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500字作文我的植物朋友

2023-10-31 17:29:44植物作文打开翻译

作文我的植物朋友 篇1

我爱椰子树

春天,百花吐艳,万物苏醒。在这绿色的海洋里,你最喜爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是清新醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我最爱平凡的椰子树。

在我国第二大岛——美丽富饶的海南岛,无论到了什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云,挺拔秀丽的四季常绿乔木,这就是我爱的椰子树。它的叶子眼光可高了,只在顶上长,远远看去像一把绿色的大伞;近看你会发现它的叶子还很有自己的个性:尖尖的叶子在叶柄上朝外伸开,每片叶呈条状往下垂,一根一根地排列可有规律了。椰干也长得很特别,它高大健壮可以称得上是乔木中的美男子。

椰子树的果实叫椰子。椰子圆圆的,结在高高的树顶上,挨挨挤挤,又多又密,熟透的椰子呈暗黄色,一个个像一张张淘气小孩的脸争先恐后地往外挤,像是在争着瞧树下过往的行人。椰子有一层厚厚的外壳,打开外壳里面有非常好喝的椰汁,这汁既清甜又凉爽。椰子外壳内壁还有一层白白的椰肉,椰肉可以入药,还可以做成椰子粉、椰子糖、椰子糕等甜点。椰子外壳可以做成各种精美的饰品,椰干还可以做建筑材料……总之椰树一身是宝呢!

我喜欢椰子树,它们不仅全身是宝而且还为我们的宝岛海南增添了几分秀丽而独特的风光。

作文我的植物朋友 篇2

有人喜爱娇羞欲滴的玫瑰,有人喜欢清新烂漫的桃花,还有人会在意芳香四溢的金桂,而我,更青睐温文尔雅的茶花。

打开小院的门,那棵茶花树开满了茶花,一朵紧挨着一朵,似乎撑开了一顶桃红色的小伞。在一株株绿植的衬托下,茶花随风摇摆,像极了一位端庄高雅的公主,旁边围着一群风度翩翩的男子。

走进一看,一朵美丽动人的茶花吸引了我。它已经完全绽放,桃红色的花瓣微微抖动,楚楚动人,像玫瑰一样一圈一圈向外翻。它长得也十分像玫瑰花,但它有一种说不出的温柔,让人觉得暖心,也没有玫瑰的高傲。茶花的花蕊金灿灿的,非常引人注目,和花瓣形成了鲜明的对比。我要当一只小蜜蜂,茶花姐姐的蜜一定很甜!

单单一朵典雅的茶花,已足以让我赞叹了许久。一个转身,一朵花苞映入眼帘。

它实在太可爱了。青绿的花苞紧紧包住了含苞待放的小茶花,但小茶花还是努力地露出了一顶桃红色的小帽子,是不是很争气呢?

小花苞旁依偎着一片叶子,我好奇地摸了摸,便立刻缩回手去。原来,叶子边沿有许多小尖刺,看来这名卫士也不好惹。

我缓缓俯身下去, 突然能闻到一阵淡淡的清香,我马上便知,这是茶花沁人心脾的花香。

所谓“飘香送艳春多少,犹见真红耐久花。”这就是我家小院里的茶花。

作文我的植物朋友 篇3

我家的阳台上,有一盆郁郁葱葱的绿萝,它是我的好朋友。

从远远看去,绿萝的藤蔓沿着栏杆攀爬着,爬满了整面墙壁,叶子垂落下来的样子,像极了一道绿色的瀑布。走近了仔细瞧,它的叶片像一个绿色的小手掌,正面是深绿色的,反面是翠绿色的。有些刚长出来的叶子还没完全长开,像极了一个害羞的小姑娘。叶面摸上去十分光滑,仿佛像上了一层釉,在阳光的折射下非常有光泽。每根藤蔓下面长满了褐色的根,尖尖的、硬硬的,它们可是给枝叶输送营养的“大功臣”呢!

