期中考试有感作文 篇一
面对堆得像小山一样的试卷习题，以及手中的这张成绩单，我心里有一种说不出滋味，成绩比以前还是有所进步的我，这会儿却怎么也高兴不起来。
这离我理想中的大学招生成绩还差得远啊，尽管有些许进步，但是还是远远不达标。看见成绩的时候，犹如五雷轰顶。我呆若木鸡地站在那儿好一阵子。怎么可能?我明明考得很好啊!不过成绩不好的原因，我却是马上便想起。当我还在高一高二时，或许不像现在这么的努力。
那时我成天玩乐，考试懒得背、功课懒得写，连上课都懒得听。特别是数学，每天看着一份份不及格的小卷，却把这些当作家常便饭。假日，整天不是闲晃就是上网，鲜少有读书的时间，成绩虽没有一落千丈，却也毫无长进。秉着一份自以为是，认为自己多么厉害，不必读书，就可以考这个样子!
直到升上初二，离我越来越近的高考鞭策着我读书。我一改过去习惯，挥汗啃书，埋头苦读……成绩大有进步。领先的感觉是那么的`容易习惯，我已经忘却那段挥霍的时光，沉浸在“优秀学生”这样的感觉里，直到看见那张成绩单。我赫然发现，不管现在多认真、多努力，都来不及挽救既成的事实。
我烦心、我难过、我懊悔，懊悔那段时光，不该轻易挥霍。我挥霍掉的，不仅是两年的青春，更是一个回不来的希望。以前不好好念书，现在不但要加倍辛苦地重新再念一遍，更丢掉了进入这个顶尖人才聚集的地方的资格。我埋怨自己，早知道升上高中时就该努力读书，早知道少打一点电玩，早知道要认真地听每一节课，早知道一切都可能会来不及……我跌入了痛苦的深渊里，挣扎着试着要爬出来。
都已经来不及了，不能再回头。我能做的，只有期许自己，试着把那段空缺补足，上个理想的大学，然后用功念书，不要再有更多的来不及。
不过，或许永远补不足。
期中考试有感作文 篇二
战士打的是敌人，作为学生的我们，也要打无数的学习仗，敌人嘛，自然是老师精心设计的考卷。
———题记
一学期就这么一晃过去了，这次打的仗敌人已升级为教育局精心设计的让万千学生痴迷的考卷！
准备曲
一位“公民”趁这个时候进行民意调查。被问者的回答像是受过专业化训练一样，千篇一律，都是谦虚地来个美丽谎言：“没有。”然后贬贬自己：“我才懒得温习呢。”最后“关心”地来句：“你呢？”“嘿！彼此彼此！”再看另一位公民的调查：“这一仗有把握吗？”“没有，我只是随便混混的，你呢？”“老样子，马马虎虎！”
“叮零零……”
铃声响了，学生们散了会，喊了几句：“完了！死定了！My god！”
进行曲
老师来了，自然，报了一叠试卷。这是，学生们的动作可谓是千姿百态了。有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，各路神仙显显灵，保佑我啊！”有的'更念经般地嘟囔：“观音菩萨耶稣上帝真神阿拉保佑保佑！”大概希望用这种中西结合的祷告方式其超常作用。
这是，“可爱”的老师讲了一大堆百听不厌的纪律，主题当然依然是不许作弊，最后一句：“开考！”我想这一刻一定人心沸腾。
“零……”铃响了，几个学生顿时花容失色，手颤颤地，疾笔如飞，嘴中喊道，“怎么这么快！”“停笔收卷！”几十张试卷一眨眼又飞回老师的手中了。
学生们只得泪眼茫茫地看着老师手中的试卷，心痛不已。
结束
回到课室的情景，可想而知，学生们还是忙着调查：“那一题是什么呀？”“啊，我的做错了，惨了，回家等骂吧！”有几个混世魔王依旧本性难移，还是在拼命的玩。
而我，只好双手并拢，念道：“天灵灵，地灵灵，希望老师少扣我几分！”
考试，真苦！
期中考试有感作文 篇三
时间如一匹奔腾不息的骏马，从不停歇。经过短短两个多月的学习，我们迎来了期中考试。即便我心里有千万个不愿意，可期中考试还是如期而至了。
今天考数学，这是期中最后一场考试。考试前，我飞快地抓起数学书，急速地把所有的公式、重要知识点扫视了一遍，生怕考试时出半点儿差错。
“现在开始发卷——”洪亮清晰的广播响起，更让我忐忑不安。我的心里像揣了千万只兔子一样，甚至有种天真甚至愚蠢的.想法：我要是能把时间拽住，让它不能向前跑，该多好啊！那样，我至少还可以再复习一会儿。“请大家收起资料，准备考试。”监考老师发话了，我这个“小兵”也只有服从的份儿了。我极不情愿地把书放回书包里。试卷发下来了，我只好接受了考试将要开始的现实。
