行。

故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只被判定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕当中不幸落水,泅到了怪物的背上。这怪物其实是一艘建筑奇妙的船,潜水船是尼摩船长,他是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起海底旅行。他们从海底出发,看见许多罕见的海生动物和海水中的奇异景象,有厉险了许多险情。最后,当潜水船到达挪威海峡时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公布于全世界。

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。

并不是每一本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用了大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻丶:海洋生物循环系统丶,珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

这本书使我要向尼摩船长学习,学习他的智慧,学习他的落善好施和性格坚韧。

我想,我到了深海海底,我会惧怕海底大蜘蛛吗?我会去把珊瑚丛里的大白鲨吗?会,恐怕我早就被大白鲨和海蜘蛛吃了只剩一堆尸骨了。我如果开着一艘潜艇到海底旅游两三年,恐怕我早就饿死或被冻死,但是我一定要坚定信心,我一定要找到生机,心里应该有一种重生的希望,重返陆地。

我还要学习更多的知识,掌握更多的定理,像尼摩船长那样的有知识(如把钠转化成电)。

总之我还要好好学习,天天向上。充分利用有限的资源,做出无限的贡献。为自己的目标而奋斗。

海底两万里的读书笔记(八)

打开《海底两万里》这部巨著,我怀着好奇心和书中的主人公-阿龙纳斯先生一起乘坐着鹦鹉螺号,开启了一场惊心动魄的冒险之旅。

全书的故事是有一只海怪引起的,阿龙纳斯教授和他的同伴在调查这件事被卷入了鹦鹉螺号潜水艇的手里,从这天开始,他们开始了海底十个月的冒险。鹦鹉螺好在浩瀚的太平洋中潜行,开始了一段奇妙的航程。他们见识各种各样的深海鱼,去海洋森林里打猎,让阿龙纳斯教授和他的同伴们体会到了一场惊险刺激的打猎经历。再凶险万分的托列斯海峡,鹦鹉螺号搁浅了,再等待涨潮的时间里,阿龙纳斯教授和他的同伴们再次登上了大陆,那是一段美好的经历,从搁浅之事我可以看出尼摩艇长的的沉着冷静。在经过印度洋时,我们参加了一场严肃而神圣的葬礼,接下来在摩尼艇长的邀请下,我们在兰岛看见了价值千万的大珍珠,还救了一个可怜的采珠人,当摩船长奋不顾身的救采珍珠的印度人时,我被他那位他人献身的精神所感动。当鹦鹉螺号驶进红海时,在这里,尼德。兰成功的捕获了一直海牛,几天后,鹦鹉螺号用了二十分钟就直接抵达了地中海。在地中海,我又看到了许多美景。就这样阿龙纳斯教授和他的同伴们在海底世界傲游了起来。

而全书的主人公是尼摩船长,他的家人被侵略者都残害了,从此他的内心充满了仇恨,他打造了鹦鹉螺号,再与事隔绝的海洋里遨游。而他也以自己的方式保护守卫自己的祖国,天下兴亡,匹夫有责啊。在冰山封路的时候,艇上的所有人上下一心,在尼摩船长的带领下,他们齐心协力的一起凿冰,而这件事让我记忆深刻,在这件事中我知道了团队的重要性,而尼摩船长是那个领导者,在关键的时候救了大家,我时分佩服和敬佩他,善恶分明,他睿智勇敢,是一个奇妙的人。我非常的敬佩他,其实人生不是一帆风顺的,在遇到挫折时,我们要鼓励着自己,用一颗勇敢的心去战胜困难。

科学史学无止境的,当我读完小说的最后一页,依然有许多疑团没有解开,很显然作者给我们留下了无限遐想,启迪我们要向主人公一样,不断攀登科学的高峰,用于探索世界!

