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花草作文300字

2023-05-10 06:20:50植物作文打开翻译

花草作文 (一)

一个风和日丽、阳光明媚的早晨,张明和李冬背着书包,手拉着手,高高兴兴地上学去。他们经过一座公园,公园门口有一个大花坛,里面开满了花,有红的、黄的、白的、蓝的万紫千红,百花吐艳,好美啊!张明和李冬看得陶醉了,情不自禁地停住了脚步。

花坛边有一个穿着蓝色上衣的小男孩,他看到这一朵朵灿烂的花朵,忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。张明和李冬看到了,飞快地跑过去说:“小弟弟,不能摘花。花是有生命的.,你把它摘了,花会疼的。花可以净化空气,美化环境,是我们的好朋友,我们要保护它。”小男孩惭愧的低下头,红着脸说:“知道了,我以后再也不摘花了。” 说完就跑开了。张明说:“我们走了,如果又有人过来摘花,那该怎么办?”李冬想了想说: “要不我们在花坛里插一块牌子,上面写上:保护花草。让其他小朋友都不要摘花。”张明也觉得这个主意不错!他们就开开心心地先去上学了。

放学后,张明和李冬找来一块空白的木板和笔,写上:“保护花草”。一个人拿着牌子,一个人拿着铲子,又来到了花坛边。他们先用铲子在花坛里挖了一个坑,他们把牌子插进坑里,再盖上土,用手压压平。木牌子插好了,看着刚竖立的牌子,他们手牵着手,放心地唱着歌回家了!

花草作文 (二)

下午三点,我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后,排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时,花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后,再给我们介绍了制作时需要的工具:有木框做的纱布筛子,有植物纤维,有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花,把花瓣轻轻摘下放到碟子里,再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序:抄纸、压纸、晒纸、揭纸。

一切都准备好了,制作就开始了。首先,我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里,再用大勺子搅拌,直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上,把自己选好的花瓣轻轻地放上去,摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味,还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵,把上面一层纤维揭开,美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味,令人陶醉!

花草作文 (三)

春天到了,阳光明媚,鸟语花香,到处生机勃勃的,我和妈妈决定去公园。

到了公园,那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹,有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发,小燕子也从南方飞回来了,落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着,我看见一个大花坛,我便向妈妈说:“我们去花坛看看吧!”妈妈说:“行,走吧!”

到了花坛,我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的时候,我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,观察到周围没有人,就把手伸向小花朵了。

我一看见这位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有点犹豫。在妈妈的鼓励下,我还是走过去了。“阿姨,请不要摘花!”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话,满不在乎地说:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,关你什么事?”我说:“如果人人都摘一朵花,公园还好看吗?”这时,阿姨羞愧地低下了头。我又说:“阿姨,您旁边还有警示牌呢!您瞧,上面写着——当你伸手摘花时,美丽就不在了!”

阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她说:“对不起,我下次再也不摘花了!”

花草作文 (四)

大家应该都知道猪笼草吧?让我来给大家介绍一下吧!

猪笼草是一种会吃虫子的植物。猪笼草全身红红绿绿的,长得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,像一张宽大的小绿布,叶尖伸长成卷,并且每片叶子叶尖都挂着一个袋子。袋子小的不过五厘米左右长,大的约有100厘米也就是1米长,可以盛四五碗水。袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛。细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫,飞到袋口上,脚还没站稳,就跌了下去。原来这些袋子的袋口和壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口袋,就再也爬不出来了。等小虫腐烂了以后,猪笼草就会吸收那些汁液来维持自己的生活。我喜欢猪笼草,你知道我为什么喜欢猪笼草吗?因为猪笼草不仅会捉虫,瞧瞧!植物会捉虫,很神奇吧!

还有就是大家都坚信植物是不会动的,更何况是捉虫呢?但是猪笼草会捉虫,真是神奇不已啊!就因为这些,所以我喜欢猪笼草。

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