“现在开始答题。”写上名字后，我飞快扫视试卷，脑子迅速地思索着，嘴里不断嘟囔着：“六七四十二，六八四十八……”完了，完了，我不知该从何入手了，真想瞟一下哪位学霸的试卷。但我很快打消了这个坏念头。我想到老师考前说的一句话——“先易后难”，它是我唯一的救命稻草了。于是我拿起铅笔，在上面标了一个小记号，等我做完简单的题，再回过头来想这道题。笔杆在演算纸上跳着舞，我终于把题做完了。但我没有停下来，笔尖在两张纸之间飞速地晃动起来。我争分夺秒地对做好的一道道数学题进行验算。这时，广播里响起“一二年级开始收卷……”的声音。唉，真是虚惊一场，我的手心都吓出汗了。听到广播后，我的心里踏实多了，至少我还有足够的时间来验算。于是，我手中的笔又慢下了许多。时间一分一秒地过去了，“丁零零，丁零零”，开始收卷了。
交卷后，我急切地询问其他同学：“第五页的第三小题怎么做？还有……”我一直沉浸在“考试风暴”里不能脱身。我多么希望成绩可以马上出来呀！老师，快点儿把试卷发下来吧！
期中考试有感作文 篇四
下午放学回家，爸爸还没回来。这时，外面已夜幕降临，屋子里昏暗一片，我只好拉亮电灯，关好门，没精打采地坐在沙发上耐心地等待着。
时钟在嘀嗒地响着，时间一分一秒地向前走着。我心里非常着急：奇怪，平时再忙，爸爸、妈妈总有一个人在我放学之前赶回家迎接他们的“小天使”。今天怎么连一个人影都不见呢？就在我急得坐立不安时，一阵急促的敲门声传了过来，准是他们回来了。我从沙发上一跃而起，扑上前去准备开门。就在我的手伸到门锁时，一个念头忽然闪现在脑海中——平时爸爸、妈妈不管哪一个回来都是一边敲门一边喊着我的名字，今天怎么只听见到敲门声，不喊我的名字呢？我的手慢慢地缩了回来，耳边回响着前几天检察院的赵叔叔在我们学校上法制教育课讲的话，别是坏人吧？
想到这里，我不由地向后退了几步，壮着胆大声问道：“你是谁。”“我是你爸爸。”门外传来又尖又细的声音。不对！我爸是粗嗓门，今天怎么变细啦？一定是坏人，不能让他进来。我一急，不知从哪儿来的'力气，冲上前去，把门锁保险起来，并且用足吃奶的力气，推来一张桌子，把门顶住。这才松了一口气，对着门外的“坏人”大声喊道：“快走吧，不然我要打110啦。”
说着，我转身就向电话机奔去。就在我的手抓起话筒时，突然楼上“扑通”一声，吓我一跳，难道屋内也有坏人？就在我吓得浑身发抖时，一个熟悉的身影出现在我面前。“妈妈！”我一边叫一边扑到妈妈身上。“你怎么会在楼上？刚才你为什么不下来？门外有坏人呢？”就在我像连环炮似的向妈妈发问时，门外忽然传来一阵爽朗的笑声，是爸爸的声音。“快开门吧，让你爸爸进屋。”“怎么，你知道门外是爸爸。”我迷惑不解。
门开了，爸爸一进门就和妈妈相视而笑，然后一起说道：“祝我家静静考试合格。”“考试？”我不由得瞪大眼睛看着他们。望着他们笑眯眯地看着我，我不由得恍然大悟，整个屋子里充满了笑声。
期中考试有感作文 篇五
晚上，我们小孩子在客厅玩耍。玩了一会儿，觉得没有意思，就接受了哥哥的建议，对每一个人考三个问题，不但要正确，还要迅速，看谁最棒！我们一听，都来了兴趣，纷纷抽签，我挺倒霉，抽到了第一个。
哥哥有些得意，说：“你行吗？”我不服气，说：“行行行！怎么不行了？尽管出！但是必须我学过！”“好！”我想：我都五年级的学生了，能不行吗？
哥哥问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”
我把头一昂，想：就这么简单的题也想难倒我？没门！得意扬扬地回答：“当然铁重！”“哈哈……”一旁的六个兄弟姐妹大笑起来。显然，这道题答错了。这时，姐姐提醒道：“注意，南南哥问的`是一斤棉花和一斤铁哪个重！”
我迟疑了片刻，说：“一样重！”姐姐说：“对！别上当呀！听清楚这个喜欢挖‘陷阱’的人的话！”
我点点头，其他人也深表同情的看着我，哥哥“切”了一声，喊他的“哥们儿”——焦傲出场，我打了个冷战，氛围又紧张起来。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米铁哪个重？”
这回我听清了“一立方米”几个字，连忙回答：“一样重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重！”姐姐说：“你们真是的，老是整心悦，‘老奸巨滑’的，让我来。”