海底两万里的读书笔记(九)

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨作。书中故事曲折离奇,惊险万分,海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类,而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长,终于刺穿上唇,像是一根尖锐的长矛,从头部伸出约2-3米。不过,只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿,但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内,不会长出来。

长期以来,科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种种假说,有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量,求偶或者保护幼鲸等。不过,近日,美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究,发现了长牙的真正秘密:它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。

在用电子显微镜观察长牙表面时,研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称,这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁恩维亚称,“很显然,长牙是一个感觉器官,而不是有些人所说的打架武器。”

恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。

海底两万里的读书笔记(十)

思绪在来回飘荡,窗外正淅沥沥地下着小雨,我的目光停留在了书架上。《海底两万里》,几年前,我曾被这本小说吸引的无法自拔。

《海底两万里》讲述了法国教授阿龙纳斯带着仆人孔塞伊乘林肯号捕捉水怪,然后意外落水与鱼叉手尼德兰上了鹦鹉螺号,重点讲述了他们乘尼摩船长的鹦鹉螺号在海底的奇妙旅程,最后离开鹦鹉螺号回到陆地上的故事。

其中我最喜欢的一段是鹦鹉螺号在南极被困冰山。

“我们要做的就是凿开大小等于船体所占面积的冰层,这是一个大孔,相当于6500立方米的冰……获救究竟需要多少时间呢?会不会在鹦鹉螺号回到水面之前缺氧就使我们窒息而亡了?情况真可怕,但人人决心尽力尽责,坚持到底。”

当时情况很可怕,船体被围困在冰层之间,随时可能因缺氧而死亡。但没有人一个人说丧气的话,没有一个人放弃,没有一个人无理取闹,所有人齐心协力挖开冰层。就是在最后极度缺氧的时候,尼摩船长依然十分冷静地想办法,努力让大家摆脱困境。文章生动形象的描写,让我也体会到了那么危险的困境,为他们着急。看到他们最后脱险,好像心里的一块石头落了地,松了一口气。

其实生活中有许多事情也是如此。也许它看起来很难,实现的概率很低,甚至在你看来这根本不可能。但是只要你坚持,努力地尝试,你就会看到希望。就像有一句话是这样说的,“如果你不去试试,你怎么知道不行?”我们正值青春年少,很多事情更需要我们去拼搏。

你也许会看到数学题感到头晕眼花;也许英语单词让你背的天花乱坠;也许政治历史根本不是你所能理解的东西;也许学了地理之后感觉自己不是生活在地球上……但是你得去尝试啊。很多东西它很困难,也很难熬。但你要坚持下去,不是被生活所迫,而是因为你要成功,你就必须走过荆棘,跨过深渊,坚持下去,你就会看到希望。

当你身处在生活的逆境时,希望你能想起这本小说这主人公他曾经历过更困难的事。希望,并不是本来就有的,而是靠你创造的。

愿本篇文章对《海底两万里》的解读能让你有所收获,有所启发。

海底两万里的读书笔记(十一)

钟祥群

海底两万里是一本10分好的书。

——题记

每一本书里都蕴含着知识,不管大小对我们都有益,海底两万里,这本书带给我们无限想象和无限未来和惊奇

这本书共37章,每一章都有一个惊心动魄的故事,它的作者是法国的儒勒凡尔纳,就拿第1张漂移的暗礁来说,就十分完美给了我们想象,我们会想按交会漂移吗?对吧?暗礁不是不会动的吗?就让我们读着一直读下去读完一篇又一篇来调我们的胃口,后面给我们解谜,可又来一名那个撞林肯号的东西是什么?这真是一问接一问,啊一直吊着读者的心,还有那海底漫步在读海底森林时,真为他们担惊受怕,因为先是有巨大的尖头线来和他们大战,又是来了一只信天翁,最后碰见一对角鲨怕极了,幸好他们有电枪先杀死了巨大的镜头线又杀死了信天翁,最后成功躲过了绞杀的攻击,不然可能就会葬身于此了。这有多么惊险啊。看他们在水里行走全靠海洋,毫不靠陆地,连电和食物都靠海洋里的,他们把渔网放在船后面过几天来看就会有许多多余呢,他们在海的海里的衣食住行都是用海里的东西来用的,就连他们身上的衣服都是用海里的东西做成的,你们信不信他们后来还到了红海他们已经走了7500里了,那可不是一个小数字了,可见他们的行程之远。