绿萝是一种生命力很顽强的植物,又称为“生命之花”。它的适应能力很强,只要有水,有阳光,它就能很好地生长。有一次我看见爷爷把断掉的枝叶插在湿润的泥土里,第二天去看它,居然奇迹般地长好了!“我知道春姑娘有一双柔软的手,难道还有一个神奇的医药箱?”我正在纳闷,爷爷笑眯眯地走过来,手里端着一盆米白色的水。爷爷说“我们又要给绿萝喝营养水喽!”在这里告诉大家一个秘密哦,营养水就是淘米水呢,用它浇过的绿萝枝繁叶茂,那份绿,好像要溢出来似的。原来淘米水里面含有丰富的钾、磷,是绿萝生长发育不可缺的重要元素。

看着这一片绿,心里那只愤怒的小鸟也飞不动了、调皮的小鹿也安静下来了,我沉浸在这片浓浓的绿意之中… …

绿萝,我“宝藏”一般的朋友,难道你们不喜爱吗?

作文我的植物朋友 篇4

蒲公英姐妹最要好,要分别的时候,它们会紧紧地抱在一起,舍不得分开。一旦遇到风,它们就会像比赛一样向高处、远处飞。飞得低的,我会跟在它后面不停地吹呀吹,为它助力,直到把它们吹上高高的天空。

喇叭花最守时。每天七八点钟,它的大喇叭就架好了。碧绿碧绿的叶子边,一朵朵柔茎直直地把喇叭举起来,圆圆的喇叭口对着蓝天,黄的、紫的、红的、粉的,五彩一片,十分热闹;下午五六点,那些圆圆的喇叭口就会缩成一团,变成红点子、黄点子……第二天再开。

婆婆纳最朴实。它的叶片小小的,圆圆的,层层叠叠的围在一起,像一朵朵缩小版的牡丹花,很好看。它们总是一团团地长在路边、河边、山坡等荒地,悄悄地扩建自己的家园。冬天时候,婆婆纳冻得通红通红的,趴在大地上,藏在厚厚的冰雪下,一声不吭。但我敢说,它绝对是最先见到春姑娘的。春寒料峭,小草还没露头,柳条还没发芽,一丛丛翠绿的婆婆纳,已经绽放出朵朵蓝色的小花,像夜空群星璀璨,美丽极了。

秋天,苍耳总爱偷偷地钩住我的毛衣,让我带它去旅行;香姑娘爱藏在灯笼花轿里和我捉迷藏……

作文我的植物朋友 篇5

我家有一盆水仙花。它刚来我家时,浑身上下脏兮兮的,披着一件带有破洞的棕色大衣,像刚从地里挖出来的“小芋头”。

在我和妈妈的精心照料下,水仙慢慢脱下那带有破洞的棕色大衣,露出了洁白如雪的皮肤,紧接着,它的叶子也冒了出来。叶子们像比赛似的,不停地长啊长啊!“我比你高,我明天一定比你高!”每一片叶子都这么想。终于,叶子长好了!水仙花们急忙打扮起自己来,像小姑娘去参加舞会,快要迟到了一样。她们把叶子扎成了小辫子,再在上面放上一个小小的、淡黄色的花苞,甚至迫不及待地想把花苞一下子掰开,让自己变得更美。可是,似乎又有一点不情愿那么快露出自己灿烂的微笑,好像还要再细细地装扮一番。

终于,在人们最重要的节日——春节里,她们欣然怒放了,好像在唱:“新年好呀!新年好呀!你看我们美不美?这是我积蓄一年力量的结果!”

听说广东人过新年时,家家户户都会在自家的桌上摆上一盆水仙花,预示着吉祥如意。我想,他们闻着水仙的花香,在新的一年的第一个夜晚,梦也会是香的吧!