姐姐说着想了想，也来考我：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次教训，琢磨了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”哥哥老想考倒我，追问着。
“因为一斤铁只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，妈妈走过来，说：“你们在玩游戏呀？”几个姐姐见妈妈来了忙起身让座。妈妈坐下后，对着我语重心长地说：“心悦，还有在座的所有孩子们，要记住：不论遇到什么问题，都要认真思考；答对很容易，但还是应该好好想想，否则会闹出消化。”我们都使劲点点头，记住了妈妈的话。
这次游戏，虽然我没有赢多高的分数，但是我的收获真是巨大！
期中考试有感作文 篇六
“叮铃铃——”熟悉的上课铃声如约而至，带着体育课的疲惫，一场数学课即将开始。
“哒、哒、哒。”数学老师一脸微笑，优雅的走进班上。突然，数学老师手中挥舞的东西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，啊！是试卷，老师不是说周三考吗？怎么提前了整整一天啊！我都没复习啊！霎时，心中原本的欢乐转为悲伤。我哭丧着脸，眉头凝在了一起。
窗外的阳光依旧和煦，几朵白云依旧悠闲地飘着，窗内却早已失去了原本的快乐。考卷无情地发了下来，我仿佛感觉轻飘飘的考卷尤如千斤般沉重，好像感觉有鲜红的大叉在向我扑来，低分的诅咒在我耳边不停的盘旋。
我万般无奈地拿起笔，擦了擦头上不知是热出来还是吓出来的汗，开始思考起来。考卷中，选择题让我难以抉择，纠结万分；填空题让我绞尽脑汁，进退两难；计算题让我难以出手，苦苦计算，几何题让我束手无策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荆斩棘地将这张难啃的试卷硬啃下来。正当我苦苦解题之时，目光一撇，只见同桌镇定自若，面色沉着，手中的笔在她的控制之下，行云流水，如一只灵活的小精灵在试卷上舞动。我不禁疑惑起来，老师连通知都没通知，她是怎么做到写得如此流畅自如的'，看这架势，也不是蒙的啊！
正当我边想边写时，一只“拦路虎”——难题，难住了我，同桌早已做完了这一题，我想：要不，就看一下下就好了，只要给我一个思路就可以了。正当我的目光朝同桌那儿蠕动时，黑板上的几个大字映入我眼帘，“诚信考试”，是啊！分数只是一时的，我怎么能用诚信来换取一时的分数呢？于是我连忙收回我的目光。
“叮铃铃——”下课铃响了，随着考卷渐渐离开我的视线，我的心慢慢冷静下来。便问起同桌来：“你是怎么做到突击考试都能写得那么好的？”同桌听完，边说：“因为我平常有积累啊！”
是啊！正是因为平常那些看似无用的积累，才能成就大事！
期中考试有感作文 篇七
今天是三年级以来进行的第一次大型考试——中考。早上，妈妈给我准备了一份特殊的早餐，一根油条、一个鸡蛋、一碗粥，寓意希望我各科都考到一百分；吃完早餐，我急急忙忙地来到学校。同学们已经自觉地开始复习了，俗话说：“临阵磨枪，不利也光。”就连我们班里最不爱读书的小明也在大声地读书。早读结束后，我们在老师的带领下来到各自的.考场。
走进陌生的考场，看着周围陌生的同学和监考老师，我的心一下子紧张了起来，砰砰跳个不停，一会儿老师就把卷子发给了我们，我先大致地看了一下题，发现这些都是考前说过的，心里一阵窃喜。监考老师说：“开始答题。”
同学们马上低头奋笔疾书，考场里只听到同学们沙沙的写卷子声，连一根针掉地上都能听见。我一题一题地做着，第一页第二页很顺利地做完了，到第三页时遇到了一个拦路虎，有一道题，老师平时讲过了，可我无论如何也想不起来，我急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，可还是想不起来。这时，我想到了老师考前说的一句话：“先易后难，先把简单的做完了，回过头来再想难的。”所以我赶紧接着做后面的题，做完之后回过头来又来想这个题，可是就是想不起来，我如坐针毡。心里非常后悔：为啥老师讲课的时候我不认真听讲呢？又想了一会儿，还是不得其解，最后只能放弃。我又把所有的题认认真真地检查了一遍，发现有一个题写错了，赶紧擦掉，重新把正确答案写上。终于检查完了，我松了一口气。抬头看了一下周围的同学，只见他们时而冥思苦想，时而喜上眉梢，时而眉头紧锁，没一会儿，喇叭上喊：“考试结束。”我把卷子按序号递给了老师。