他们竟然已经走了三个月了,后来他们还找到了海底隧道,这可不是好玩的,要是操作不好可能就送命于此后面他们又到了地中海,要知道地中海正在不断变小,他们又看到许许多多的动物,他们还见到了许许多多的沉船。后面他们还看到了沉默的陆地,水下的梅花与大头鲸的恶战,冲破了冰障,南极奇观,深陷冰障层,缺氧,海中大捕捞,血战章鱼等。那可真是十分吉祥,这是多么好,但是后来又回忆起往事大屠杀让我们有了设想,因为船长到底是什么人,后来的北冰洋大风暴让我们又陷入了沉思,他们后来怎么了,没有事吧,连结尾也没有告诉我们结局,让我们还可以设想,尼摩船长是否还活着,他们能否还能再相见。

我读了海底两万里之后,我知道了,作文要先理清思路,承接上文,让我们一起来加油吧!

海底两万里的读书笔记(十二)

大家一听到“海底”这个词,最先想到的是什么?是五颜六色形状各异的鱼和未曾见过的海底生物吗?是散发着奇特光彩,若宝石般光彩夺目的珊瑚吗?还是一艘艘装满宝藏的沉船?《海底两万里》一书会满足你所有的关于海底世界的好奇心。

在对于人物的刻画方面,儒勒凡尔纳是非常成功的。书中人物并不多,但每一个角色都有自己的特点,而且在人物的性格方面,他并没有说一开始就把某个人的特点全部说出来,而是随着剧情推移,让人物慢慢鲜活起来。就拿鱼叉王尼德兰来说吧。主角一行人第一次遇到他时,对他的描写是这样的:他的身材高大,足有六英尺,体格健壮,神态端庄,平时沉默寡言,但是性格火爆,尤其是他在与人发生矛盾时会大发雷霆,难以克制自己。因为这是教授初遇鱼叉手时的描写,因此这只是尼德兰人物特点的冰山一角。写作时运用这样的写作手法,可以让自己的作品更具有真实性,同时也能激发读者的兴趣。

我喜欢《海底两万里》这本书,不仅仅是因为他那吸引人的剧情,更是因为这本小说的真实性。尼摩船长多次打开“鹦鹉螺号”的盔甲,让阿龙纳克斯教授一行人一览海洋风采。在这部分内容的描写中,作者重点描写了鱼类的名称,形态以及颜色,因此,我们在看书之时,还能学到很多有用的东西,跟是让海洋那一幅生机勃勃的画卷,展现在我们眼前。作者是不是真的遨游过大海,见识了海底深处的景色?大家难免有这样的疑惑,但我要说的是,作者只遨游过书的海洋,见识书的世界。因为作者那广泛的阅读,才让他写出了如此动人的文章。因此,我们也要好好读书,才能达到和作者一样的创作水平。

《海底两万里》一书还让我明白了许多做人的道理,阿龙纳科斯教授在海底世界任然没有停止过学习的脚步,每逢遇到自己没有见过的事物,便立即把它记录下来,想要把海底的秘密公之于众,让人们看到可能一生都看不到的事物。尼德兰是一个刚毅而坚强的人,在面对危险时,他从未表现出对事物的害怕。康塞尔是乐于助人的人,在自己的主人遇到危险时,他总是想着要如何帮助主人。

海底世界,真是一个多姿多彩的世界呀。

海底两万里的读书笔记(十三)

《海底两万里》这本关于海洋探险的小说向我们展现了作者眼中那个与众不同、无比奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授应邀去参加铲除“海怪”的行动,可他没有见到“海怪”,却和仆人康赛尔、捕鲸手尼德兰一起被关进一艘神秘的潜水艇,被迫与神秘的尼摩艇长一起开始了长达10个月的海底旅行。

