写给老师的一封信 篇1
亲爱的老师:
您好!
在刚开学的第一天,也就是我初次遇见你的时候,你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑,让我感受到了无边的温馨和快乐!所以,当我再次见到您的那时,心里总是有种说不出来的感觉,这种感觉是美好的、是温暖的!
我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好,就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中,您说的话吗?当时,您是这样讲的:“虽然,我与同学们之间的年龄相差很大,但是,我相信,我和大家心灵上的年龄是完全一致的'。所以,大家只要把我当成你们的大朋友,让我们手拉手,一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信,虽然,时间会把您的岁数老化,但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵,永远年轻,永远清澈,永远叮咚着欢快的歌。
您上的课也十分幽默、风趣,时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样,大家在您的课上,都十分的专心,知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课,每天都在期待您的课,上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”,我会一直期待!
我敬爱您,陈老师!
写给老师的一封信 篇2
敬爱的张老师:
您好!
张老师您好,我是您的学生闫怡雯。张老师我非常的感谢您,所以我要写给您一封信,现在快过年了,我也长了一岁,我非常的感谢老师您。老师你知道吗?我不是上的是四年级,有一次您在讲课的时候,讲完后说谁错了,我的同桌举起了手。而我是错的最多的一个,你来到我的面前狠狠的敲上了两辊,在那时我虽然手疼却能感受到您对我的教导。要不是您敲上两棍,我就不会改过来了,我知道我虽然学习不是怎么好,光在上课的`时候不怎摸好好的听讲,光马虎而且学习不稳定。
这些都是我的坏习惯,我希望老师可以原谅我。还有我记着一件事情,我老是做错题,而您就教了好几遍还费了很多的时间。我那时就觉得我知到自己怎么改了,就很快的跑到办公室改,可是我万万没有想到,我做完了就错,终于您生气了,一遍一遍的责骂着我,最终很惭愧。但是您却不教我了,我只能带着惭愧的心情回到班级里。我知道您为什么不教我,我也知道您为什么生气。这些事情都是我的回忆,这些事都是我的烦恼和痛苦。张老师我希望过年的那一天您可以来我家里过年,我会很感谢您一直以来对我的关心多我的照顾。也希望在我的家里可以忘掉您自己不开心的烦恼很痛苦的事情。
写给老师的一封信 篇3
敬爱的曾老师:
您好!
您最近身体好吗?工作顺利吗?在这里我要深深地感谢你,一丝不苟照顾了一年。不要小看这一年,这你年之中包含了多少了无私的爱!当您接班的时候,我们很伤心,但因为我们慢慢的懂了您,我们渐渐变得非常高兴了。是您让我们开开心心的过了每一天。
但最重要的`事情,是您传授给我们知识。我们以前以为学习是一件枯燥的事情。可现在我却不这样认为了。因为有一个好老师陪着我们,我们很高兴。我们的曾老师最注重学习这一方面了。在教室的黑板上的右面,写着一行字“入室即静即学”,一起老师刚接班的时候,后面的黑板上还写着“复制勤奋,粘贴成功!”着一行字。还在我们早晨跑完步准备回班里的时候,曾老师总会对我们说“我们要抓住每一分每一秒,用来学习,我们来学习就是来学习的!”
在老师高兴的时候我们也很高兴。每天星期五晚上曾老师会让我们看“中国梦想秀”这是一个大型公益活动。在这件事情上就可以看出来曾老师是安排的多么的周到,在娱乐反面也让我们学帮助别人。在我们大课间活动的时候我们敬爱的曾老师会陪着我们一起高兴的玩躲避球。我们的曾老师为了让我们轻松,而且在娱乐的方面上还得让我们学到点儿啥,曾老师在这一方面上付出了多少心思啊!
写给老师的一封信 篇4
敬爱的曾老师:
您好!