同学们有序地走出考场。同学们有的喜笑颜开，有的垂头丧气，而我闷闷不乐地暗自后悔。我今后一定要认真听讲，争取下次能考一个好成绩。
期中考试有感作文 篇八
恍惚间，我，已经从小学毕业了……
过了这个暑假，我，就是初中生了……
当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了，才能进入好的学校学习，才能得到好的教育，才能学到更多有用的知识……
而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。
于是呼，考试，确实也如预料中的那般简单。但是我呢?考的很好吗?不!一点儿也不好!虽然，不是那么的`一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!
也许你会说：“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗?等下次再努力不就行了吗?”
但是对于我来说，每一次考试都应当考好，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须!考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……
这，到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。
不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办?难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，没关系，这让我心中充满了愧疚……
考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来!
期中考试有感作文 篇九
丰富多彩的校园生活带给我喜怒哀乐，打开记忆的闸门，点点滴滴都浮现在我眼前。当然六年的小学生活总有些被遗忘的事，但有一件事，我将永生难忘。
对于像我这样胆小听话的“乖乖女”来说，被表扬的次数不在少数，自然，被批评的事例就让我刻骨铭心，难以忘怀。
记得那是期末前的一次练习卷测试。上课铃一响，老师就抱着一叠练习卷走进教室，并安排我们随意地把桌子拖开一点距离。当时，教室里不太安静，没有一点考场的气氛，我就没有太在意，哪里意识到是在考试！只把它当作一般的练习卷来完成，精神比较松弛。
做着做着，一道题让我有些把握不准，就懒得动脑筋，问了旁边的那位同学。谁知，这一问却打开了他的文思，他说了好大一堆废话，却对我的思路没有丝毫引导。正当他连绵不断、滔滔不绝地对我“演讲”时，监考的老师看到了这一幕，我们俩被逮了个正着，就被灰溜溜地请出了教室。
我不停地向老师解释，请求得到老师的原谅，而老师却是开封府的包公――铁面无私，一句话也听不进去，执意要通知家长。我面对老师，脑子里一片空白，忽然觉得平日里和蔼可亲的老师是那样高大，而我却那样渺小，虽近在眼前，却总觉得是那样遥远，他就像一块不近人情的石头！是老师太无情了吗？不是的。一切都是我的.错，事情因我而起，我还连累了旁边那位同学……我反思着，沉默着，眼泪止不住地滴落下来。
天呐！我做了什么，考试讲话，这是作弊，我最讨厌这样的人了，可这件事却发生在我身上。我要怎么对这件事负责？怎么对老师、家长交代？怎么向视我为榜样的同学们交代啊？
我心里矛盾着，闭上眼睛，舒了一口气，接过老师的手机，拨通了爸爸的电话……
这虽然只是我校园生活银河中一颗小小的星星，但它是那样明亮，为我找亮了前方的路。伴随着我成长，令我永生难忘！
期中考试有感作文 篇十
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。
我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的.心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。
三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油!