整本书,我最感兴趣的要属尼摩艇长和他那高科技的潜水艇了。在这本书的第二章——“另一个世界中”写到“面积约为一千零十一平方”“体重约为一千五百吨”“它的艇长、设计师、工程师居然都是尼摩艇长一个人”以及“无限富有”“可以毫不费力地偿清法国的几亿国债”,从中我可以看出潜水艇的庞大及艇长的古怪,声称自己是一个大富豪。同时,尼摩艇长的知识非常渊博,精通各国语言,在各种学术领域都很卓越。“在海中没什么主子,大家都是自由的!”从这句话中,我能感受到尼摩艇长对自由的热爱与向往。为了自由,待人礼貌却十分冷漠、性格孤僻的艇长“潜入”了无人的海底。读到这里,我对尼摩艇长产生了敬佩之情,我能体会他对和平的向往,他造出一个潜水艇,能躲避一切战乱和自然界的天灾——干旱、洪水,能躲避世间一切纷扰,在广阔的海洋里探索,在海底狩猎,观赏海底森林,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,与海蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗……

这让我不禁联想到了中国古代文人的“归隐”。这难道不与尼摩艇长一样吗?频繁的战乱、苛刻的政令、腐败的朝廷,让文人们隐居于山水之间,做山水的“知音”。古代有许多的诗词是关于“归隐”的,其中就有一句“君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。”最后,那“白云”的高洁邈远与归隐之人所追求的洁身自好、特立独行的品格相契合。其实,尼摩艇长也是这样的人,隐居于海底,做了海洋的“知音”。这个人物形象与归隐的文人一样受人尊敬。

作者儒勒凡尔纳就是通过“尼摩”这一人物形象,表达出一种高洁的境界,这境界与海底奇妙的旅行,美妙的景物融为一体,向我们呈现出了海底两万里的美丽、惊险和那“蓝色”的迷人风光!

海底两万里的读书笔记(十四)

大家好,我是陈嘉勋。今天我给大家分享的书目是《海底两万里》。

打开海底两万里这部科幻巨著,我就带着我的好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇的色彩的海底之旅。

我们一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋。让我们遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等。让我学习到了大量的科学文化知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的构造,我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,竟然于当时所处的时代准确的预料到遥远的未来世界,把科学与故事结合,创造出了一个神奇的海底世界。

书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是个谜一样的人物。他非常具有科学才华,他运用所学的知识精心设计,研究、建造了举世无双、威力无比的“鹦鹉螺”号。在海底航行过程中,他用自己的聪明才智指挥潜水艇,一次次化险为夷,在通过狭窄的阿拉伯海底通道时,尼摩艇长冷静沉稳的指挥,在攻击凶残的抹香鲸时全力以赴的战斗……由此可见,他不仅是一个了不起的航海家,更是一个伟大的科学家!

虽然尼摩艇长给人的感觉是阴郁冷酷的,但在他冷冰的外表下,却隐藏着一颗善良的心。看到朋友死去,他会无声的落泪;他也会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……可是尼摩艇长对人类有根深蒂固的不性任感,因为他看到了太多的丑恶,他的心中充满了无尽的痛苦,所以才会逃避到海洋里,远离人类的争斗。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,他们几乎虚脱。这时尼摩艇长作为艇上的领袖,没有去多吸一丝氧气,而是和艇上的所有人一起劳动,严格遵守时间与别人轮流吸氧,共同争取生还的机会。他这种以身作则的行为感动了无数读者,也感动了我。

这本书中还告诉我们一个道理:没有做不到的,只有想不到的——只有具备一定的科学背景才可能来源于现实、并高于现实的想象,否则这奇妙的世界便不是科幻只是空想;反之,如果失去大胆的想法,科学的发展便没有目的,没有方向。

我的分享完毕,谢谢大家。

海底两万里的读书笔记(十五)

读完海底两万里,我的思绪还沉浸在书中,跌宕起伏的情节和主人公的传奇经历之中,随着尼摩船长的鹦鹉号再次启航

生物自然学家阿龙纳斯因为场意外落在鹦鹉号上,但是他却和尼摩船长一起周游了太平洋,印度洋红海地中海大西洋以及南极和北冰洋遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴暗道和遗址……

