六年级趣事作文 篇1
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和想象。打开记忆的闸门，童年的趣事就像天上的星星，数也数不清，但是有一件事，到现在我还是难以忘怀。
在我五岁的时候，家里养了一条狗，小狗一天到晚“汪汪”的叫着，我也跟着小狗学。日子久了，我能学的和小狗一模一样了。
有一次，家里准备招待客人，淘气的我就想找个法子捉弄捉弄来的客人。有了，我不是会学小狗叫吗？于是我就蹲在大门的旁边，耐心地等待客人的到来。客人终于来了，他刚踏进门，我出其不意地叫了一声“汪汪”，吓得客人连忙后退，我不禁哈哈大笑，做着鬼脸从门后走过来，我得意洋洋地说：“怎么样，我这个小狗当的还不错吧？”客人惊魂未定的说：“你个小不点，吓死我们了。”
过了一年，我也六岁了，我听说那客人又要来我家。我的坏心思又上来了：这次来个更刺激的，换个新口味吧！等客人进来的那一刻，我把小狗放了出来，小狗“汪汪”的叫着，客人以为又是我在搞怪，就大摇大摆的走了进来。谁知道小狗迎上去大叫，客人吓得连忙后退，脸色苍白。我哈哈大笑，并得意的说：“又上当了吧！”客人摇摇头，对着我笑了笑说：“这个小不点，鬼点子还真多！”( 来源 XUEXIbaNg.NET )
每当想起客人被我两次捉弄的情景，我不禁偷偷傻笑。是啊，童年多么有趣，我真怀念我那个美好的时光。
六年级趣事作文 篇2
童年是一幅五彩的画卷，童年是一首欢快的歌声，童年是......同学们，你想知道我的童年吗？如果想知道，那我就给你们说说我的童年趣事吧！
我两三岁的时候，我的爸爸长着那浓密的胡子，他每天早晨都会拿着刀片往嘴上刮，我看见了，感到很好玩，我心里想：爸爸在干什么呢？是在嘴上玩吗？如果真是这样，我也要玩。有一天，我趁他们不注意就拿起刀片也往嘴上刮，刚刮上去还没有感觉，可是一分钟过去了，感到很痛用手一摸自己的嘴，啊，不好，嘴上有血，我吓得大哭起来，这一哭把爸爸妈妈和姑姑吓得赶紧跑了过来，跑过来一看，啊，满嘴都是血，妈妈赶快问我怎么回事，我说：“我看爸爸早晨总是用刀片往嘴上刮，我觉得好玩，所以我也拿着往嘴上刮。”妈妈爸爸和姑姑哈哈大笑起来，妈妈对我说：“傻孩子，爸爸用那是刮胡子的。”只见血流得越来越多，妈妈赶紧拿胶布往我嘴上粘，最后姑姑抱着我，我对姑姑说：“姑姑，嘴还痛。”这件事我至今还印在脑海里。
还有一次妈妈带着我去太姥家，太姥家的外面有一水坑，里面有小鱼在游，那时我5岁多，我心里想：这小鱼能在水里呼吸，那猪和鸡也能在水里呼吸。于是我拿着棍子，把太姥家的猪和鸡往水里赶，可是它们死活都不下去，只有两只小鸡被我赶下了水，两只小鸡在水里乱扑腾，这是妈妈对我说：“这猪鸡都是在陆地生活的，在水里都没法活了，我听见了妈妈的话，赶紧把两只小鸡给救了上来。
童年是我们每一个孩子都经历过的，童年是一种乐趣，是一种欢乐，在童年里有我们的乐趣傻事，更有我们的欢笑声。
六年级趣事作文 篇3
风轻轻扬起我的衣角，我便又好像回到了那棵老槐树下……
那不知贮藏着多少美丽的怀念，当槐花被柔柔的春风吹满树梢，那朵朵藏在叶儿后的槐花是我们最熟悉的朋友。那似乎是被点上去的，可又有哪只画笔能点出这样巧的花呢!
那摇曳的秋千是溢满快乐的吧!纯纯的笑声清清的流过心田，轻轻在心底回荡，似清泉汩汩荡涤在脑海里。那是天使呵护的精灵，那是花朵，是浮云，是和煦的阳光，是蔚蓝的天空。浮在地面的树根被磨得光亮，像涂了油一样，那是天真站过的地方。烂漫的童年便在这里生长。
不知道哪里来的这么大的树干。当站在树后时，连影子也让遮住了。在被蒙着头的孩子的呼唤下，其他的人这才徐徐从树后面走出。风飘扬着树叶儿，算是奖赏，输掉的孩子便在失望中得到一朵最美的花。
留恋于那沙包滚过的地方，每寸土地都是乐园。这时，老槐树便在一旁看着，他微笑着，满脸褶皱的他难道也能明白童年的“好”吗?
没有阴影的心是不会疲倦的。他们能徜徉于皮筋之间，一双儿快乐的小腿儿编织这轻灵的音符。快乐似是为他们而存在，哪来的这样笑不完的心啊!不知天地间有没有阴霾，但这里没有，至少这里没有，童年的心里没有，这棵老槐树下没有。
风雨中，老槐树是最天然的伞。浑然天成的伞沿儿难道不会滴水吗?枝干为童年遮湿，大地为童年盛放这最亮丽的阳光，蓝天为童年映照最辉煌的雨滴。我渐渐沉醉了!