期中考试有感作文 篇十一
上一个星期我们数学的模拟考试已经下发了，我知道了我的成绩，并且好好的分析了一下我的试卷，发现我还有很多需要改进的做一下，做一次考试分析来分析自己的错误，反思在哪里还有不足，争取在下次获得更好的成绩。
首先数学试卷这一道选择题和填空题就是5分，所以分值还是很大的，所以大家都说把选择题和填空题写好了，那么数学成绩就不会差，这次选择填空题一共错了6个，所以我被扣了30分，这其实也是非常遗憾的，因为后面的大题我还是是不错的，就是在选择估计上面丢了多少本书，我觉得很不应该。选择题和填空题做错了很多，首先是因为我觉得数学考试的时间非常短，所以我在考试的时候比较慌，有时候在读题的时候因为不怎么仔细，所以忽略了一些细节，导致了马虎出错。不过我的数学成绩，所以我的基础也没有很牢固，特别是后面的几道题，所以我的选择题和填空题错的非常多的，最主要的原因是因为我的水平还不够基础不够好。
往后面没有做的非常好，因为我的时间很紧，所以一般想一道题想了，太久没有想出来，我就放弃了去做下一道题，做完了整张试卷后发现有很多题我都不会写，我大概把整张试卷都写完了之后再转过来看，但是不会写还是不会写。后面的`大题因为时间比较紧，加上难度也比较大，所以我有很多都空着，本来想着把自己会做的都拿到分了到最后的成绩也不会很差，但是我在计算上面也出了问题，虽然计算很复杂，并没有那么简单，但是总觉得在计算上面出差错还是很可惜的，可能前面的步骤都对了最后算错了导致扣了很多分数，确实也不应该。
总体来说，这次数学考试并不是很差，但也不好，我还是有很多上升空间的，听了老师讲解的试卷，觉得自己有些题还是会做的，只是因为当时没想到，或者不熟练，或者马虎，做错了，下次争取获得更好的成绩吧。
期中考试有感作文 篇十二
“唉，又不能上电脑课了！”当得知这个悲惨的“厄运”时，同学们垂头丧气地走进了教室，准备上“伏地魔”的数学课。下课了，老师还在讲台上叽叽喳喳地讲课，我们谁也没有听进去，反倒有一种昏昏欲睡的'感觉，真想马上冲出教室。终于到了布置作业的时候，看着老师手中一大叠的试卷，我们的嘴不觉成了O形，我也晕倒在了座位上。同学们唉求道：“老师，行行好，试卷都要压得我们喘不过气来了！”“哼，你们还嫌多，你看×班的同学，每天做题做到凌晨一点多钟。要不，我再给你们加几题？”老师说。无奈，我们只好背着“题海”没精打采地回家了。真是“累”哟！
考中曲—头晕眼花
考试前，同学们大叫大嚷，试卷一发下来，大家就俯着身“沙沙”做了起来，时不时传出几声叹气声。阅读题的文字密密麻麻，看得我头晕眼花，差点把“嚷”写成了“壤”，幸好我的火眼金睛发现了，不然又要扣分了。英语单词犹如“天书”，让我皱紧了眉头。数学题一波三折，弄得我一头雾水。三场考试下来，感觉就是一个字——晕呗！
考后曲—七上八下
要发试卷了，我胸前就想窜着一只活蹦乱跳的小兔子似的。我双腿盘坐，两手合并，心中默念道：“菩萨保佑，菩萨保佑……”这次会不会考得很差呢？我无法判断。试卷发下后，我闭上眼，将试卷扣在桌上，我用颤抖的手轻轻掀开一角，看到一个大大的“0”，我一惊，手一软，试卷无声地掉落在地上，我顿时感到泪水在眼眶里打转，我不信，鼓足勇气翻开试卷，这次我又吃了一惊，原来竟是100分！我松了一口气，觉得天更蓝，云更白了。突然，我听到一阵抽噎声，是同桌，他的数学又“闯红灯”了，没有达到父母划的“警界线”，看来免不了要挨一顿“竹笋炒肉丝”了。真是“悲”啊！
唉，期末考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！
期中考试有感作文 篇十三
从小到大，我们已经经历过不知多少场考试了。考试后有两种结果，一种是考的好，第二种是考的不好，肯定人人都想考好。
今天是周一，我们要进行月考。第一节考数学，只听见老师说开始考试了一张张试卷在我们手中，心怦怦跳，生怕自己没考好，一道一道的仔细算在考数学时还算平静，没有多少人说话，考完数学大家都到处问问题，这道怎么做？那道怎么做，可能是同学们太着急想知道自己对不对，这时第二节课考试的老师来了，她是等同学们安静下来才发了卷子，听着老师的话改变了错的题目，改完后，查字典的时间已经到了，我们只好又站了五分钟来用查字典。写完字点后，我们一如既往的写着其他题目，在刚刚写完课外阅读后，老师说就剩十分钟了没太多时间了，我们快速的血再做的时候遇到一个不会的题怎么办呢？我急得像热锅里团团转的.蚂蚁，时间不够了，“这怎么办呢？”只好空了过去，时间不够，才是这次考试的风波，我们没有把题目写完，到后来考试结束，同学们都抱怨起来，因为语文考试大家也都提高了谨慎，后两次我们也没有耽误时间。