其中给我印象最深的人就是尼摩船长,他是一个怪异的人,他身材高大前额,宽阔鼻梁,挺直嘴唇平正,牙齿整齐,眼睛漆黑,两手细长,他对大海十分热爱,因为他觉得是大海,给了他一切,他穿的衣服是由某种,贝壳的竹丝编织而成的,而衣服上的紫红色是用海兔提取出来的,平时用的香水,其实是一种藻类植物写字用的笔,其实就是鲸鱼的胡须,墨水是墨鱼或乌贼分泌出来的汁。尼摩船长是一个好客,善良却又爱憎分明的人。

但是有趣的不仅仅是这些,就在阿龙纳斯博士再被尼摩船长救了三个月的时候,尼摩船长还邀请他去海底打猎,他们穿着肥大而又十分灵活的防护服,拿着威力无比的猎枪,直奔海底,在海底,他们打下了一只肥大的水濑,可没想到回来时碰到一只鲨鱼,在尼摩船长的帮助下,大家都逃脱了困境

在印度海峡,大家看到了一颗大珍珠,正在他们欣赏时,突然一个印度采珠人被鲨鱼袭击了,尼摩船长立刻奋不顾身上前施救,并送给她珍珠,他愿意给穷人自己的所有财富,也不愿意给服一点儿东西,在南极缺氧时,你某船长把自己仓里仅存的一丝氧气留给了他人,虽然他是个外表冷酷的人,正在关键时刻,他还是向大家展示他热心的一面,这才是真正的尼摩船长。

他痛恨陆地,但他会把黄金送给贫穷的人,会收容一切厌恶陆地的人,会为朋友的死而默默落泪,其实他也是个善良心肠的人。海底世界的美妙景致是难以用言语来描绘的,他们让人们为之惊叹,为之折服,但是因为高科技,海洋已经危在旦夕了,这也就是尼摩船长为什么要复仇的原因吧!

虽然这位船长难以琢磨,但在我的认真阅读下,我发现其实他本性很善良,但因为他的妻子和女儿被战争的摧残后,离开了人世,他才被迫躲到海里的,我觉得只有没有买卖,才没有伤害!

海底两万里的读书笔记(十六)

我原来在网课上听老师讲过《海底两万里》这本书,当时就被这本书有趣的情节吸引了,所以马上就买了书来看。每次读完一章我都会和爸爸妈妈分享交流一下,经过几次讨论,我们发现之前读书时只关注了故事情节,其实还有很多值得回味和研究的地方。于是在这个特殊的假期里,我和爸爸决定精读《海底两万里》。

在这次阅读过程中,我们关注了很多之前不曾留意的片段,比如“鹦鹉螺号”的航线、航行的速度、一些关键地点在地图上的位置、一些动物的具体形象等等。我们充分利用了网络、地球仪、地图以及日常生活中的一些经验,获得了很多知识。

当我们读到潜艇开到了红海时,拿起了地球仪,发现红海在非洲、亚洲和欧洲的中间,并且通过查阅资料发现:红海里长着一种红色的海藻,使海水看起来有些发红,因此得名“红海”。

当我们读到一种叫儒艮的海洋生物时,我们在网上查阅了相关资料,发现儒艮也叫海牛,是一种海洋草食性哺乳动物,也是海洋中唯一的素食者,如今数量已极为稀少。其独特的外形给我留下了很深的印象。

当我们看到潜艇的时速可以达到30海里时,我们进行了换算,大约是55公里/小时。这速度可真快,而且故事发生的背景是在一百多年以前,简直颠覆了我对潜艇慢慢悠悠的印象,更让我改变了对那时科技落后的看法,原来在那个时候潜艇已经能到达这个水平了。

类似的情况还有很多,有时我们讨论的太投入,以至于过了一两个小时后才想起来我们还需要继续往下读。尽管进度变慢了,但我对整个故事的想象变得更具体了,一些最初不理解的情节也了解的很透彻了。这真是一种充实的体验。

爸爸说好多学科之间都是有联系的,不是孤立的。看待事物要学会从不同方面考虑,这样能够得到更完整的信息,也会积累更丰富的知识。同时也要学会充分利用现有的资源,掌握自主学习的方法,这样才能真正做到“读万卷书、行万里路”。

爸爸的几句话让我体会深刻,在后续的阅读中,也得到了印证。有机会我还要把其他几本我喜欢的书也精读一下,一定会有意想不到的收获!