作文我的植物朋友 篇6

植物是我们人类的好朋友,他可以美化环境、净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

我的植物朋友是一个大杨树我不知道它有多少岁了,听爷爷说这棵大杨树是爸爸小时候种下的,时间过得真快,居然长得这么大了!杨树的树干高大粗壮,树杆是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,离地面三四米的地方,有许多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝连枝,叶遮叶,远远望去像一座高塔。

我常常跟它一起玩耍,玩跳皮筋,我先把皮筋断开后一边套在树杆上另一边套在椅子上,再打个结就可以跳了。一、二、三、……我边跳边数,数着数着不知不觉就跳了好几十个。杨树叶子哗啦哗啦响,就像在给我鼓掌一样,我听着就像受到表扬一样开心。

在暑假的时候,杨树的叶子长得非常茂密,绿油油的一大片,就像一把绿色的大伞。这时我就会学着爷爷拿个芭蕉扇,坐在树下乘凉。有时也会邀几个小伙伴在树下嬉戏打闹。秋天,爸爸给我做了一个秋千,我坐在上面边荡边看风景,看着树叶慢慢变黄,一片一片的落下来,落在地上就像铺了一层金黄色的地毯。冬天下完大雪后,我第一个跑到大树下,树枝上落满白雪,亮晶晶的好美呀!我搓一个雪球丢上去,引得一大片雪花落下来,我左躲右闪,还是有些雪花落在我的头上、脸上,凉飕飕的。呵呵哈哈……。

现在,这颗杨树已经慢慢老了,我觉得她特别孤单,就央求爸爸在旁边再种一颗,这样它们就能做伴了,等到这个小树苗长大就能陪着我的孩子玩耍了。

作文我的植物朋友 篇7

守望那风里盛开的桃花,恬静千年,轻嚼慢品那一世的等待。

清晨的校园,声音渐疾,微风吹过,花枝垂首。

一万片桃花,如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声,从枝头轻轻的滑落,或许它并不想落,却身不由己。孤单的身影,划过了惊心,折断的翅膀,寻觅来时的痕迹,每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。

红色的桃花落了下来,粉红色的桃花也纷落如雨,白色的桃花还是话苞儿,正在随风轻晃,包含几颗晶莹的流连,发出心灵恐慌的梦呓。

春天,这就是春天,永远是这样的古老而一成不变,落花有意,流水无情,岁月了无痕迹,轻启时间之门,唤醒远古的气息,漫溯生命的源头,看见的熄灭了,消逝的记住了,而一枚枚的跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅,无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天,冥想一段十八里相送的缠绵;一首《题都护南庄》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如诉;

消逝,这就是消逝,这就是消逝了的曾经的美,一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想,来不及多看,一年年,多少缤纷安静的离去,穿越了千百轮回的花开花落,那么固执地从我低下下的眉梢边掠过,带着一丝丝不易觉察的挣扎,怦然掉进我萧瑟的心中,把我生命的绽放与凋零合为一体,开出一个静止的美丽,等待一双晚归的手伸来。

作文我的植物朋友 篇8

阳春三月,桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散发出阵阵的清香,那么让人心旷神怡,那清新的香味钻进你的鼻孔,进入你的身体内,馋得你大口大口的吸气,好像要把它永远留在体内。

记得初春的早晨,我和同学们一起去看桃花。,虽然春风中带着一丝丝寒意,但伴着春风微微袭来,桃枝在风中一摇一摆,好像对我们说:“欢迎你来到春的世界”,放眼望去一片片的桃林让我们情不自禁地进入了花的世界,沉醉在春天的气息里。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的桃叶的衬托下更显得娇嫩。它们有的开了二片,有的开了三片,有的是花瓣全都开了,一阵清风徐来,那一朵朵花瓣就像一只只飞舞的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞,仿佛身在仙境一般。

我们在花的海洋里畅游着,看看这一朵很美,那一朵也很美,飘落的花瓣缓缓落下,此刻真的让我感觉是在梦中吗?如果把这些景像来比做一幅画,那应该是多么美丽的境界呀。

同学们随手接过一片桃花放进嘴里一尝,呀!还带点苦味呢!我想桃花带给人们清香,留给自己苦汁,这正是像我们的老师对待学生一样,用自己的青春去培养着我们、教育着我们,虽然“桃李满天下”自己去付出了辛勤的工作,用自己的全部为我们从小铺垫了似锦的前程。

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