考完后都很懊悔，为什么要说话呢，明明可以写完的却浪费了自己的时间，我知道老师对我们有非常大的期望，可是我们还是让老师生气，让老师失望了，这次我们最大的错误就是在考试的时候说话，耽误自己的时间，这次考试没考好，就是这个致命的缺点造成的，既然是错误，肯定要改正，在这个上面只能摔一次。下次坚决不会再犯这样的错误了。我们现在一定可以管住手，管住嘴，不再乱说废话了，现在的我们也认识到了自己的错误，我们以后不会再像这次一样了。这次也让我认识到了自己的不对，不应该乱说话。
失败是成功之母，不经风雨，怎能遇见彩虹呢？只有我们经历了这次挫折，才能会遇见更好的下次。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们只有经历了挫折，才能成为更好的自己。加油！向更好的未来进发！
期中考试有感作文 篇十四
期末考试结束了，我想对大家谈一下我对于这次考试的感受。
这次考试，我感悟了很多，其中最深刻的是：保持平静的心态和学会专注。
考试前，我们也应该静下心来，仔细地思考我们还有哪方面知识欠缺，然后逐个击破。
可以这样说，这次期末考试让我感受最深的是在整个考试过程中我们的心态要是平静的，因为在考试前我们的状态可能并不好，有点烦躁。我很庆幸自己在考试时能平静下来，也正因为这平静的心态，我能专注于试卷上的题，尽自己的能力去做好它们。
那么，我们怎样做到保持平静的心态和保持专注呢？
第一，考试前，我们要做好充分的准备，把要考的内容和自己认为掌握得不好的知识认认真真的复习一次，这样我们走进考场的.时候也会更自信而不会感到忐忑不安。
第二，在考试开始前，我们可以通过看一下窗外的景色或者想一些开心的事情来舒缓紧张的情绪；而当我们在考试中遇到难的题紧张时，可以尝试着深呼吸几次来使自己平静下来或抬起头停一停，也许当我们平静下来重新投入那道题目的瞬间，答案就想到了。
第三，看到试卷，什么都不想，看题目，跟着题目顺着思路去做，做一题就抛开一题，如果遇到不肯定的题就做一下标记，做完后就重点检查；如果遇到不会做的就跳过去，不要再想着，要专注于下一道题。以前，我在考试遇到不会做的题就紧张，即使跳过去做下一题时还仍会想着前面那道题，结果弄得都做不好，这其实是一种很不理智的做法，本来能拿的分也会因此而丢了，最后还要考完一科就忘掉一科，不要让不好的情绪带到下一科的考试中。
其实，静心不仅对我们的考试有很大帮助，还对我们的学习有帮助。还有我觉得静心与专注是能够相互作用的。当我们平静下来时，能够很容易的抛开繁杂的事情，专心致志地做一件事，同时如果你细细品味，就能感受到专注所带来的心灵的平静与踏实。
最后，祝大家在下次考试中取得好的成绩。
期中考试有感作文 篇十五
昨天期中考试了，这是我进入初中的第一次正式考试。这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很多的事情;也学到了很多的东西，很充实!初中真的是和小学完全不一样的感觉。
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在不断发现新的我，我很享受这种感觉。
体会着一种叫做“忘我”的境界。我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。
关于理想，似乎已经淡出了我的.视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎开朗起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕!我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
期中考试有感作文 篇十六
那天，我一进教室，就有人说：“今天好像数学单元测试！”同学们听了，惊叫起来：“这么快！还没复习呢！”我却满不在乎：单元测试有什么了不起？便在座位上坐下了。