海底两万里的读书笔记(十七)

寒假我阅读了《海底两万里》这本书,它的作者是法国著名作家儒勒凡尔纳,我十分喜欢这本书,由于当时的科技还不是十分的发达,作者也并未到过海底,却能想象出一艘功能齐全的潜水艇,还能写出如此美妙壮观的海底世界,更让我惊讶他如此丰富美妙的想象力。

故事讲述了阿龙纳斯教授到美国进行完一项科学考察后,被邀请去抓捕海上出现的海怪,坐上林肯号后,在他们要返航时,发现了海怪,对其发射炮弹,却仍然毫发无损,还把林肯号给撞沉了,教授,还有他的仆人康塞尔,以及在船上相识的捕鲸手尼德兰,被“海怪”救下,之后他们才知道这是一艘潜水艇,尼摩艇长也让他们参与了海底旅行,到最后,鹦鹉螺陷入了漩涡当中,最后教授以及他的仆人,还有尼德兰,都安然无恙,但尼摩艇长和他的潜水艇却消失不见了。

我感觉我从来没有读过这么精彩的书,语言如此生动,且人物栩栩如生,我十分的佩服尼摩艇长的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳,也佩服尼德兰朋友的不离不弃,虽然他有时候脾气十分的暴躁,他们的勇敢坚持,不畏艰险,勇于克服困难的精神,深深地打动了我。

这本书中,我最感兴趣的故事是在海海底森林那一次,他们在与众不同的森林探险,我仿佛看见了那海底的奇妙景色,及在海底森林探险的惊险与刺激,我眼前仿佛也出现了我在青岛海洋世界看到的景象,作者的描绘十分栩栩如生,用词生动,很值得我去学习,且故事曲折惊险,引人入胜。

读完这本书,我仿佛身临其境的领略到了海底的独特风光,到现在为止,大海还是那么的神秘,遥不可及,他们勇敢的探险,让我爱上了浩瀚的海洋,而深不可测的大海还有许多的秘密等着我们去探索,去发现。我要学习书中这些人身上的不畏困难,勇敢和坚持不懈的精神,争取有一天自己也能去探索这浩瀚的海洋。

这本书虽然不及地心游记那样的惊险与刺激,但却深深地打动了我,让我看见了每一个人身上的优秀品质,而且开拓了我的想象力,让我学到了许多海洋知识和生存之道,我十分的喜欢这本书。

海底两万里的读书笔记(十八)

渔趣

《海底两万里》是一本经典名书,它是科学和幻想的结晶,它是海底奇异大冒险。它的故事曲折惊,险引人入胜,读起来令人惊心动魄。

这本书讲述的是:1866年海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中他们还经历了搁浅,土著围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,鲨鱼袭击等许多险情。最后当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的故乡。

当我读完这部作品时,我的感触颇深。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里,丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险,让读者读起来,仿佛身临其境。作者凡尔纳巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下世界描写的淋漓尽致,潜艇在大海中任意穿梭海底,时而险象丛生,时而景色优美,令人陶醉。

这本书中留给我最深印象的是鹦鹉螺号的尼摩船长,他是一个谜一样的人物,他可以为法国偿还几百亿的国债,看到朋友死去会无声落泪,会把百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,实施可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任,他心中充满无尽的痛苦,却也是个善良的人。

在南极极度缺氧的时候,只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,当时由于缺乏空气,他们几乎虚脱,而尼摩船长却没有去吸,最后一点空气来维持生命,把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命,不惜牺牲自己,他的行为深深感动了我。