阳光在树叶儿间舞动，每片树叶儿都是一个舞台，它在演绎着最难以言喻的美;槐花乘着风在轻轻的飘动，每一缕风都是一扇温柔的嘴，他讲述着最无法捉摸的美;水流在载着空气静静的流淌，这流淌便是所有美的最好诠释—童年
六年级趣事作文 篇4
集体生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出欢乐；集体生活好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成了彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦与乐的激情中长大。我生活在模范小学六年三班这个充满生机的集体，我们班的故事可多了，请听我慢慢道来:
六年级的数学课，不再像以前那样轻松，它如机枪扫射战略火箭一般向我袭来，总之，一头雾水，可是在这严肃的氛围中，却有看不完的趣事，听不尽的笑声。想让你的牙齿晒太阳吗？想让你的嘴角往上翘吗？Let”s go！让我们一起哄堂大笑一次吧！
星期三，一个苦命的日子；一个让人难耐的日子；一个叫苦连天的日子。哎，我们的语文老师没来怎么办？准备一天的大战吧！数学题一道接一道，卷子一张连一张，铅芯一根又一根草稿纸已经满满的堆进我的书箱，没有一点喘息的余地。回头儿看看表已经快三点了，摸摸座位已经被汗水浸湿了，真是的。啪，一个强而有力的一击，不知是谁把一块橡皮头砍在我的脑袋上。啊！我不禁要叫出声来，一个小小的橡皮头可让我们班沉默了一个上午的活跃分子们立即神龙活虎起来。
看——
一闹起来就发狠了，忘情了，没命了百十块橡皮头如同百十颗子弹，飞扬在教室的各个角落，每一击都是那样精准，直中人的要害，让全班同学都兴奋起来，有的甚至双手抱头，全班都参与到这次激烈的大战当中来。
突然，暴风雨降临，数学老师那本来就严肃的脸，现在有变成了大雪家冰雹，“哼”一声大喘气，全班同学立即屏住呼吸，因为每次张老师大发雷霆时“哼”的一声是一中前兆，严厉的批评正在向我们招手“唉，干什么 呢？”这句话可把刚才那几个得意忘形的运动员吓个半死。“你们练投掷呢？看板槽里有多少粉笔头呢？下课敛敛，上课没事干，看谁不顺眼砍他一下。张老师边走边说“你们抠橡皮多浪费钱啊！下课自己拿啊`”这个啊字说的是那么重正话反说，据常理来推断张老师已经生气了，而我们只有静静的等待受训。
想来想去还是语文课好，老师和蔼，气氛轻松，神思飞扬，就算上了天也能落回来，就算夏老师生气也是如此可爱而慈祥。
一次课上非常沉闷，同学们无精打采的根本调动不了课堂气氛，夏老师异乎寻常地着急。于是连用比喻“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢?就像牙膏似的得用人挤”以后我就给你们每人起个昵称好点的就叫高露洁，佳洁士差点的就叫中华，六必治。这个比喻生动恰当，让我们都重振精神，朗朗地读书声又响遍了整间教室。
课堂的趣事是属于老师的，课下的故事我们则成了主角。
“班长，这道二元一次方程组怎嘛解啊？”××同学的话让我走近了他的身旁“你看，这道题应该用加减法，消去Y求出X然后在把X代入”哦，每当帮助一位同学后，我的心里就有说不出的喜悦。
课下，也是我们嬉笑打闹的天堂同学们在一起蹦啊！跳啊！开心的过这课间的十分钟，课下谈论名人趣事，歌星走红，都是我们这些女粉丝的最爱。偶尔几名男生还会来临时插队呢！而像悠悠球陀螺......这些幼稚的玩具则属于那些似乎永远长不大的男生们。
课上，课下则组成了我们快乐的集体生活。
唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断的向前，再向前......
六年级趣事作文 篇5
小时候，我寄住在外婆家，那个山村。不怎么大，人们的心肠却挺好，个个都憨厚、老实，因此我在那儿从不拘束，常和伙伴玩游戏。
村子附近有座庙，四周都是树林，这片树林便是我的乐园。用刀子削金箍棒、采草根过家、家，在林中冬天烤火，找地方滑冰，夏秋时节带些玉米、红薯、土豆去烤……在绿树成荫的山沟中，我们常常搭伙玩耍，满山遍野的桐树、槐树、柳树、杨树、皂角树……遍地艳丽的野花、各种叫不上名儿来的.鸟儿，唱着、跳着、飞着。我们也喊着、笑着、闹着。在这种和谐的大自然中，饿了，有草莓桑葚，渴了有那清甜的山泉。
附近还有一片竹林，竹林门边还有小河。那儿，我最爱去了。它连接着水库。夏天，我们去那儿捕鱼；冬天，在上面滑冰，真是再好不过的地方了。
春天，我们在水库离岸不远的地方撒下网，便顺着小河一直走，捞泥鳅、小虾、黄蟮鱼、白莲鱼……回来后，又去收网，看有没有捞到一些草鱼，鲤鱼之类的。如果天气十分炎热，他们就下水游泳，而我是个旱鸭子加之妈妈千叮万嘱，不许下水游泳，只有在岸边羡慕地看他们游。
冬天，这儿的冰冻得极为结实。我们就在河上滑冰，有时凿开冰，还可以捉几条鱼。但我们对这两样兴趣不太大。最喜欢玩“抗日”。向家里要些零花钱，买些炮，拿根玉米杆当枪使，雪球是地雷。我们把炮插在玉米杆的一端，另一端握在手中，把插炮的那一端点燃后对准“敌人”，就如枪一般了，可以往雪堆上插五六根炮，点燃之后，雪堆就会炸的粉碎。
上初中了，仍记忆清晰，也许因为自己如今还贪玩的缘故吧！但已没有童年的激情了。