上课了，老师果然捧着一打卷子进了教室。一边发卷一边说：“今天我们进行单元测试，大家要认真答卷，细心检查！”我接过卷子，仔细查看了一番。发现都学过。“太简单了！”我看了想：“这么简单，我这回一定能够得满分！”我不等老师说答卷，自己写了名就答。“沙沙沙”我以迅雷不及掩耳之势飞快地写着答案。真是的，这种题还用想？不一会儿，我就答完了卷子，我得意地望着卷子，谁能有这么高的效率呢？再看看周围同学，他们有的皱紧眉头，冥思苦想；有的托着下巴，低头沉思；有的在草纸上写写画画；还有的正埋头苦答呢！哈！看来我这回一定是第一了！我心里更美了！
下课了，同学们三五一群，议论纷纷。有的在对答案，有的在计算难题，还有的再问题。看样子，他们答得不好。同学问我答得如何，我自豪地说：“保证得100分！”看到同学们羡慕的目光，我更得意了。
第二天数学课，老师郑重地说：“下面公布单元考试分数，请大家坐好！”同学们马上坐好了，教室里鸦雀无声。我竖着耳朵，等待着老师的夸奖。“刘世鑫，87分！”我一听，脑袋“嗡”的一声，像掉进了冰窑。怎么可能？是不是我听错了？我颤颤巍巍地接过试卷。呀！我怎么答的`呀！连最简单的计算题都错了两道，我简直不相信自己的眼睛。我头一回这么马虎，再看看周围的同学，他们的分数都比我高，我还四处夸耀，说能答满分。我的脸通红，真想找个地缝钻进去。
我此时羞愧难当，我明白了，无论什么时候，都要谦虚谨慎，不能骄傲自大，否则会功亏一篑。我记得有这样一句话：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自已亲手挖掘的。
期中考试有感作文 篇十七
早晨，太阳还未升起。我们已经静静地坐在教室里，等待老师的到来。第一节课我们要考试。
老师大步流星地跨入教室，一言不发就开始发考卷。我有些紧张，心都提到了嗓子眼。卷子发下来后，我审视了一遍，差点要笑出来。“这么简单的卷子，不考一百分真是对不起老师了”。
我马上动手做起试卷。不出我所料，十分顺利地，我就做完了大部分的题目，却在最后一题卡住了。这时，太阳已经出来了，我的额头也渗出几滴汗来。时间在一分一秒地流逝，我的心顿时变得十分纠结。
“抄？还是不抄？”我在心里反复问自己。这道题我见过了，作业本上写到过。可此时，我怎么都想不起答案。
我的'手不由自主地伸向桌板底下的作业本，可一触到作业本，却又颤抖着缩回了手。老师的那句“诚信考试”一直萦绕在我的心头。
“算了，说不定检查完前面的题目，我就能想起来了。”
可是，偏偏事不如人意。这最后道题目，我仍然没有丝毫解决的办法。
手，又不由自主伸向了作业本……
“不就是作一次弊吗？不管了。”我咬咬牙，狠下心。我心里清楚，写出这道题，我就有可能得满分。
同桌没有注意到我，我悄悄翻开了作业本。这时，作业本上的每一个字，每一个符号。都仿佛变成了老师，盯住我，还不停地叹气。我抑制住心中的害怕，找到了答案。头上、手心又渗出汗来。
“铃——”下课铃响了。我仿佛一下子清醒过来。我最后一次问自己，考试是为了什么？考试不是为了检验自己平常的学习吗？虚假的成绩又有什么用呢？这不是自欺欺人吗？想到这，我才发现自己之前所做的一切是多么愚昧，我的良心受到了严重的谴责。我毅然划掉了答案，然后将试卷交给了老师。
回到座位上，我才发现，由于紧张，汗水已渗透了衣服。几天后，试卷发下来，不出所料，我与一百分擦肩而过，但我并不后悔。在这场考试中，虽然我没有得到一百分，在人生的考场上却得到了满分。我获得了更重要的无价之宝——诚信。
期中考试有感作文 篇十八
天空灰蒙蒙的，蒙住了太阳昔日的嚣张气焰。在大地上，是已秋天的来临，天气凉了，是要为大地投下冷酷。
半期考试结束了，我的感觉不是很好，我的心情有点失落，脸色有点苍白，脑袋有点茫然，在这种肃杀的环境下更显神情凝重了。
于是我独自在花园中漫步。偷偷地从我身边卷来一阵风，送来了毛主席的诗句：“一年一度秋风劲。”秋风强劲地冲击了我的心，冰冷了我的整个身体。我艰难地抬起脚继续在风中前进。风呼呼地，唰的一声吹落了树上的叶子，使得叶子仿佛马上要实现“化作春泥更护花”的壮举。看着那片片落下的黄叶，有人说：“多美啊，就像几只金色的蝴蝶。”可是在我看来，那只不过是几张软弱的“纸片”，要说它像蝴蝶，敢问它能在天空中飞舞来吗?