书中的故事放在我们这个时代,也许很容易理解,但是在凡尔纳的时代,连电灯都还没有出现,他却能幻想出潜水艇,多么不可思议!在小说说发表25年后,真正的潜水艇出现了,人们进行了真正的海底探险。

《海底两万里》是一本经典名著,迷人的海洋,神秘的鹦鹉螺号,谜一样的船长尼摩深深印在了我的脑海里。

海底两万里的读书笔记(十九)

这书讲述了一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他极其细致地观察每一个细节,并把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,他的善于观察可见一斑。康赛尔,教授身边忠诚的仆人,当阿龙纳斯教授跌入水中时,明明可以安全脱险的他毅然跳入水中,帮助教授脱险,和教授同心协力地游到了“小岛”上。他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,不论是在潜艇被困在大浮冰中,全船的人都有可能因为缺氧而丧命时,尼摩船长都能以自己一贯的冷静沉着去面对。凭借着这一特点,带领水手们成功从南极脱险。

生活中,我们需要诚心。记得小学的长绳比赛,我们班同学雄心勃勃的斗志,顽强拼搏的精神给人深刻的印象。同学们互相信任,努力着跳好每一跳,“啪啪啪”,有力的声响震动着我们的心灵,最终,我们获得了不错的成绩。看来,只有人人真心实意的为他人着想,一个集体才会变得所向披靡。学习中,我们应冷静。只有冷静的思考,才能找到解决问题的途径。记得有一段时间,我因生活中的一些琐事而烦心,再看到“成堆”的作业,就一直抱怨。我觉得我当时应让自己静下心来,及时的调整心态,合理地安排好时间。

《海底两万里》让我认识并学习了这些勇敢、冷静、真诚、细心的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。

海底两万里的读书笔记(二十)

在寒假里我有幸翻阅了一本科幻小说,它的名字叫《海底两万里》,乍一听像是在介绍美丽缤纷的海底世界,和众多人们心目中的科幻怎么也搭不上边。但其中的冒险故事确确实实让人捕捉到那种神秘的科幻色彩。

这个故事的起因是1866年人们们发现了一只巨大的“怪物”这个怪物比鲸鱼还要大,人们认为那是一只巨大的独角鲸,阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请加入了捕捉独角鲸的队伍。在追捕独角鲸的过程中阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及加拿大大渔叉手尼德。兰不幸落水,遇见了“鹦鹉号”号的船长尼摩,开始了海底之旅。在美丽的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王国、南极点、章鱼群,它们和“探险家”共同揭开了海洋那层面纱的一角,可窥得海洋的风采。

在欣赏其魅力的同时,他想我打开了曾经不怎么关注的食物的门窗,让我懂得了许多海洋知识,明白了在科技发展的背后,大自然提供的资源需要好好利用不能让这些资源白白浪费,也不能让科学技术被坏人利用做出危害人类的行为做出损害大自然的行为,更重要的是需要人类和大自然和平相处,保护自然环境、保护在自然中生活的动物。

书中的任务各有各的特点,都是有血有肉的人。尼摩船长他似乎是一个矛盾体,既能看见他“黑色”的一面,又能看见他“白色”的一面。他学识渊博,设计出“鹦鹉号”;他勇敢智慧,却几近残忍;他真诚可靠,却又固执己见;他痛恨大陆上的人,痛恨大陆的一切,却又无比热爱海洋;他同情穷人,可以给可怜的采珠人珍贵无比的珍珠,却又凶狠的报复人类;他对待船员像对待家人一样,可以为同伴埋在“珊瑚王国”举办海底葬礼,却在他愤怒时听不进他人任何劝解;他从厌恶的大陆上逃进海底寻求自由,却又为他自己孤独的生活感到伤心。他正是这种矛盾,所以神秘,让人不能完完全全地看透他。

我想向尼摩船长一样成为学识渊博的人,成为勇敢果断的人,成为善良却又不失底线的人,成为能将科学我在手中的人,成为能为祖国为社会作贡献的人。

《海底两万里》是一部科幻小说又是一部可以打开新世界大门的小说。

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