您的身体怎么样了啊?我想知道怎样才能考好。
班里的靳浩然每回都考得特别好。而我却每回考的都特别的不好。我常常考坏。别人都羡慕靳浩然,都让他教自己知识,但是我觉得想要学会知识就必须自己学习。但是我自己学了,可是就是学不会。怎样才能一学就会了。而且永远都忘不了?
我的成绩以前都是在前二十名里面,我现在有的时候连前三十名都考不了,我的成绩为什么突然间下降的这么快呀曾老师?而且我想知道为什么靳浩然能考得这么好。而我的成绩永远都比不上他的成绩,这是为什么呀曾老师?
靳浩然他是怎么学的呀?他不是奥数特色班的人,也没上过补习班。上奥数特色班的人和上过奥数特色班的人都比不过他。而他却常是全班第一。他和我们学的一样,都是一个老师教的,都在一个班,都吃一样的`东西。也不比我们好到哪里,都是一样的桌子。一样的凳子,为什么他比我们都聪明这回他的所以成绩只有一个是第二,别的都是第一。我也想到第一名,而且是所有的加起来是第一名。
一到四年级我的成绩就下降了,我在一至三年级的时候,在前二十名,可是现在我不在前二十名了。我想知道怎样才能将自己的学习提升,再考进前二十名。甚至靠近前五名。
写给老师的一封信 篇5
敬爱的徐老师:
您好!
我是您的学生徐坤浩,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您说说心里话。
以前从没留意烦恼这样的问题,直到现今自己一点点长大,才深有体会,心里烦恼极了,不知道该怎么办。所以写信给老师,希望老师您给我一些建议或者意见,谢谢老师。
自从我上了学,“粗心”这个坏朋友就与我相伴。特别是这个学期简直与我形影不离,考试在,做作业在,我真想甩掉它,可是一直甩不掉。
记得有一次,因为晚上睡得太晚了,早上起床迟了,吃完早饭急急忙忙地去学校,刚走到校门口就走来一名值周学生。她看着我的胸前就问:“校牌呢?”“不是挂着吗?”我低头一看胸前,顿时脸热了,糟了,忘挂校牌了。值周学生把名字记下了。我边走边想这下完了,班级荣誉也没有了,同学们也会责怪我的',这都是“粗心”害我的。
考试粗心,做事粗心,看来要改掉这个毛病有些不容易,我想把粗心这个“坏朋友”远离我,请老师给我想想办法吧!
我知道老师每天的工作都很多,很忙,很抱歉麻烦老师了,请允许我再一次真挚地说声“谢谢!”谢谢您老师!
写给老师的一封信 篇6
敬爱的曾老师:
您好!
是您让我获得很多知识,每天写字的时候,你就会用粉笔清清楚楚的往黑板上写几个字,给我们讲清楚这几个字怎么写,因为我们之间都很熟悉,面对面的时候,都得给老师说一声老师您好。
每当我遇到困难时,老师就会帮我,有一次,我们上语文课,老师让我们打开电脑,我不会搜索一个文档,后来我找老师求助,然后老师就帮我找到了,每当我生病的时候,老师就会说,头烫不烫,有没有事,老师就会派人跟我一起去拿药,老师还会拿着粉笔在黑板的田字格上写:勿忘喝水吃药这几个字,就是为了提醒我们。
我们快要考试的时候,您总是千叮咛、万嘱咐的`提醒我们,要准备好考试用具,考试的时候不要出错,在考场上一定要认真考,考完要检查,在我们卷子上有的题不会的时候,您都会那着粉笔,在黑板上写出答案,在我们上语文课,读书的时候,我们不会读的字,您都会把我们不会的字标上音。
当别人犯了错,老师却说是我干的时候,我就会给老师解释,不是我干的,有一次,我们正在外面玩躲迷球,老师也加入了,老师打中了一个人,后来就说是我,我就说不是我是他,后来曾老师误会了我,还有一次写卷子,老师让撕六单元的卷子,后来有一个人撕错了,老师还以为是我,后来我就会对老师说,不是我是他。