我走上前去，想要举手捉住那些将要葬身的“纸片”做标本。不知是不是老天想要捉弄我呢?就在我刚要伸手时，有一阵劲风刮起了，它吹走了几张软弱的“纸片”，不久“纸片”就落在了前面不远的地方;可是，风又吹起了几张叶片，将叶片再送向了天空，就这样，风又将叶片送向天空!“什么，那在天空中飘舞的叶片真是一只只金色的`蝴蝶啊?”我的心被强烈震撼了，叶子本是不能飞翔的，可是在劲风中却能真的翱翔在天上;可是在劲风中的叶子并不是都能翱翔在天上的，只有那种坚韧的、强劲的叶子才能真正变成一只只美丽的蝴蝶。叶子掉了，也不可惜，它可以化作养料滋润母树;更有甚者，它有梦想，有强劲坚韧的心，等待着肃杀强劲的秋风将它送上天空自由翱翔。
原来，劲风就是这次半期考试，它冲击了我的心，那些叶子则是我们这些看起来仿佛失败的人啊!而我却不愿意做“软弱”纸片，我希望做那片劲叶。只要有梦想，有坚韧、强劲的心，在肃杀强劲的秋风中依然会变成金色、美丽的蝴蝶，飞得更高、更远……
期中考试有感作文 篇十九
这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但，我其中有几道题没做呢!我又担心起来。
终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的`试卷。终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。
这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?
怎么办。我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。 回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?
经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富，而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
期中考试有感作文 篇二十
老师抱着一大摞试卷走进教室。同学们见了，都赶紧把书拿了出来，教室里发出了一阵阵翻书的声音。我想：临时抱佛脚是没用的，而且我昨天早已准备，现在完全不用翻书。想到这，我就坐在位置上看着别人拼命复习的样子。
随着“丁零零”的上课铃起，我就开始答题了。由于我准备得很充分，很快就写得只剩下课文填空了。
这时一道难题犹如一座大山挡在了我的面前。我想：不会写就先不写了吧！等下没时间的话，作文的30分就没有了。这题才2分呢，得2分还不如我先把作文写了拿到30分再来思考这道题也不迟。下课铃响了。虽然还剩下一节课的时间，但我还是很不踏实：万一考试作文题材不合我意，要想老半天，写写好都已经下课了，怎么办呢？我们排着队伍，下楼做早操了。这次早操仿佛也比平时长多了。虽然是短短的10分钟，但时间好象都停止了，足足像过了一个星期那么久。
一上楼我赶紧开始写试卷。还好这次的作文我在作文班学过，很快我就写完了。我翻到那道空题，想起它应该就在语文书第91页上：我可不可以打开书瞄一眼呢？瞄成功了，可以得个高分，但不是我的真实水平；但不瞄的话，回家可能要挨骂。
“为了有个好分数，我还是看吧！”我对自己说。可老师好像知道我要偷看似的，一直在我身边打转。突然，老师的.手机响了！老师拿着手机接电话去了。真是天助我也，我松了口气。我假装偷偷摸摸地在抽屉里拿东西，赶紧打开了语文书第91页，千真万确，找到了我想要的答案，赶紧在试卷上填上去。
“丁零零”下课铃响了。我做出轻松的样子，把试卷交给了老师。可我一点儿也高兴不起来，看着同学们相互校对答案有些兴奋，又有些失落的样子，我难受极了。
“唉！”我低低地叹了一声，站了起来，向老师的办公室走去……